주제분류
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발행기관
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- 대한생리학회-대한약리학회(10)
- 인지발달중재학회(10)
- 한국기업교육학회(10)
- 한국식물병리학회(10)
- 21세기사회복지학회(9)
- 경인교육대학교 교육연구원(9)
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- 한국교육치료학회(9)
- 한국노인간호학회(9)
- 한국발달지원학회(9)
- 한국복지상담교육학회(8)
- 한국아동심리치료학회(8)
- 한국탄소학회(8)
- 한국음악교육학회(7)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(6)
- 부산대학교 교육발전연구소(6)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(6)
- 한국경호경비학회(6)
- 한국교육행정학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국복지행정학회(6)
- 한국시각장애교육재활학회(6)
- 한국예술심리치료학회(6)
- 한국통합교육학회(6)
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- 고령자치매작업치료학회(5)
- 아시아아동지원학회(5)
- 한국어린이미디어학회(5)
- 한국여가문화학회(5)
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- 한국교원대학교 유아교육연구소(4)
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- 국민연금연구원(3)
- 글로벌청소년학회(3)
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- 한국일본교육학회(3)
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- 한국초등체육학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 대한구순구개열학회(2)
- 대한생리학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 대한치과교정학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국조형교육학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국카운슬러협회(2)
- 해결중심치료학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한인간공학회(1)
- 대한치과의사협회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 신경정신의학(102)
- 교육학연구(80)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(72)
- 인간발달연구(54)
- 가족과 가족치료(40)
- 임상사회사업연구(40)
- 아동과 권리(38)
- 미술치료연구(36)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(35)
- 한국보육지원학회지(31)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(26)
- 한국장애인복지학(25)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(24)
- ANDRAGOGY TODAY(18)
- 한국심리치료학회지(18)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(15)
- 교육방법연구(14)
- 교육사회학연구(13)
- 한국군사회복지학(13)
- 한국사회복지교육(13)
- 한국음악치료학회지(13)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(11)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- 21세기사회복지연구(9)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (9)
- 교육논총(9)
- 교육치료연구(9)
- 기업교육과 인재연구(9)
- 노인간호학회지(9)
- 발달지원연구(9)
- 한국교원교육연구(9)
- CARBON LETTERS(8)
- 복지상담교육연구(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- 음악교육연구(7)
- 교육행정학연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 시각장애연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 예술심리치료연구(6)
- 청소년행동연구(6)
- 통합교육연구(6)
- 학부모연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(5)
- 교과교육학연구(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 어린이미디어연구(5)
- 여가학연구(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 교육혁신연구(4)
- 부모교육연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국유아교육연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 다문화건강학회지(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 재활치료과학(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국초등체육학회지(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 가족과 상담(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교육연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한생리학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담과지도(2)
- 아동보육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 어린이교육(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한치과의사협회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 박물관학보(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 조형교육(1)
- 중국학논총(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 핵심역량교육연구(1)
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진로탐색 프로그램과 영상매체 진로교육이 고등학생의 진로성숙도에 미치는 효과 비교
최균식, 임경희 한국상담평가학회 상담평가연구 15 Pages
한국상담평가학회 상담평가연구 2010, Vol.3 No.2 3 31-45 (15 pages)
본 연구의 목적은 진로탐색 프로그램과 영상매체 진로교육을 적용한 진로교육이 고등학생의 진로성숙도에 미치는 효과를 검증하는 데 있다. 연구의 대상은 전남지역 고등학생 세 학급을 대상으로 진로탐색집단, 영상매체집단, 통제집단 103명을 대상으로 하였다. 진로탐색 프로그램은 최원자(2005) 등의 프로그램을 재구성하였으며, 영상매체 프로그램은 EBS 직업탐구에서 발췌하여 연구자가 재구성하여 사용하였다. 진로교육은 총 10회에 걸쳐 실시하였고, 효과 검증을 위해 두 개의 실험집단과 통제집단의 사전검사와 사후검사 점수를... -
징병 및 훈련소단계에서의 군복무 부적응 병사의 식별과 관리 상황
김윤나, 이정원 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 28 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2012, 제 5권 제 2호 4 83-110 (28 pages)
본 연구는 징병단계에서와 훈련소 단계에서의 군 복무에 부적응자에 대한 식별 및 관리상황을 파악하 고, 군복무 부적응을 만드는 개인적 요인과 더불어 환경적 요인들을 심도있게 분석하여 맥락적인 상호 작용에 대한 양상과 효과적인 식별 및 관리 상황을 제안하고자 실시된 연구이다. 이를 위해 2012년 4 월~6월에 걸쳐 교육단장, 병영생활 전문상담관, 군의관, 신병대대장, 참모, 인사담당자, 법무관, 교육대대 장, 지휘관, 복무관리과장, 임상심리사 등을 대상으로 표적집단면접을 실시하였다. 연구결과에 따라 군사 회복지 제도의... -
Preschool Parents’ Ratings of Parent-teacher Relationships. A look at the Impact of Family Demographics
Keengwe Grace, Onchwari Ariri J. 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 12 247-273 (27 pages)
Relationships between families and teachers are important quality indicators of an effective early childhood program and a child’s development indicators. Assessment of these relationships provides program administrators and policy makers insights into the effectiveness of their programs in impacting children’s and family outcomes. In this study, using the newly developed FPTRQ Measure, parents’ perceptions of parent-teacher relationships in preschool programs were assessed. The effects of... -
A Home Connection Program to Promote Mathematical Interactions of Parents: Effects on Parents’ Mathematical Interactions, Parent-Teacher Cooperative Relationship, and Three-Year-Olds’ Mathematical Ability
Jinhui Bae, Jihyun Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.3 6 113-138 (26 pages)
This study aims to investigate the effects of a home connection program in promoting parental mathematical interaction, teacher-parent cooperative relationship, and 3-year-olds’ mathematical ability. Forty-two 3-year-olds and their parents, from two childcare centers, were sampled; 21 children from one center served as the experimental group, and 21 children from the other center served as the comparison group. In order to investigate significant differences between the two groups, independent... -
Implications of Studies of Early Childhood Education in Japan for Understanding Children’s Social Emotional Development
Akiko Hayashi, Joseph Tobin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 13 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.2 7 115-127 (13 pages)
Preschools in Japan, as elsewhere, are key sites of child development, socialization, and enculturation. A series of ethnographically informed studies of Japanese preschools have identified and explicated approaches to early childhood education that are very unlike those of preschools in other countries. Many of these features of Japanese preschools that have been identified by ethnographic researchers challenge Western notions of early childhood education and care and child development. These... -
Present Situation of the Novice Teacher Induction Education
Jung-Ju Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 7 117-139 (23 pages)
The purpose of this study was to investigate the actual conditions of induction education carried out in Korean kindergartens and to identify teachers' needs in the field of early childhood education. The subjects of this study were 150 novice teachers working for kindergartens located in Busan and Gyeongnam. The result of this study were as follows. First, carried out induction education in kindergartens was mostly executed by senior teachers including a head teacher and a vice-principal.... -
Behavioral Problem Solving of Caregivers for Chi ldren Age 3 to 5 Years in Chi ldcare Centers under Local Administrative Organization
Cheerapan Bhulpat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 6 99-116 (18 pages)
The purpose of this research was to study behavioral problems of 3-5 years old children and the successful solutions that caregivers used in childcare centers under Local Administrative Organization. The samples were 4,147 caregivers. The research instrument used in this study was a questionnaire concerning children behavioral problems and solutions of caregivers. Content analysis and percentage were used to analyze the data. The research findings were as follows: 1. Children behavioral problems... -
보육교사의 주도적 성향, 사회적 관심 및 교사-유아 관계 효능감 간 경로모형 탐색
민하영 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2019, 제 14권 제 3호 2 21-38 (18 pages)
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십대 아동학대 피해 신고군, 비신고위험군, 비신고일반군의 자녀, 부모, 가족 특성 비교
김현수, 이봉주, 김세원, 유조안, 이상균, 진미정 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2018, 제 13권 제 1호 2 17-38 (22 pages)
2000년 1월 ?아동복지법?이 개정된 이래로 아동학대 문제에 대한 사회적 관심이 증가하기 시작하였다. 이러한 관심은 피해아동의 발견, 보 호, 치료, 예방 등 아동학대와 관련한 종합적 업 무를 담당하는 아동보호전문기관의 설치로 이어 졌고 보다 최근에는 ?아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법?(아동학대처벌법)의 제정 및 ?아동 복지법?의 일부 개정을 통한 아동학대사건 조사 체계 및 피해아동 보호체계의 강화로 이어졌다. 하지만 이러한 국가적 차원의 관심과 노력에도 불구하고 아동학대사례는 2001년 2,105건에서 2016년... -
유치원 교사의 유아 문제행동 지도: 지도 현황과 현직교육의 필요성 인식 및 요구
김현수, 진현주 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 25 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 2호 4 57-81 (25 pages)


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