학지사 뉴논문

총 1,149건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1101.

읽기 및 철자쓰기를 통합한 음운규칙 지도 프로그램이 다문화가정 아동의 읽기 정확도와 철자 정확도에 미치는 효과

차예은, 김소희 한국학습장애학회 학습장애연구 41 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2019, Vol.16 No.1 8 199-239 (41 pages)

차예은, 김소희 저
...
- 7,000원
본 연구의 목적은 읽기 및 철자쓰기를 통합한 음운규칙 프로그램이 다문화가정 아동의 읽기 정확도와 철자 정확도에 미치는 효과를 검증하는 데 있다. 이를 위해 초등학교에 재학 중인 네 명의 다문화가정 아동이 본 연구에 참여하였으며, 중다기초선 설계법의 응용인 지연된 중다기초선 설계를 적용하여 단일대상연구를 수행하였다. 본 연구에서는 한국어의 음운규칙 중 8개의 음운규칙을 12단계의 학습 내용으로 구성하여 체계적으로 중재하였다. 연구결과, 대상 아동들은 각 단계의 음운규칙에서 높은 습득도와 진전도를 보였으며,...
1102.

학교생활만족도와 자아개념에 미치는 학업스트레스의 영향에 대한 학교 내 지원적 환경의 완화효과 : 고등학교 일반 학생과 학습장애 위험군 학생의 비교

허유성, 김민성 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.3 6 131-159 (29 pages)

허유성, 김민성 저
...
- 5,800원
본 연구는 학업스트레스로 인한 학교생활만족도와 자아개념에 미치는 부정적 영향에 대한 학교 내 지원적 환경의 완화효과를 고등학교 학업성취 하위 20%에 해당하는 학습장애 위험군 학생과 일반 학 생을 비교하여 분석하였다. 본 연구는 2009년 KEDI ‘학교교육 실태와 수준 분석 연구’에 참여한 고등 학생 중 학습장애 위험군 학생 2,104명과 일반 학생 8,567명을 대상으로 하였다. 주요 연구결과에 의하 면, 학습장애 위험군 학생의 학업스트레스는 일반 학생에 비해 낮은 것으로 나타났으며, 두 학생 집단 모두에서 학업스트레스는...
1103.

교육복지프로그램 참여에 따른 회복탄력성이 학교폭력태도에 미치는 영향에 관한 연구

이선희, 구금섭 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 27 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2017, 제 14권 제 1호 5 89-115 (27 pages)

이선희, 구금섭 저
...
- 5,600원
이 연구는 회복탄력성 이론을 토대로 한 교육복지프로그램 참여가 아동 의 학교폭력태도 개선에 미치는 영향을 밝히고, 그 결과를 토대로 향후 교 육복지프로그램 운영과 관련된 이론 및 정책적인 시사점을 밝히는 것을 목 적으로 하였다. 연구의 조사대상은 서울특별시교육청이 지정한 교육복지· 지원우선학교와 교육복지일반학교 남부교육지원청과 강서교육지원청, 서부 교육지원청 관내 각각교육복지프로그램이 추구하는 아동의 회복탄력성을 통하여 학교폭력태도에 어떠한 영향을 미치는지 그 상관관계를 파악하고, 학교폭력을 사전...
1104.

교양체육으로 댄스 수업에 참여하는 대학생들의 참여동기와 여가만족의 관계

김지영, 이철원, 정윤하 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2008, Vol.5 No.3 4 71-90 (20 pages)

김지영, 이철원, 정윤하 저
...
- 4,900원
본 연구는 댄스 수업에 참여하는 대학생들의 참여동기와 여가만족의 관계를 살펴보는데 목적이 있다. 교양체육으로 댄스수업에 참여하는 대학생들의 참여동기와 여가만족 간의 관계를 검증한 결과, 여가만족 중 심리적 만족에는 사교, 즐거움, 외적과시, 기술습득의 성취감이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 사회적 만족에는 사교가 교육적 만족에는 건강 및 체력, 기술습득의 성취감, 무동기가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 휴식적 만족에는 기술습득의 성취감, 사교, 무동기가 영향을 미치는 것으로 나타났으며 신체적...
1105.

Leisure Governance in Transition:The Case of Taiwan

Jerry C. Y. Liu 한국여가문화학회 여가학연구 19 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2006, Vol.4 No.1 5 73-91 (19 pages)

Jerry C. Y. Liu 저
...
- 4,800원
1106.

『행복한 우리가족』에 나타난 현대 부모의 양육관 분석

안지성, 신세니 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2013, 제 12권 제 1호 11 255-278 (24 pages)

안지성, 신세니 저
- 5,300원
본 연구는 현대 가족의 모습을 사실적이고도 역설적으로 묘사하고 있는 한성옥(2006a)의 그림책 『행 복한 우리가족』에 나타난 현대 부모의 양육관을 살펴보고자, 글과 그림텍스트의 내용을 분석하였다. 연구결과,『행복한 우리가족』에 나타난 현대 부모의 양육관은 첫째, 애정적이지만 이기적인 양육관, 둘째, 자율성을 존중하지만 훈육이 부재한 양육관, 셋째, 자기만족적이지만 과시적인 양육관으로 분 석되었다. 이를 통해 『행복한 우리가족』은 긍정적인 면과 부정적인 면이 공존하는 현대 부모의 양면 적인 양육관을 보여주고...
1107.

미래 사회변화에 따른 교사역할에 대한 초·중등학교 교사의 인식

이윤미, 이상은, 박상완 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 14 399-428 (30 pages)

이윤미, 이상은, 박상완 저
...
- 5,900원
이 연구는 변화하는 교육 정책 및 사회적 환경 속에서 현직 교사들이 생각하는 교사의 주요 직무, 미래 교사의 역할은 무엇이며, 이러한 교사 역할 수행을 위해 요구되는 변화가 무엇인가를 분석하는 데 목적이 있다. 주요 연구방법으로는 초·중등학교 교사 대상 초점집단 심층면담을 활용하였다. 분석 결과, 교사가 생각하는 주요 직무는 교육과정-수업-평가 업무, 학생 생활교육 업무, 학급 담임 업무, 전문성 개발, 행정 업무 등이었다. 미래 교사의 중요한 역할은 개별화 학습지원, 코칭 및 멘토링 역할과 학부모 및 지역사회와의...
1108.

대학생의 가치와 학업 관련 태도 및 성취의 관계

김은예, 박용한 한국교육학회 교육학연구 32 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 9 227-258 (32 pages)

김은예, 박용한 저
...
- 6,100원
본 연구의 목적은 대학생의 가치와 학업 태도 및 성취 간의 관련성을 탐색하는 것에 있다. 이를 위해 대학교에 재학 중인 370명의 대학생을 대상으로 자기보고식 설문을 통해 자료를 수집하였다. 주요 변인들에 대한 기술통계 및 상관 분석을 실시하고 남녀 대학생의 가치 우선순위를 살펴보았다. 또한 4개 상위가치 및 19개 하위가치가 주요 학업 관련 변인을 어떻게 예측하는지 확인하기 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 우리나라 대학생들은 쾌락추구, 자기주도-행동, 보편주의 가치를 중요하게...
1109.

교육과정 재구성 관련 국내 연구 동향에 대한 분석

조덕주, 진석언, 한화진, 최연주 한국교육학회 교육학연구 34 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 2호 10 255-288 (34 pages)

조덕주, 진석언, 한화진, 최연주 저
...
- 6,300원
본 연구는 교육과정 재구성에 대한 국내 연구 동향을 분석함으로써 재구성 연구의 과거와 현재를조망하고 앞으로 관련 연구의 방향성 설정에 깊이 있는 기반을 제공하고자 수행되었다. 6차 교육과정이래 학술지에 발표된 교육과정 재구성 연구 중 총 457편의 연구가 분석되었으며 기초분석으로 시간별, 연구방법별, 학교급별, 단독/다수/교과외별 분석이, 추가적으로 내용분석법을 활용한 주제 분석이행해졌다. 기초분석 결과, 연도별 재구성 관련 연구는 점차 증가한 것으로 나타났다, 연구방법 상으로는 문헌연구가 가장 많이...
1110.

융·복합시대를 대비하는 학교차원의 융합교육 실행 방안 탐구 - 고등학교 사례를 중심으로

오찬숙 한국교육학회 교육학연구 35 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 1호 13 331-365 (35 pages)

오찬숙 저
...
- 6,400원
본 연구는 학교 현장에서 융합교육을 실행하고 있는 고등학교에 대한 사례 연구를 통해 학교차원의 융합교육 실행 방안을 탐구하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 융·복합시대의 융합교육 개념과 미래핵심역량 교육의 한 방안으로서 융합교육의 중요성을 살펴보고, 융합교육의 실행을 위한 모형과 방법을 파악하였으며, 그 바탕 위에 융합교육 실행에 있어서 두드러진 특색을 보인 A고등학교를 연구대상으로 탐색적 사례연구를 하였다. 분석 방법은 융합교육이 실행되는 단계에 따라 시계열 분석과 설명하기 방법을 적용하여 준비 및...

한주간 이슈검색어