- 사회적 지원과 교사효능감이 직무성취도 및 직무만족도에 미치는 영향
- ㆍ 저자명
- 박은실,허회숙,박영신,김의철
- ㆍ 간행물명
- 한국인간발달학회 학술대회지
- ㆍ 권/호정보
- 2013년|(통권9호)|pp.124-125 (2 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국인간발달학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.18MB)
- ㆍ 주제분야
- 사회과학
교육의 질은 교사의 교육적 영향력에 달려 있고, 학생을 교육하는 교사의 역량에 따라 학생들의 행동이 변화된다. 사회적 지원과 자기효능감 및 성취도와 만족도에 대한 선행연 구로는 학생들을 대상으로 학업성취도(박영신, 김의철, 정갑순, 2004)와 생활만족도(박영신, 김의철, 민병기, 2002)가 있다. 그러나 교사집단을 대상으로 그들의 직무성취도와 직무만족 도에 관한 연구는 많지 않다.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구목적 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 결과 및 해석 Ⅴ. 논의 및 결론 참고문헌