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우리나라 기업지원서비스의 유형과 활성화 방안
Jeong. Jun-Ho, Kim. Sun-Bae 대한지리학회 대한지리학회지 15 Pages
대한지리학회 대한지리학회지 2002, Vol.37 No.5 465-479 (15 pages)
이 논문은 기업지원서비스의 유형화론 제시하고 이러한 유형화를 토대로 우리나라 기업지원서비스의 현황을 파악하고자 한다. 또한 지역차이와 산업특성에 따른 기업지원서비스의 수요와 공급패턴을 분석한다. 서울소프트웨어산업 집적지(강남ㆍ서초구 일대), 대전의 ICT산업 집적지, 그리고 구미의 전자산업 집적지에 대한 설문지와 기업사례 조사를 바탕으로, 기업지원서비스의 수요와 공급이 산업특성. 지역의 성격, 그리고 기업의 성장단계에 따라 차별화된다는 것을 밝혀 내었다. 이러한 연구결과를 토대로 몇 가지 정책적 시사점을... -
예비 공업교사의 직업기초능력과 교사효능감과의 상관관계 연구
이규녀, 김소연, 박기문, Lee. Kyu-Nyo, Kim. So-Yeon, Park. Ki-Moon 대한공업교육학회 大韓工業敎育學會誌 19 Pages
대한공업교육학회 大韓工業敎育學會誌 2011, Vol.36 No.2 181-199 (19 pages)
이 연구는 예비 공업교사들의 직업기초능력과 교사효능감이 개인적 배경변인과 관련지어 어느 정도인지 파악하고, 직업기초능력과 교사효능감과의 상관관계를 분석하는데 목적이 있다. 이는 예비 공업교사들의 직업기초능력 이해도와 교사효능감을 신장시키기 위한 예비 교원 양성 프로그램에 기초자료를 제공할 수 있을 것이다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 예비 공업교사의 교사효능감은 모두 보통(M=3.0)이상으로 나타났으며, 교수효능감(M=3.41)이 개인효능감(M=3.28)보다 다소 높게 나타났다. 배경변인에 따른 교사효능감의... -
종합건설회사의 사원.대리급 현장기술자에게 요구되는 역량과 대학교육 충족도간의 관계에 관한 연구
김승진, 김한수, 심재현, 김동현, Kim. Seung-Jin, Kim. Han-Soo, Shim. Jae-Hyun, Kim. Dong-Hyun 대한건축학회 大韓建築學會論文集 : Journal of the architectural institute of Korea : Structure & construction / 構造系 8 Pages
대한건축학회 大韓建築學會論文集 : Journal of the architectural institute of Korea : Structure & construction / 構造系 2012, Vol.28 No.1 183-190 (8 pages)
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Development of the Prototype Curriculum of Foodservice Systems Management Education based on Competency-Based Education Principles
Yoon. Ji-Young 대한가정학회 대한가정학회지 16 Pages
대한가정학회 대한가정학회지 2002, Vol.40 No.10 1-16 (16 pages)
본 연구는 한국 영양사를 위한 급식경영관리교육의 필요성을 파악하고, 4년제 식품영양학과에 적용 할 수 있는 능력중심교육 원칙(competency-based education)을 응용한 급식경영관리 교육 모형 개발에 목적을 두고 있다. 본 연구는 각 분야의 급식경영전문가 설문조사$longrightarrow$영양사 설문조사$longrightarrow$4년제 대학 식품영양학과 교과과정 검토$longrightarrow$급식경영관리 교육 모형 개발 등의 순으로 진행되었다. 급식경영전문가 설문조사를 통하여 한국영양사에게 필요한 47개 급식경영관리 수행능력을 결정하였으며,... -
대학의 교과, 비교과 및 현장실습이 대학생의 역량 향상에 미치는 영향
김광선(Kwang Sun Kim), 이현우(Hyeon Woo Lee) 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2018, 제 30권 제 3호 2 283-305 (23 pages)
본 연구의 목적은 대학에 재학 중인 학생의 역량이 대학 교육을 통해 향상되는지, 또한 이러한 역량 향상에 영향을 미치는 대학의 교육은 무엇인지를 살펴보는 것이다. 연구의 목적을 달성하기 위해 청소년교육 전문 인력의 양성에 주안점을 두고 있는 A대학의 교육학과에 재학 중인 예비 청소년교육 전문 인력 58명을 대상으로 2015학년도와 2016학년도 두 차례에 걸쳐 역량 진단을 실시하였고, 이들의 전공이수 학점, 현장실습 시수, 비교과활동 실적을 수집하여, 이들이 학생의 역량향상에 미치는 영향을 실증적으로 분석하였다. 연구... -
종합대학 교원의 교수역량 지우너 교육 체계 개발
김민정(Kim, Minjeong), 김혜원(Kim, Hyewon), 이윤수(Lee, Yun Soo) 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2018, 제 35권 제 2호 12 289-317 (29 pages)
본 연구는 IPA 분석을 통하여 대학 공통 교수역량 강화 교육의 기본 틀을 제공함과 동시에 계열별 맞춤형 교수역량 강화 교육의 틀을 개발하여, 일반 공통 교육요소와 전공 세부 교육요 소를 통합적으로 제시하는 일반 종합대학의 교수역량 교육 체계를 개발하는 것을 그 목적으로 한다. 이를 위해 연구 1과 연구 2가 수행되었다. 연구 1에서는 D대학의 전체 정년트랙의 교수 를 대상으로 IPA 설문조사를 실시하였댜 응답자는 155명으로 기술통계와 t-test, Borich의 값, ANOVA, 등을 통하여 자료를 분석하였다. IPA 설문결과 교수역량의... -
예비교원 글로벌 역량 강화를 위한 교원양성기관의 해외 현장경험 프로그램 분석
정혜영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2012, 제 29권 제 2호 20 475-499 (25 pages)
본 논문은 세계화시대와 다문화사회로의 변화에 따라 교원양성기관에서 글로벌 역량 및 국제화 강화를 위해 실시하고 있는 예비교원의 해외 현장경험을 총 7가지 유형으로 분석하였다: 해외 교육실습, 해외 한국(국제)학교, 해외 전공·교육현장 탐방, 해외 인턴십, 해외 교육개발협력 및 봉사, 교환학생, 어학연수. 또한 각 교원양성기관별 해외 현장경험의 특성을 살펴보고, 해외 현장경험 유형을 국제화의 기회, 도전, 위험 측면에서 시사점을 살펴보았다. 해외 현장경험의 필요성을 통해 예비교원의 글로벌 역량 함양이 필요하며,... -
Improving the Effectiveness of Teachers in the Changing Scenario
Sekhar Chakraborty 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 27 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 국제 38 823-849 (27 pages)
