주제분류
- 교육학(66)
- 유아교육학(41)
- 의약학(18)
- 사회과학(17)
- 예체능(8)
- 기타(6)
- 심리학(5)
- 특수교육학(5)
- 보건학(4)
- 농수해양학(3)
- 인문학(3)
- 사회복지학(2)
- 자연과학(1)
- 종교(1)
자료유형
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(39)
- 한국교육학회(19)
- 경인교육대학교 교육연구원(11)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(9)
- 한국의학교육학회(9)
- 대한신경정신의학회(6)
- 한국음악교육공학회(5)
- 한국음악교육학회(5)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(4)
- 대한수의학회(3)
- 인문사회과학기술융합학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국조형교육학회(3)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 다문화건강학회(2)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국인간발달학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국성인교육학회(1)
- 한국수학교육학회(1)
- 한국아동권리학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(38)
- 교육학연구(11)
- 교육논총(10)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 교과교육학연구(8)
- 한국교육학회 학술대회논문집(8)
- 신경정신의학(6)
- 음악교육공학(5)
- 음악교육연구(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(3)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 박물관학보(3)
- 시각장애연구(3)
- 여가학연구(3)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(3)
- 조형교육(3)
- 가족과 가족치료(2)
- 교육행정학연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 인간발달연구(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- ANDRAGOGY TODAY(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- CARBON LETTERS(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육사회학연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 미술치료연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 수학교육연구(1)
- 아동과 권리(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 은행법연구(1)
- 종교교육학연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 행동분석-지원연구(1)
전체 선택해제
총 180건 검색
본문검색 결과만 보기
-
다문화 가정 학생과 학습부진/학습장애 학생의 사회과 교수․학습에 관한 일반 초등교사의 인식
김의정, 김애화, 유현주 한국학습장애학회 학습장애연구 24 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.2 2 29-52 (24 pages)
본 연구에서는 다문화 가정 학생과 학습부진/학습장애 학생의 사회과 교수․학습에 관한 일반 초등교사의 인식을 알아보기 위하여 포커스 그룹 인터뷰(FGI)를 실시하였다. 총 12명의 교사(다문화 가정 학생을 지도해 본 경험이 있는 교사 6명-FGI #1, 학습부진/학습장애 학생을 지도해 본 경험이 있는 교사 6명-FGI #2)가 포 커스 그룹 인터뷰에 참여하였고, 인터뷰는 3개의 개방형 질문에 따라 진행되었다. 인터뷰 자료를 전사한 후 총 3차례에 걸쳐 코딩하였다. 다문화 가정 학생에 대한 주요 결과로는 첫째, 학생들이 사회과... -
한국형 번아웃 증후군 자가진단 척도개발 및 타당도 검증
박수정, 김민규, 이훈재, 박봉섭, 김도윤, 정지현, 박정열 한국여가문화학회 여가학연구 22 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2019, vol.17 no.2 3 39-60 (22 pages)
본 연구는 우리나라 사회적 가치관, 관습 등의 문화적 규범, 번아웃 증후군에 이르는 고유과정 특징을 반영한 한국형 번아웃 증후군 자가진단척도를 개발하는데 목적이 있다. 이를 위해 개방형 설문을 활용한 문항개발, 예비설문, 본설문 등의 단계를 거쳤다. 문항개발 단계에서는 번아웃 증후군 증상을 보이는 연구참여자 16명을 대상으로 개방형 설문을 실시하였다. 이후 유목적적 표집장법을 활용하여 예비설문단계에서는 번아웃 증후군 증상을 보이는 직장인 192명의 자료를 수집·분석하였고, 본설문단계에서는 584명의 자료를... -
Developing Design Principles for Digital Textbooks in Korea
Hyung Mi Joo, Chang Woo Nam, Eun A Ka, Chong Uk Ahn 한국교육학회 교육학연구 23 Pages
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 3호 16 435-457 (23 pages)
answered questionnaires in three rounds. This study concluded that the design principles for digital textbook consist of 4 design principles domains and 17 questions. This study suggests that the design principles for digital textbooks need to be established based upon the integration of technology development with content design. Further research should be needed to identify the problems and challenges which may potentially occur during the design and development processes of digital textbooks. -
청소년과 부모가 지각한 실패관련 의식 분석 : Journal of Asia Pacific Counseling: Striving to Build a Stronger Identity for Counseling
박영신, 김의철, 한기혜, 김경자 한국교육학회 교육학연구 33 Pages
한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 1호 1 1-33 (33 pages)
이 연구에서는 한국 청소년과 부모가 지각한 실패관련 의식을 탐구하는데 주된 목적이 있다. 이를 위 해 분석대상은 총 2,499명이었으며, 청소년 833명(초 203, 중 218, 고 216, 대 196)과 그들의 부모 1,666명(아버지 833, 어머니 833)이었다. 측정도구는 연구자가 제작한 개방형 질문지였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 가장 고통스러운 실패경험으로, 청소년은 학업실패, 자기조절 결여, 인간관계 실패 를, 부모는 자기조절 결여, 없음, 학업실패, 직업실패, 경제적 어려움, 가정생활 문제를 지적하였다. 둘 째, 실패에 가장 큰... -
Tool for Categorizing Remaining Functional Ability of Nursing Home Residents
Kim Hyun Ju, Chang Sung Ok 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 1호 1 1-9 (9 pages)
Purpose: In rapidly aging societies, preserving residents’remaining functional ability (RFA) has been emphasized in nursing home (NH) care. Assessing residents’remaining function is necessary for the planning of this process. This study was done to develop and test categorizing a tool by which the RFA of nursing home residents can be assessed in order to better address their care needs and to support nurses’practice. Methods: This study was conducted in three stages: in-depth interviews with... -
학습을 통한 자아의 재구성: 성인학습자의 고등교육 경험 이해
홍아정 한국성인교육학회 Andragogy Today 34 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.4 8 185-218 (34 pages)
본 연구는 성인학습자들의 대학입학을 통한 학습경험이 그들의 삶, 특히 자신을 이해하고 재구성하는 과정에 어떠한 영향을 미쳤는지 이해하는데 목적을 두었다. 성인학습자들의 학습경험과 의미를 이해하기 위하여 대학에 입학한 25세 이상의 성 인 14명을 심층 면담하였다. 본 연구는 성인들의 학습참여에 따른 학습의 결과를 도구적 관점으로 분석하려는 의도에서 벗어나 성인학습자들의 주관적 관점을 토대 로 그들이 경험한 대학생활과 자기이해의 변화, 더불어 학습에 대한 그들의 관점의 변화를 이해하는데 초점을 두었다.... -
한국 기업체에서의 정보 기자재와 관련된 의사 결정에 대한 기술적 연구
최은수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 6 143-164 (22 pages)
본 연구의 목적은 한국의 기업체에서 정보 기자재를 구입하는 시기의 전후에 있어서 이루어지는 의사 결정과정을 분석하는 데에 있었다. 이를 위해 이 연구를 위한 자료를 분석하는 데에 있어서 비용-수익분석, 개혁의 파급, 의사 결정 상황 등에 대한 개념들이 인용되었다. 이 연구의 자료 분석을 위한 인터뷰 대상으로 한국의 대기업체에 근무하는 6명의 IT 관계자를 선정하였다. 이들을 대상으로 전화를 통한 심층 인터뷰가 개인 당 약 30분에서 1시간 가량 시행되었으며, 응답 내용을 그대로 기록하였다. 인터뷰 문항은 총 11문항으로... -
웹 기반 온라인 기업교육의 설계원리 도출을 위한 탐색적 연구
나일주 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 21 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2000, 제 2권 제 1호 1 10-30 (21 pages)
웹이 기업의 다양한 활동에 도입되면서 많은 기업들이 웹을 기반으로한 온라인 교육체제를 구축하고 있다. 그간 웹기반 기업교육에 대한 논의는 주로 기술적인 측면에 한정되는 경향이 있어왔다. 이 연구는 최근 수년간의 웹기반 교육에 대한 논의로부터 웹기반 온라인 기업교육 설계의 방향과 기초적 원리들을 도출해 내고자 하였다. 그 과정에서 원격교육적 관점에서의 설계, 구성주의적 관점에서의 설계와 같이 개념적인 수준의 설계원리에 대한 논의들과 아울러 교수자-학습자 역할구분에 따른 설계, 웹의 기능활용 정도에 따른 설계... -
예비과학교사의 개방형 ‘탐구화학실험’에 대한 만족도와 인식 조사
조제희, 우애자 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 13 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 5호 5 524-536 (13 pages)
본 연구의 목적은 개방형 탐구실험을 경험한 예비과학교사의 개방형 탐구 활동에 대한 만족도와 인식을 탐색하는 데 있다. 사범대학 과학교육과에서 개설되는 ‘탐구화학실험’ 교과목을 수강하는 예비과학교사 20명을 대상으로, 학기 중반과 후반에 ‘탐구화학실험’에 대한 만족도에 대한 설문 검사를 두 차례 실시하였으며 개방형 탐구에 대한 인식을 알아보기 위하 여 개인 면담을 진행하였다. 이와 같은 과정을 통해 얻의 만족도는 1차에서 3.6점, 2차에서는 4.2점으로 2차에서 더 높게 나 타났다. 둘째, 예비과학교사들은 개방형...
