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플립러닝 학습 효과와 경험에 대한 연구
한숙정, 정현철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 1호 11 101-108 (8 pages)
본 연구는 간호대학생이 플립러닝 학습법을 활용한 간호학 수업에 참여한 경험을 탐색해 보기 위 한 현상학적 연구이다. 연구대상은 S대학교 간호학과 재학생 중 플립러닝 학습법을 활용한 수업을 1 학기 동안 이수 한 학생 중 연구 참여에 동의한 7명의 학생을 대상으로 하였다. 연구방법은 간호학 기초과목 인 해부병리학 과목을 신청한 학생을 대상으로 인터넷 강좌에 등록된 매주 10~15분 분량의 강의 동영상을 미리 시청한 후 본 강의를 듣게 하였다. 대상자의 학습 참여경험을 조사하기 위해 포 커스 그룹 면담법을 통해 자료를... -
예비유아교사의 자기결정성 동기가 사회적지지 및 인성에 미치는 영향
윤정진, 김병만, 김정주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 35 387-397 (11 pages)
본 연구는 자기결정성 동기, 사회적지지 및 인성의 변인에 주목하여 이들 변인에 대한 예비유아교 사의 정도와 자기결정성 동기와 사회적지지가 인성에 미치는 영향력에 대해 알아보았다. 본 연구의 연구대상은 부산광역시, 경상남도 내에 소재하고 있는 대학교의 유아교육과에 재학 중인 예비유아교 사 500명을 임의표집하여 선정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사의 자기결정 성 동기, 사회적지지, 인성에 대한 인식에 대한 결과로 예비유아교사는 확인/통합된 조절의 인식 정 도가 높고, 내적 조절의 인식... -
A Study on the Current Status and Improvement Plans of ICT Education for Elementary and Secondary Schools in Korea
Woochun Jun 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 23 217-225 (9 pages)
The purpose of this paper is to present the current status and development plans of ICT education in Korea. So far Korean government has emphasized ICT education since 2000. In this paper, first of all, the basic concepts and areas of ICT education are introduced. Then, current status of ICT education is discussed in terms of ICT literacy and application education. Also, the current status of ICT education for 5 IT advanced countries are introduced. After the current status analysis, various... -
세계 우수대학 총장선출 제도 - 방법론 분석 및 이론적 논의를 중심으로 - (2011년 연차 학술대회)
박엘리사 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 32 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 6 92-123 (32 pages)
대학 발전에 영향을 미치는 중요한 변수 중 총장의 지도력과 업무수행능력은 단일변수로서는 가장 영향력이 막강한 행정변수이다. 따라서 모든 대학들은 보다 우수한 총장 선출제도 방안을 모색하고자 많은 노력을 경주하고 있다. 이러한 노력을 지원하기 위한 이론적 토대를 마련하고자 본 연구가 시작되었으며, 따라서 첫째, 세계 우수대학 총장선출 제도의 방법론을 1) 제도의 체계화 정도, 2) 위원회 구성의 다양성, 3) 서치 컨설턴트의 활용 여부, 4) 총장후보 및 선출과정에 대한 기밀성 유지 여부로 나누어 분석하였다. 둘째, 각... -
『파이데이아 교육제안』의 전개과정과 현대적 의미
김희주, 김병주 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.4 3 49-76 (28 pages)
파이데이아 그룹에 의해 1982년 발표된 『파이데이아 교육제안』(PP)은 “모두를 위한 최고의 교육”을 주장하며, 미국의 공교육 질 개선에 초점을 두고 있다. 대부분의 교육 개혁은 국가단위에서 논의되지만, 이 제안은 민간에 의해 주도되었다. 민간에 의해 제 안된 교육개혁안이라는 한계를 지니고 있음에도 불구하고 지금까지 꾸준한 동력을 얻 고 있으며, 교사와 교장, 교육청 등의 교육현장에 적지 않은 시사점을 던져주고 있다. 이 논문은 PP가 등장하게 된 배경을 통해 교육개혁안으로서의 특징과 현대교육에 대 한 영향 등을... -
교감의 직무와 역할에 관한 쟁점과 과제 고찰
한국교육정치학회 교육정치학연구 2012, Vol.19 No.2 4 73-95 (23 pages)
교감은 계선 상으로는 교장 다음의 위계를 차지하고, 분업의 차원에서는 교사들 의 성과를 통합?조정하는 관리자로서 학교조직의 성과와 직결되는 직무를 수행하는 직위이다. 그러나 학교 환경의 변화에 따른 교감제도 개선 요구에도 불구하고 실제 적인 노력은 이루어지지 않고 있다. 본 연구에서는 교감의 직무와 역할에 관한 지 속적인 쟁점들을 살펴보고, 최근 법제화된 교장공모제, 수석교사제 등과 관련하여 제기될 수 있는 쟁점과 과제들을 문헌을 중심으로 살펴보았다. 본 연구의 결과를 요약하면 첫째, 교감직과 관련된 지속적인... -
교원정책의 수용도에 영향을 미치는 특성 요인 분석
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.4 2 39-64 (26 pages)
대부분의 정책 수용도는 주로 수용영역을 결정하는 세 가지 기준, 즉 전문성, 관련성, 관할권의 영향을 받는다. 이 기준들은 구체적으로 개인특성요인, 조직특성요인, 환경특성요인 등과 밀접한 관계가 있다. 이 연구는 주요 교원정책 수용도를 비교하고, 이에 영향을 미치는 특성 요인들을 실 증적으로 파악하기 위한 목적으로 수행되었다. 연구결과 정책의 수용도는 수석교사제, 교장공모제, 교원능력개발평가제의 순으로 높게 나타났다. 교원능력개발평가제의 수용도에 영향을 미치는 특성 요인들은 경력, 설립유형, 가입단체, 직위,... -
수석교사제 시범 운영의 쟁점에 관한 인식 조사
김희규, 조흥순 한국교육정치학회 교육정치학연구 20 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2009, Vol.16 No.3 4 83-102 (20 pages)
본 연구는 교사의 수업 전문성 신장과 학습조직화를 목적으로 구안된 수석교사제 의 시범 도입에서 제기된 쟁점사항을 인식 조사를 통해 분석하고 시사점을 얻고자하는 데 있다. 이를 위해 1차 시범운영에서 수석교사 시범대상자로 선정된 전국 171개교 초?중 등교원을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 그 분석결과, 수석교사제는 동료교사의 수 업능력 개선에 기여할 것으로 기대된 반면, 관리직 및 보직교사와의 역할의 중복성, 주 당 수업시수 과다 및 연구 활동 지원비 미흡 등 여러 과제가 제기되었다. 또한 교수직 과 관리직의... -
A Study on Culturally Based Teaching English
Lee Hae-kyung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권1호 16 291-309 (19 pages)
Culture influences the teaching of English to speakers of other languages in six basic ways. Each can become a component of instruction. First, the learner has learned how to learn by means of native culture patterns, values, and behaviors. Second, the intercultural educator accommodates to students' culturally derived learning styles and strategies in order to deliver effective instruction. Third, learning a language becomes easier when the whole personality of the learner is engaged. Fourth,... -
수석교사의 역량 강화 방안
김희규 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 27 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제58차 학술대회 3 49-75 (27 pages)
