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讀解(reading comprehension) 과정 연구와 독서 교육의 새로운 방향
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  • 讀解(reading comprehension) 과정 연구와 독서 교육의 새로운 방향
저자명
韓哲愚
간행물명
한국교육학회 학술대회논문집
권/호정보
1988년|(통권23호)|pp.129-147 (19 pages)
발행정보
한국교육학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR| 이미지(5.46MB)
주제분야
교육학
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국문초록

이 글은 1970년대 이전과 이후로 나누어, 讀解 과정에 관한 연구들이 어떻게 이루어져 왔으며, 또 그 연구들이 독해 과정의 이해에 어떤 기여를 했는가를 검토하고자 한다.

목차

Ⅰ. 1970년대 이전
Ⅱ. 1970년대 이후
參考文獻

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