사회적･교육적 요구를 반영하여 2012년 12월 교육과학기술부는 학생 평가 방법의 질적 개선 과 성취평가제 도입을 주요 내용으로 하는 중등학교 학사관리 선진화 방안을 발표하였다(교육 과학기술부, 2011.12.13). 성취평가제의 도입은 학생들 간 서열 중심의 규준참조평가에서 학생들 이 성취해야 할 목표 중심의 준거참조평가로 전환을 의미하므로 학교교육 평가방식에서 변화를 요구하게 된다. 본 연구에서는 성취평가제의 도입 취지 및 의미를 살펴보고 효율적인 운영을 위해 추진되어야 하는 과제들을 살펴보고자 한다.