저에게 주어진 “知識 情報의 팽창과 教育內容의 選定”이라는 제목은 일반적으로 두가지를 시사하는 것 같습니다. 하나는 知識과 情報가 팽창한다는 사실이 教育內容의 選定을 매우 중요한 문제로 만들고 있다는 것이요, 또 하나는 그것이 教育內容을 종래와는 다른 방식으로 選定할 것을 요구하고 있다는 것입니다. 이 두가지는 오늘날 教育界에서 널리 받아들여지고 있는 것 같습니다.