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학습자 간 상호 작용을 위한 사이버 캠퍼스 운영 사례 : 역사 교재 연구 및 지도법을 중심으로
이종경, 이승실, 오정현 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 18 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 1호 8 153-170 (18 pages)
정보 통신 기술의 발달은 학교 교육 환경의 변화를 유도하였다. 교육 활동은 첨단 매체를 활용함 으로써 교수-학습의 방법과 형태에 있어 커다란 변화를 가져왔고, 그 활동 무대를 사이버 공간으로 까지 확대하였다. 사이버 공간을 활용한 교육 체제의 대표적 유형이 사이버 캠퍼스이다. 사이버 캠 퍼스는 학습자들이 컴퓨터와 통신망을 활용하여, 시․공간적 제약을 뛰어넘는 쌍방향 학습을 가능 하게 한 새로운 학습 공간이다. 뿐만 아니라, 사이버 캠퍼스는 학습자들이 상호 소통을 통해 유용한 정보와 지식 체계를 연결하여... -
사이버 스포츠게임이 스포츠활동 및 학교체육수업 참여에 미치는 영향
오승훈, 최태희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 24 261-273 (13 pages)
인터넷이 우리나라에 본격적으로 도입 된지 십 수년이 지났다. 1994년 KT, 나우콤 등 인터넷 서비스 업체들이 상용서비스를 시작했을 당시의 이용자 수는 12만 명에 불과했지만, 2003년 인터넷 이용자 수는 3천만 명을 넘어섰으며(중앙일보, 2004.2.12일자), 2007년 말 3천 4백만 명에 이르고 있는 것으로 나타났다(http://blog.naver.com, http://trend.re.kr). 또한 2008년 3월 현재 국내 인터넷 이용률은 80.0%로 나타났으며, 인터넷 이용률이 가장 높은 연령대는 13-18세의 중고등학생이 97.1%, 20대 초 중 -
국내외 또래괴롭힘 방어행동 보호 요인 관련 변인 메타분석
권지웅, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 34 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 1 1-34 (34 pages)
본 연구는 방어행동 관련 변인들을 분류한 후 효과크기를 분석하여 비교하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 국내에서 2009년부터 2021년까지(국외, 2007-2021) 발간된 초?중등 학생을 대상으로 한 학술지와 석?박사 학위 논문 중 또래괴롭힘 방어행동을 주제로 한 국내 70편, 국외 41편, 총 111편의 연구물을 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 효과크기는 국내가 국외보다 유의하게 컸다. 둘째, 미시체계의 조절효과를 보면 국내는 개인, 학교, 또래 순이며, 국외는 개인, 또래, 학교 순이다. 국내는 개인이 큰 효과크기이며,... -
초등학생의 공감, 친사회성 및 방어행동의 관계에서 또래지위의 조절된 매개효과와 성차
권지웅, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 3호 1 1-21 (21 pages)
본 연구는 공감과 방어행동 간의 관계에서 친사회성의 매개효과를 확인하고, 이러한 매개효과가 또래지위를 통해 조절되는지, 더 나아가 또래지위의 조절효과가 성차에 따라 다르게 나타나는지를 살펴보는 데 목적이 있다. 이를 위해 클래스넷 4차년도 자료로서, 초등학교 41학교, 54학급, 총 1,208명을 대상으로 하였다. 본 연구에서는 자기보고로 측정한 공감과 또래지명으로 측정한 친사회성, 또래지위(선호, 인기), 방어행동 변인을 사용하였다, 친사회성의 매개효과와 또래지위의 조절효과, 그리고 성별에 따른 조절효과 차이 등은... -
집단미술치료 체험을 통한 여중생의 자기개념에 대한 현상학적 탐구
이지현, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 5호 (통권 92호) 1 1139-1163 (25 pages)
본 연구는 현상학적 탐구를 통해 청소년의 자기개념에 관한 의미와 본질에 관하여 알아보는데 그 목적이 있 다. 연구참여자들은 P시 여중생 7명이다. 이들은 AMPQ-II에서 우울과 자살척도가 높아 고위험으로 분류되어 3 년 동안 담임 및 상담선생님의 관심 속에 있던 학생 가운데 의도적 표집을 통해 선정되었고, 집단미술치료와 본 연구에 참여하였다. 연구 기간은 2013년 10월 15일부터 2014년 1월 20일까지 총 4개월 소요되었다. 11회기의 집단미술치료 체험에서 연구참여자는 작품, 느낌노트, 저널쓰기 등에 자신의 이야기를 담았으며... -
감사프로그램을 적용한 집단미술치료가 노인의 삶의 만족도와 자아통합감에 미치는 효과
박연주, 전영숙 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 12 1-22 (22 pages)
본 연구의 목적은 감사프로그램을 적용한 집단미술치료가 노인의 삶의 만족도와 자아통합감에 미치는 효과 를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 D시의 B양로원에 거주하고 있는 65세 이상의 노인 중 실험에 동의한 22 명을 대상으로 실험집단 11명, 통제집단 11명으로 무선 배치하였다. 실험집단 11명에게 감사프로그램을 적용한 집단미술치료를 주1회, 60분씩, 총 12회기를 실시하였다. 본 연구에서 사용된 측정도구는 삶의 만족도 척도 와 노인의 자아통합감 척도를 사용하여 실험집단과 통제집단에게 사전, 사후, 추후검사로 사용,... -
미술치료사의 경력이 역전이 관리능력과 역전이 활용에 미치는 영향 - 내적상태인식의 중재효과를 중심으로 -
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 4 1-21 (21 pages)
본 연구는 미술치료사의 경력이 역전이 관리능력과 역전이 활용에 영향을 미치는 과정에서, 내적상태인식이 중재효과의 역할을 하는지 알아보고자 한다. 연구대상은 미술치료사 178명이며, 측정도구는 미술치료사 경력 질문지, 역전이 관리능력 척도지, 역전이 활용 척도지, 내적상태인식 척도지를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 17.0 for Window를 사용하여 신뢰도 분석, 빈도분석, 상관관계분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 미술치료사의 경력 중 기관과 자격증을 제외한 나머지 변인들은... -
미술치료가 특수학급 청소년의 자아존중감과 성취동기에 미치는 영향
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 7 583-599 (17 pages)
본 연구는 중학교 특수학급 청소년의 자아존중감과 성취동기의 향상을 위해 미술치료프로그램을 실시하여 그 효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 중학교 특수학급에 재학 중인 6명으로 프로그램은 주 1회 100분씩,방학 중에는 2주 1회씩, 총 30회기에 걸쳐 진행되었다. 연구도구로는 자아존중감 검사로 일반적 자아존중감, 사회적 자아존중감, 학교 자아존중감, 가정적 자아존중감 4개의 하위척도와 성취동기를 사전과 사후에 실시하여 변화를 알아보았다. 자료처리는 SPSS/WIN 12.0 프로그램을 사용하였으며, 대응표본 t-test를... -
이야기판과 이야기문화는 오늘날에 이르러 크게 변화되었다. 농어촌 공동체 단위의 이야기 전승도 급속도로 망각일로에 있다. 첨단 매체의 출현이 그러한 변화를 더욱 추동한 면이 없지 않다. 따라서 농어촌의 설화 조사는 유능한 화자들이 ‘기억하고 있는’, 그러나 지금은 더 이상 구연하지 않게 된 이야기들을 캐내는 방식에서 여전히 머무르고 있다. 이 연구는 여러 유형의 공동체에서 이루어졌던 다양한 이야기판의 전통이 그 존재 의미를 상실해가고 있는 현실에서, 전통적 이야기판들의 활성(活性)을 가능하게 했던...
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구비문학과 공동체의 관계를 연구하는 이유는 구비문학이 공동체의 특성을 반영하는 문학이기 때문이다. 그런데 최근의 논의는 실체가 분명하지 않은 사이버공동체나 동아시적 공동체 또는 지구촌공동체까지 언급되고 있다. 이러한 논의는 이들 공동체의 특성을 드러내는 구비문학 자료가 연구대상이 될 만큼 축적되어 있지도 않을뿐더러 자료의 채록도 충분히 이루어지지 않았기에 연구의 실효성이 없는 공허한 논의라고 생각한다. 구비문학연구의 실효를 거두기 위해서는 전통구비문학 자료가 전승되었던 촌락공동체의 연구부터...
