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등재정보
- KCI(3,107)
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- KCI,SCOPUS(135)
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발행기관
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- 한방비만학회(5)
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- 한국약용작물학회(1)
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- 한국지구과학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 신경정신의학(406)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(254)
- 교육학연구(186)
- 인간발달연구(162)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(122)
- 미술치료연구(108)
- 교육방법연구(99)
- 고령자-치매작업치료학회지(98)
- 교과교육학연구(98)
- 한국보육지원학회지(92)
- 학습장애연구(84)
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- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(75)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(71)
- 인지발달중재학회지(64)
- 재활치료과학(64)
- 대한고령친화산업학회지(60)
- 한국심리치료학회지(60)
- 가족과 가족치료(53)
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- 한국음악치료학회지(51)
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- 예술심리치료연구(49)
- 음악교육연구(49)
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- 광고PR실학연구(38)
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- 기업교육과 인재연구(35)
- 동서정신과학(33)
- 어린이미디어연구(33)
- 헬스커뮤니케이션연구(32)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(31)
- 한국웰니스학회지(30)
- 교육행정학연구(27)
- 임상사회사업연구(27)
- 한국유아교육연구(27)
- 한국노년학연구(26)
- 교육혁신연구(25)
- 창의력교육연구(25)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(24)
- 시각장애연구(24)
- 한국장애인복지학(24)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(23)
- ANDRAGOGY TODAY(22)
- 대한수의학회 학술대회발표집(22)
- 여가학연구(21)
- 학부모연구(20)
- 한국명상학회지(20)
- 특수교육교과교육연구(19)
- 한국사회복지교육(19)
- 조형교육(18)
- 종교교육학연구(18)
- 통합교육연구(17)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(16)
- 음악교육공학(16)
- 복지상담교육연구(15)
- 시큐리티연구(14)
- 한국보건기초의학회지(14)
- 교류분석상담연구(13)
- 아시아장애사회학연구(12)
- 청소년행동연구(10)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(10)
- 행동분석-지원연구(10)
- 관광서비스연구(8)
- MEFOT 창의인성연구(7)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(7)
- 교육연구(7)
- 아동보육연구(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
- 부모교육연구(6)
- BRAIN & LEARNING(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 대학생활연구(5)
- 대한한방비만학회지(5)
- 복지상담학연구(5)
- 생리인류과학회지(5)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(5)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(4)
- 가족과 상담(4)
- 대한문학치료연구(4)
- 모래상자치료연구(4)
- 미래사회복지연구(4)
- 불교상담학연구(4)
- 상담과지도(4)
- 아동중심실천연구(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 청소년상담학회지(4)
- 특수교육연구(4)
- 푸드아트테라피(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- 한국군사회복지학(4)
- 한국노인작업치료학회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- 국제이해교육연구(3)
- 다문화건강학회지(3)
- 대한약리학잡지(3)
- 사회서비스연구(3)
- 상담평가연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 어린이교육(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 인지과학(3)
- 한국과학교육학회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국전문물리치료학회지(3)
- JOURNAL OF GINSENG RESEARCH(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 교육원리연구(2)
- 대한생리학회지(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 미용산업연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 연구논총(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 한국관광서비스학회 학술대회(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- JOURNAL OF KOREAN NEUROSURGICAL SOCIETY(1)
- JOURNAL OF MEDICINAL FOOD(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 감성과학(1)
- 경영학연구(1)
- 고문화(1)
- 교류분석연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한자기공명의과학회지(1)
- 대한한의학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 모드니예술(1)
- 박물관교육연구(1)
- 병원경영학회지(1)
- 보조공학저널(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 생물정신의학(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 육아정책연구(1)
- 음성과학(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. TC, 통신(1)
- 정보처리논문지(1)
- 중국학논총(1)
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모바일 vs. 블렌디드 교육적 탐구공동체에서 대학생들이 인식하는 사회실재감, 인지실재감, 교수실재감 비교
원지영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 33 319-328 (10 pages)
본 연구는 학습자들의 그룹 과제 수행 과정에서 카카오톡의 활용 방안을 탐색하기 위하여 진행되 었다. 그룹 과제 수행을 위한 학습자들의 상호작용 과정을 교육적 탐구공동체 활동으로 정의하고 카 카오톡 상에서만 교육적 탐구공동체 활동을 할 때와 카카오톡과 면대면 환경을 혼합하여 교육적 탐 구공동체 활동을 할 때 학습자들이 인식하는 사회실재감, 인지실재감, 및 교수실재감의 차이를 알아 보았다. 이를 위하여 충남 소재 대학교 ‘교육평가’ 교직 과목을 이수하는 107명의 대학생들을 대상으 로 자료를 수집하였고, 독립표본... -
의사소통 간호교육의 효과
이미련, 곽윤경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 19 181-190 (10 pages)
능력이 어느 정도 향상되었는지를 알아보는 것이다. 연구설계는 단일군 전후설계의 유사실험연구로 연구기간은 2015년 9월 1일부터 12월 7일까지였으며 대상자는 B시에 소재하는 T대학교 간호학과 1학 년 학생 85명이었다. 의사소통 교과목 수업은 강의, 소집단 토론, 3분 스피치 프리젠테이션, 역할극 및 인터뷰 등의 방법으로 13회, 총 26시간 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS프로그램을 이용하여 기술 통계와 t-test로 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 의사소통 교과목 수강후 간호대학생의 자기수용, 의사소통능력 및... -
고등학생의 교육용 프로그램 이해와 추상적 사고력,프로그래밍 언어경험 간의 관계분석 ? RUR-PLE을 중심으로
박찬정, 현정석, 김상미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 24 241-250 (10 pages)
산업사회에서 디지털사회로 사회의 중심이 변화함에 따라서 국내와 국외에서 일반인들을 대상으로 하는 소프트웨어 교육이 유행하고 있다. 특히, 2015년 정보 교육과정이 새롭게 정해짐에 따라서 소프 트웨어 교육에 대한 관심이 고조되고 있다. 최근 여러 종류의 교재들이 개발 중이며 학교에서는 어떤 언어를 가르쳐야 할지 고민이다. 일반적으로 많은 학교에서 구체적인 언어 특징을 고려하여 교육용 프로그래밍 언어를 선택하기 보다는 많은 학교에서 사용되어 비교적 안정적인 언어를 선택하고 있는 추세이다. 본 연구에서는 최근... -
재가 노인을 위한 인지강화 노-노(No-老) 프로그램의 효과
김연화, 장희정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 23 231-240 (10 pages)
본 연구는 재가노인에서 인지강화 노-노(No-老) 프로그램이 우울, 삶의 질 및 인지기능에 미치 는 효과를 검증하기 위한 비동등성 대조군 사전사후 설계를 적용한 유사실험 연구로 재가노인 109명 을 대상으로 수행하였다. 대상자 수는 G*power 3.1을 이용하여 결정하였으며, 1회 10주간의 인지강화 노-노(No-老) 프로그램을 적용하고 수집된 자료는 SPSS 21.0 Program을 활용하여 서술통계, χ2 test 와 t-test로 분석하였다. 인지 강화 노-노(No-老) 프로그램의 내용은 기억력 향상, 시공간 지남력 향상, 감각 자극, 집중력 향상 등의... -
지역사회 거주 노인의 우울 관련 요인 연구
이송흔, 주영주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 16 159-168 (10 pages)
본 연구는 지역사회에 거주하는 노인들을 대상으로 우울 정도를 살펴보고 노인 우울과 관련된 요 인들을 파악하기 위하여 시도되었다. 자료 수집은 20012년 12월 10일부터 2013년 2월 31일까지 시행 되었으며 대상자는 D광역시와 G시, C시, K시 등에 거주하는 65세 이상의 남녀 노인을 대상으로 인지 기능의 장애가 없고 의사소통이 가능한 자 308명을 편의 표집하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 program의 빈도분석, 교차분석, 로지스틱 회귀분석을 이용하여 대상자의 일반적 특성과 이에 따른 우 울여부, 우울에 미치는 요인들을... -
인터넷과 스마트폰 게임 중독 경험-현상학적 관점에서 비교-
정현철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 2호 9 71-80 (10 pages)
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전공만족도가 남자 간호대학생의 자아존중감과 대학생활적응 관계: 매개효과를 중심으로
김지희, 임정희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 1호 10 91-100 (10 pages)
본 연구는 남자 간호대학생의 자아존중감, 전공만족도 및 대학생활적응 간의 변수를 확인하여 자 아존중감과 대학생활적응의 관계에서 전공만족도의 매개효과를 파악하는데 목적이 있다. 자료수집은 2014년 11월 17일부터 12월 1일까지 대구, 경북에 소재한 3개 대학의 남자 간호대학생 157명을 대상 으로 하였다. 연구결과는 첫째, 자아존중감, 대학생활적응, 전공만족도 간에는 모두 정적인 상관관계 가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 전공만족도는 자아존중감과 대학생활적응 간의 관계에서 부분매개 효과가 확인되었다. 자아존중감이... -
영상매체를 통한 회상기법이 치매노인의 심리적 변인에 미치는 영향
원성윤, 심선화, 우희순 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 1호 8 67-76 (10 pages)
치매진단을 받은 노인에게 영상매체를 통한 회상기법을 적용하고 그들의 우울증 및 삶의 질에 어 떠한 효과를 미치는지에 대하여 알아보고자 하였다. 치매진단을 받은 65세 이상 노인 10명을 대상으 로 7주 동안 영상매체를 통한 회상치료 프로그램을 적용하였다. 영상매체를 통한 회상치료프로그램 진행결과 자아통합감이 통계적으로 유의하였으며(p<.05), 우울증 결과는 통계적으로 유의하지 않았으 나 총점은 감소한 양상을 보였다(p>.05). 삶의 질은 통계적으로 유의하지 않았으나(p>.05), 일반건강 (general health), 실체적 기능... -
팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호 수행 모니터링이 대학 수업에서 팀 창의성에 미치는 영향
전명남 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 29 317-325 (9 pages)
이 연구는 팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호 수행 모니터링이 대학 수업에서 팀 창의성에 미치는 영향을 회귀분석을 통해 검증해냄으로써 이와 관련된 이론적?실천적 기초자료를 제공해내는데 목적이 있다. 이를 위해 팀 창의성에 대한 연구 참가자들의 예측 변인과 결과 변인의 관계를 검토하였다. 2014년 1학기에 총 257명의 대학생들이 참여하였으며, 팀 학습은 6주간 이루어졌 다. 자료분석방법은 상관분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과로는 첫째, 팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호... -
예비보육교사의 공감능력과 스트레스대처방안이 삶의 만족도에 미치는 영향에 관한 연구 -경남 ㅇ시 ㅇ대학교 대학생을 중심으로-
이언영, 조성제 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 23 247-254 (8 pages)
본 연구는 예비보육교사의 일반적 특성이 공감에 미치는 영향을 연구하고자 한다. 연구대상자는 U 시 0대학교의 예비보육교사 125명을 대상으로 2015년 4월 5일부터 2015년 4월 25일까지 실시하였다. 수집된 자료를 SPSS 18.0 통계프로그램을 사용하여 분석하였다. 각 도구의 신뢰도를 산출하기 위해 Cronbach?값을 계산하였고, 예비보육교사의 일반적 특성을 알아보기 위해 기술 통계치를 산출하였 다. 첫째, 예비보육교사의 삶의 만족도는 스트레스 대처방안의 하위변수인 조력추구, 문제해결, 문제 회피와 유의미한 정적 상관관계가...
