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그동안 박물관의 등록제도는 양적성장을 위해서는 기여한 바가 있으나 질적 향상 을 위해서는 다소 미흡한 점이 없지 않다. 특히 사립박물관은 등록이후 박물관경영 에 더 큰 어려움을 호소하고 있다. 문광부는 협력망사업, 전문인력 지원사업, 전시기 획 등 기금지원사업에 주력하고 있으나 성과를 두드러지게 보여주지 못하고 있다. 이 글에서는 박물관 등록제도 및 지원책의 문제를 보완하기 위해 인증 및 인정기 준 개발을 제시하고, 인증 및 인정기준을 개발할 평가운영위원회를 제안하였다. 인증 및 인정기준은 박물관 지원을 위한...
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이 논문은 용산 새 국립중앙박물관의 성과를 평가하고 과제를 검토하는데 그 목적 이 있다. 이 논문은 국립중앙박물관이 2005년 이전개관이후 1년 동안 정상적으로 박물관이 기능하기 시작한 2006년부터 2010년까지의 박물관활동을 국립중앙박물관 이 발간한 연보를 토대로 평가할 것이다. 박물관을 평가하기 위해서는 박물관의 운영철학과 평가기준에 대한 논의가 필요한 데 양적인 평가와 질적인 평가가 있겠으나 양적인 평가를 중심으로 이루어졌다. 용 산 새 국립중앙박물관의 5년간의 성과(2006년~2010년)는 관람객분석, 시설규모분...
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요즘 문화융성이란 캐치프레이즈(catchphrase)를 내 걸고 구석구석에서 문화발전을 이끌기 위한 다양한 문화 관련 사업들이 진행되고 있다. 그러나 아이러니 한 것은 문화 인프라의 역할을 감당하 고 있는 박물관은 오히려 그 기능과 역할을 인정받지 못하고, 박물관의 위상은 사회 속에서 계속 폄하되고 있다는 것이다. 이런 현실에서 박물관이 문화발전의 동력으로서 역할을 인정받고, 그 위 상을 회복하기 위해 어떤 노력을 해야 할 것인지 다각적으로 가능성을 모색해 보았다. 지역민과 박물관의 관계, 박물관에 대한 오해와 편견,...
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21세기는 창조의 세기로써 자기 스스로 자신의 상황분석과 해결책을 제시함으로써 만들어지는 나 만의 문화가 확산되면 국가 경쟁력이 향상됩니다. 또한 창의적인 사고를 바탕으로 실현되는 과학기 술의 발전과 모든 학문에서의 문화를 융합함으로써 미래의 국가 경쟁력을 키운다면, 한국은 세계의 리더 국가로 발돋움 할 수 있습니다. 아울러 기술의 발전+대중적 관심+문화 확산+과학, 문화인 양 성+국가경쟁력 향상이 서로 상호교류가 이뤄 질 때 기술과 문화를 통한 세계 인류국가가 실현될 수 있습니다. 이를 위해 문화의 중심인...
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20세기 근대 과학기술은 한국 근대화의 상징이자 핵심이었지만, 19세기 후반 조선은 일제의 지배 를 받으며, 과학기술 역시 식민지제도에 정착되고 만다. 근대 과학과 기술은 객관적이고 보편적일 것이라는 선입견이 작용하고 있지만, 우리나라의 특수한 상황에서 볼 때, 일제강점기에 보급된 과학 지식도 식민지 과학관에 근거하여 문화적 지배를 위한 정치적 공간임을 알 수 있다. 이 글에서는 학문의 발전과 공중의 문화 향유와 증진을 위한 한국의 ‘과학관’의 역사를 살펴볼 것 이다. 일제강점기 은사기념과학관의 설립과 역할을...
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이 논문은 정읍 동학농민혁명기념관의 집단기억과 사회변혁에 대한 창의적 활동에 관한 연구이다. 이 연구를 통해서 동학의 생성과 전파, 동학혁명과 농민전쟁의 논쟁, 정읍의 동학농민혁명 유물과 유 적지, 동학농민혁명관의 집단기억 표출과 사회적 망각의 문제점에 대한 개선방안을 제시하고자 한다. 동학의 창도자 수운 최제우(1824~1864)는 오랜 수련 끝에 경신년(1860) 4월 5일 한울님(神)을 만 났고, 한울님과 대화를 하였으며, 한울님으로부터 받은 무극대도(無極大道)라는 천도(天道)를 학문으 로 체계화하고, 한울님의 마음을...
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이 글은 광개토태왕릉비 원석 정탑본의 수집경위, 보존방안, 연구방법, 교류협력, 전시연계 교육 등을 검토하고, 동아시아의 역사문화유산으로서 보존관리 및 보호활용 방안을 제시하고자 한다. 누 리유산으로서 광개토태왕릉비 원석 정탑본의 기록유산으로서 가치와 역사문화적 유산으로서 의미, 박물관학적 관점에서 학예기술적 중요성을 포괄적으로 평가하기 위해서는 광개토태왕과 관련된 역 사, 문화, 기록의 가치와 의미, 중요성을 전시를 통해서, 교육을 통해서, 그리고 교류를 통해서 단계적 으로 쌍방향교류를 추진해야 한다....
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communication)의 이론적인 고찰을 통해 관람객에게 일어나는 박물관 경험에 대해 살펴보고자 한다. 관람객이 박물관을 계획하는 단계 또는 방문 단계에서 박물관 오리엔테이션을 활용함으로서 박물관 과 관련된 다양한 경험이 관람객에게 좋은 이미지를 형성하게 하고 기대하게 하게 된다. 따라서 관람 객의 긍정적인 경험을 위한 오리엔테이션의 가능성과 실효성을 실험을 통해 밝히는데 목적을 두고 있다. 또한, 관람객의 박물관 계획 단계에서 박물관 오리엔테이션 활용으로 박물관에 관한 호기심과 기 대를 유발시켜 긍정적인 박물관...
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21세기 박물관은 과거의 유물 중심인 기능과 역할에서 관람객 중심의 운영으로 변모 하고 있다. 이와 같이 박물관의 환경변화에 맞추어 다양한 계층의 관람객을 대상으로 한 교육프로그램을 개발하고, 박물관을 찾는 관람객의 다양한 욕구와 기대에 부응하고 자 노력하는 박물관이 있는 반면, 변화하는 대중의 심리나 요구 등 트렌드를 인식하지 못한 채 과거의 방식대로 운영되고 있는 박물관은 대중들로부터 점점 멀어지고 있는 것이 현실이다. 필자는 이러한 박물관의 문제점을 관람객의 요구(needs) 측면에서 그 해결 방안을 찾고자...
