본 연구는 교류분석훈련이 비행청소년들의 자율성과 생활자세에 어떠한 영향을 미치는지를 검증해보기 위한 것이다. 피험자는 모두 남자로서 15세에서 19세사이에 있는 30명의 비행청소년들이었다. 그들은 교류분석집단(n=10), 자기성장집단(n=10) 및 통제집단(n=10)에 배정되었으며, 자율성 검사와 생활자세 검사로 처치 전․후에 평가하였다. 각 점수에 대한 공변량분석과 조정된 평균에 대한 t-검증을 사용하여 각 집단간 차이를 검증하였다. 결과에 의하면 교류분석집단은 통제집단보다 자율성이 의미있게 증대되었지만, 교류분석집단과 자기성장집단간에는 유의한 차이를 보이지 않았다. 그러나 자기성장집단과 통제집단간에는 유의한차이가 나타났다. 그리고 교류분석집단이 통제집단과 자기성장집단보다 생활자세에서 의미있게 향상되었지만 자기성장집단과 통제집단간에는 유의한 차이를 보이지 않았다. 본 연구의 결과는 교류분석훈련이 비행청소년들의 자율성과 생활자세에 영향을 미쳐, 그들로 하여금 자신에 대한 자각과 타인에 대한 이해를 증진시키는데 기여 할 수 있음을 보여주고 있다. 나아가, 교류분석훈련을 통하여 비행청소년들이 새로운 환경에 더 잘 적응할 수 있는 계기를 가질 수 있을 것으로 보여진다.