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Narrative Therapy: Korea's Turn to New Possibilities in Health and Human Services
Sun Hae Lee 한국가족치료학회 가족과 가족치료 15 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 4호 5 391-405 (15 pages)
Objectives: The purpose of this article was to provide an overview of the development of narrative therapy in South Korea. Methods: The review and analysis made here were based on sources such as articles from academic journals, theses or dissertations; records and proceedings of conferences and seminars on topics related to narrative therapy; and personal communication and interviews with key figures in the area. Results: The author provides a short history of the narrative therapy approach and... -
상담관련 종사자의 이혼상담 경험과 미래 사용 의사에 대한 탐색적 연구
오세은, 최연실 한국가족치료학회 가족과 가족치료 27 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2009, 제 17권 1호 4 97-123 (27 pages)
본 연구는 가족치료의 관점에서 이혼 전후의 심리적인 적응과정을 도와주는 이혼상담의 현황과 향후 적용가능성을 살펴보고자 현재 상담기관에서 종사하는 상담자를 대상으로 실시되었다. 본 연구에서는 상담관련 종사자의 이혼상담의 경험 파악과 더불어, 이혼상담의 내용을 이혼 고려 단계, 이혼 재구성․진행 단계, 이혼 후 적응 단계로 분류하여 구성하고 상담관련 종사자들에게 이혼상담의 미래 사용 의사를 조사하였다. 본 연구에서 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 상담관련 종사자들 대부분은 사회통념적인 영향을 받아... -
강점 관점에서 본 조손가족 아동의 경험
Roberta G. Sands, 신혜종 한국가족치료학회 가족과 가족치료 16 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2008, 제 16권 1호 7 157-172 (16 pages)
본 연구의 목적은 조부모와 살고 있는 아동의 관점에서 그들의 삶을 조명해보는 데 있다. 함께 살고 있지 않은 부모와 자신을 돌봐주는 조부모에 대한 이야기와 살면서 부딪히는 도전과 자신의 강점과 자원에 대한 이야기를 듣기 위해 질적자료를 분석하였다. 조부모와 생활하는 대부분의 아동은 이전의 어려움을 극복하고 대체로 만족스러운 삶을 살고 있는 것으로 나타났다. 아동들은 부모에 대해서는 복합적인 감정을 보여주고 있으며 조부모에 대해서는 긍정적인 감정을 표현하고 있다. 일부 아동은 조부모를 엄마라고 부르기도... -
농촌지역 여성 노인의 결혼상태, 인생만족도 및 사회적 지지의 매개효과에 관한 연구
이영분, 신준섭 한국가족치료학회 가족과 가족치료 14 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2007, 제 15권 1호 10 211-224 (14 pages)
본 연구는 노인 여성의 결혼상태와 삶의 만족도, 그리고 두 변인간의 사회적 지지의 매개효과를 검증하였다. 연구를 위해 농촌지역에 거주하는 175명의 여성 노인 대상의 설문조사 자료를 활용하였다. 연구결과는 배우자가 있는 노인 여성이 배우자가 없는 노인에 비해 삶의 만족도가 높은 것으로 분석되었다. 또 이 관계는 결혼상태의 직접적인 영향이 아닌 사회적 지지의 매개효과에 의해서 성립되었음이 밝혀졌다. 즉 배우자가 있는 노인 여성이 좀더 많은 사회적 지지를 가족, 친구, 특별한 사람들에게서 수용하며, 이는 곧 여성... -
중학생비행에 미치는 생태학적 환경과 가족기능의 영향에 관한 연구
정수경 한국가족치료학회 가족과 가족치료 16 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2000, 제 8권 2호 3 45-64 (16 pages)
청소년 비행의 문제에 대해서는 그 문제의 심각성에 따른 인식만큼이나 많은 연구들이 축적되어 온 것이 사실이다. 사회복지학 뿐 아니라, 교육학, 상담학, 심리학 등의 분야에서는 해마다 청소년 비행에 관한 연구들이 발표되왔다. 기존 연구들 가운데 가족 치료에의 함의를 제공하는 비행과 가족간의 관계에 관한 연구동향은 다음과 같은 특성을 가진다. 먼저, 역기능적 가족과 비행간의 관계에 초점을 둔 연구로써 역기능적 가족을 어떻게 개념화 하느냐에 따라서 다양하게 이루어졌다고 해도 과언이 아닐 것이다.두 번째로는 다변인... -
이에 본 연구자는 유아들의 유능한 또래와의 직접적 상호작용의 유형에 따라 친사회적 행동과 의사소통 유형에 어떠한 변화를 주는지 연구하고자 한다. 또한 혼합연령 집단의 개인별 친사회성을 검사해서 대안적 해결사고와 접목하여 어떠한 변화를 보이는지를 연구해서 질적으로 좋은 교육을 위한 집단구성 방법의 근거를 마련하고 유아들의 사회성 발달을 도울 수 있는 방안을 제시하고자 한다.
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Exploring the Possibility of Basic Literacy Education in Lifelong Education Programs for Adults with Visual Impairment
Park Joong-hui, Kim Mi Sun, Kweon Hoe Yeon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2019, 제 35권 2호 1 1-22 (22 pages)
The purpose of this study was to investigate the present situation and plan of the basic literacy education program for the visually impaired adults presented in the previous study and to search the direction of the literacy education program for the visually impaired adults. Based on these research objectives, the current status and methods of basic literacy education for blind and low vision disabled persons with visual disabilities were examined through domestic and foreign literature... -
시각장애 학생을 위한 미술 교과 수업의 다감각적 접근 적용 분석 연구
박순희(Bak, Sunhi) 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 4호 8 143-164 (22 pages)
다감각적 접근(mulltisensory approach)은 시각, 청각, 운동 감각, 촉각 등의 다양한 감각을 동시에 활용하는 지도 방법이다. 본 연구는 시각장애 학생을 위한 교과 수업에서 다감각적 접근의 적용이 어떻게 적용될 수 있는지를 미술교과의 제재 수업 활동 내용 분석을 통해 알아보기 위해 실시되었다. 시각장애학생의 교과수업에 적용될 수 있는 다감각적 접근은 다감각적 접근 요소, 교과 요소, 학습자 요소의 세가지로 구성된다. 다감각적 접근에서는 외부의 지각 대상, 외부감각과 내부감각이 이루어지는 몸 그리고 대상에 대한... -
Potentials and Possibilities of Narrative Inquiry in Disability Research
Su Jung Um 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 2호 5 79-103 (25 pages)
of narrative inquiry through the reconceptualized notions of identity, experience, language, and power relations. Next, the potentials and possibilities that the narrative inquiry approach has in disability research are discussed. Then, this study reviews two studies that adopt narrative inquiry as a methodology to illuminate lived lives of people with visual impairment. This study claims that narrative inquiry can interrogate and challenge the master narratives of disability because it asks a...


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