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지적장애와 심리적 외상 - 지적장애인의 ‘특징적’ 행동에 대한 새로운 시선
채기화 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.31 10 243-266 (24 pages)
지적장애인들은 비장애인들보다 정신적인 문제를 갖게 될 위험이 매우 높은 것 으로 나타난다. 지적장애인들은 일상적으로 경험하는 차별과 배제 외에도 폭력을 비롯한 여러 위험이 잠재되어 있는 환경에서 살고 있다. 그러나 이들의 정신건강 은 이제까지 장애 관련 분야에서조차 별다른 관심의 대상이 되지 못했다. 지적장 애인이 보이는 행동과 정서의 변화는 스트레스 상황의 결과로 받아들여지지 않고 단지 지적장애의 ‘증상’으로 인식되는 경향이 강하다. 지적장애에 대한 이러한 제 한된 인식은 다시금 지적장애인의 정신건강을... -
Tool for Categorizing Remaining Functional Ability of Nursing Home Residents
Kim Hyun Ju, Chang Sung Ok 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 1호 1 1-9 (9 pages)
Purpose: In rapidly aging societies, preserving residents’remaining functional ability (RFA) has been emphasized in nursing home (NH) care. Assessing residents’remaining function is necessary for the planning of this process. This study was done to develop and test categorizing a tool by which the RFA of nursing home residents can be assessed in order to better address their care needs and to support nurses’practice. Methods: This study was conducted in three stages: in-depth interviews with... -
치매의 행동심리증상관리를 위한 웹기반 요양보호사 교육 프로그램 개발 및 효과
송준아, 김효진, 김유경, 박재원 한국노인간호학회 노인간호학회지 13 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2013, 제 15권 제 3호 2 192-204 (13 pages)
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치매노인 정신행동증상 관리에 대한 노인요양시설 요양보호사의 교육 요구도
송준아, 김유경, 김효진 한국노인간호학회 노인간호학회지 13 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2012, 제 14권 제 3호 8 220-232 (13 pages)
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어린이집 교사의 대인관계문제 감소를 위한 의사소통 교육 병행 미술치료 사례연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 3호 (통권 90호) 3 653-677 (25 pages)
이 연구는 어린이집 교사를 대상으로, 미술치료를 통하여 대인관계문제를 감소하고 동료관계 및 가족관계를 회복하도록 돕고자 하였다. 연구 대상은 K군에 살고 있는 35세의 기혼 여성으로 미술치료는 주 1회 1시간 20분 정도를 연구자의 미술치료실에서 실시하였고, 의사소통 교육은 미술치료 실시 전?후에 8회기에서 15회기까지 부모역할훈련(Parent Effectiveness Training: P. E. T.)을 중심으로 진행되었으며 치료회기는 총22회기이다. 연구 의 효과를 검증하기 위하여, 대인관계문제 단축형 검사와 의사소통검사를 사전?사후... -
Acupuncture treatment for idiopathic Horner's syndrome in a dog
Sung-Jin Cho, , Okjin Kim, , * 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 3 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2008, 제 9권 제 1호 17 117-119 (3 pages)
A 4-month-old female Holstein Friesian calf was referred to the Veterinary Teaching Hospital, University of Berne, Switzerland for evaluation of ataxia, weakness, apathy and stunted growth. Clinical examination revealed generalized ataxia, propioceptive deficits, decreased menace response and sensibility. Postmortem examination did not reveal macroscopic changes of major organs. Histologically, the brain and the spinal cord lesions were characterized by polymicrocavitation, preferentially... -
교육열과 그 현상에 대한 이론적 인식의 확장 가능성 모색 교육열 현상에 대한 이론적 인식은 어떤 것들이 가능할까?
이종각 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 22 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2013 춘계학술대회 5 67-88 (22 pages)
새로운 이론을 발견한다는 것은 산에 올라 새롭고 넓은 시야를 갖게 되는 것과 같 다. -애덤 스미스- 일반적으로 ‘개념’이라 함은 한 무리의 개체들로부터 공통적인 성질만을 추출하여 만든 관념을 말한다. 즉 개개의 것을 나타내는 성질을 통일할 수 있는 성질을 지칭하 는 것이 개념이라고 할 수 있다. 교육열이라는 개념은 한국 사회에서 다양한 형태로 나타나고 있는 각각의 교육주체들의 교육에 대한 열성, 열의에 대한 일반화된 성질을 말한다. 이러한 교육열에 관한 연구는 왕성하지는 않지만 꾸준히 이어져오고 있는 편 이다.
