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1151.

미국 복지정책과 빈곤 가정 아버지의 자녀 양육 태도 : 사회사업 서비스에 대한 제언

김예랑 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 11 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 3호 5 76-86 (11 pages)

김예랑 저
...
- 4,000원
미국 아동복지 정책에 대한 무수한 연구에도 불구하고, 미국 내 정책 연구의 초점은 어머니의 아동양육 책임과 역할에만 맞추어져 왔다. 어머니만이 자녀 양육의 전적인 공헌자임을 입증하는 임상연구 결과의 부재 속에서도, 미국 아동관련 사회복지 정책은 아동양육의 전적인 책임이 어머니에게 있다는 사회적 통념을 반영하고 있는 것이다. 더 나아가, 현재의 미국 사회복지 정책은 아버지들이 가정 내에서 아동 양육에 참여할 기회를 제공하고 있지 않아, 아버지와 어머니 사이의 자녀 양육 역할 분담 불균형이 조장된다는 우려가...
1152.

노인의 임파워먼트(Empowerment)를 위한 실천적 방안모색

김미령 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 20 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2004, 제 1권 제 1호 10 171-190 (20 pages)

김미령 저
...
- 4,900원
고령화사회, 고령사회로 특징지어지는 현대사회에 노인복지는 모든 사람들의 관심영역으로 노인들이 최적의 노년기를 맞이하는 것은 중요하다. 노인의 임파워먼트를 위한 효과적인 수발과 노인들이 직면하는 문제들을 해결하기 위해서는 노인들의 문제가 무엇인지 알아야 한다. 이러한 노인의 문제는 신체적, 심리적, 사회적인 관점에서 볼 수 있을 것이다. 이 글에서는 노인의 사회심리적인 영역을 강조하였다. 노인수발의 방법으로 노인전문 사회복지사는 노인과의 올바른 관계형성을 통한 사랑과 관심으로 노인들을 수발하는 것을...
1153.

장애인복지관 실무자를 위한 발달장애인의 자기결정 평가척도 개발 연구

신은경, 김동기, 이웅, 손다진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2020, Vol.50 8 199-220 (22 pages)

신은경, 김동기, 이웅, 손다진 저
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- 5,100원
본 연구는 장애인복지관 실무자들이 사용할 수 있는 발달장애인의 자기결정 평가 척도를 개발하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 먼저, 발달장애인 부모 6명, 그리고 10년 이상의 실무경험이 있는 장애인복지 전문가 6명을 대상으로 각각 2회 씩 총 4회 실시한 초점집단인터뷰 결과 및 선행연구 검토를 종합하여 구성요인 및 예비문항을 설정하였다. 이어서 발달장애인 부모 6명, 현장 전문가 6명, 장애인복지학계 4명 등 총 14명을 대상으로 예비문항에 대한 내용타당도를 검증하였다. 마지막으로 전국 장애인복지관에서 발달장애인에게...
1154.

지체장애인의 사회적 차별인식이 삶의 질에 미치는 영향에 관한 연구 - 스트레스 대처자원과 대처방식의 매개효과를 중심으로 -

남희은 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2015, Vol.30 6 117-143 (27 pages)

남희은 저
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- 5,600원
본 연구는 지체장애인의 사회적 차별이 삶의 질에 미치는 영향에 있어, 대처자원과 대처방식의 매개효과를 구조모형으로 살펴보았다. 이론적 틀은 스트레스 대처적응모형에 근거하여 대처자원(사 회적 지지, 자아존중감), 대처방식(지역사회참여, 적극적/소극적 대처행동)으로 지체장애인의 사회적 차별인식과 삶의 질에 있어 매개효과가 있는지 살펴보았다. 연구대상자는 부산광역시 내의 장애인복지관을 이용하는 지체장애인을 292명을 대상으로 하였 으며, 자료분석은 SPSS 18.0을 사용하여 빈도분석, t-검증, ANOVA, 상관관계분석 및...
1155.

나는 누구인가 : 보호작업장 경도지적장애 성인의 자기개념에 관한 질적 사례연구

정진옥, 정무성 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.16 1 1-24 (24 pages)

정진옥, 정무성 저
...
- 5,300원
본 연구는 보호작업장 경도지적장애 성인의 자기개념을 이해하기 위하여 3명의 연구참여자에게 반 구조화 된 심층면접과 그들의 어머니, 동료, 작업장 및 그룹홈 종사자에 대한 면접을 실시하였다. “사 례 내 분석”과 “사례 간 분석”을 통해 자기개념의 “개인적”, “직업적”, “사회적”, “전반적” 범주들이 확 인되었고 각각에 대해 추상화시킨 유형들이 도출되었다. 분석과 해석을 통하여 드러난 보호작업장 경 도지적장애 성인의 자기개념이 사회복지 현장에 주는 함의를 제시하였다.
1156.

상호문화주의 한국 일본 및 아시아 근대 연극사 비교연구 : 유럽 연극 수입 양상을 중심으로

Won-Jae Jang 한국여가문화학회 여가학연구 13 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2004, Vol.2 No.2 6 (13 pages)

Won-Jae Jang 저
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- 4,200원
이 논문은 한국의 근대 문화 형성기의 외국 문화 수입 과정에 초점을 맞춰, 학문적 방법론으로서의 상호문화주의를 고찰하며 그 의미와 유용성을 검토하는 글이다. 이러한 문제의식을 정밀하게 드러내는 현상으로서 식민지시대 한국 연극운동에 주목하기로 한다. 상호문화주의(interculturalism)는 문화/문학 교류의 양상을 연구하는 여러 학문적 분석틀 가운데 하나이다. 이 이론의 가장 큰 특징은 수용자를 중심에 놓고 제반 문화현상을 분석한다는 것이다. 다시 말해서, 문화 교류의 전개과정에 주안점을 두지 않고, 문화교류를 촉발한...
1157.

유아교사의 환경교육 경험, 환경지식, 환경친화적 태도가 환경교수효능감에 미치는 영향

지옥정, 조부경, 서윤희 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2016, 제 15권 제 3호 12 279-302 (24 pages)

지옥정, 조부경, 서윤희 저
...
- 5,300원
본 연구는 유아교사의 환경교수효능감이 환경교육 경험, 환경지식 및 환경친화적 태도와 어떠한 관계 가 있으며, 이들 변인의 환경교수효능감에 대한 설명력은 어떠한지를 알아보고자 하였다. 이를 위해 충청북도 지역 어린이집 및 유치원 교사 325명을 대상으로 질문지 조사를 하여 분석하였다. 연구결 과, 첫째, 유아교사의 환경교수효능감은 중간 점수 수준으로 나타났으며, 환경교육 경험은 중간 점수 보다 낮은 수준, 환경지식과 환경친화적 태도는 중간 점수보다 높은 수준으로 나타났다. 둘째, 유아 교사의 환경교수효능감은...
1158.

미술·원예 통합프로그램이 지체장애유아의 자아개념 및 대인관계에 미치는 영향

김현정 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 20 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 4호 2 25-44 (20 pages)

김현정 저
...
- 4,900원
본 연구는 미술·원예 통합프로그램이 지체장애유아의 자아개념 및 대인관계에 미치는 영향을 알아보 는데 목적이 있다. 연구대상은 K시에 위치한 장애전담어린이집에 재원 중인 4명 유아로 뇌병변 남자 1명, 여자 1명이고, 경련성 양마비(spastic diplegia)가 있는 남아, 여아 각각 1명이었다. 선행연구에 서 사용한 미술·원예 통합프로그램 중에서 대상 유아들의 선호 활동을 중심으로 매 회기 40분씩 총 14 회기 실시하였다. 미술·원예 통합프로그램 효과 측정 도구는 KISE 발달척도(국립특수교육원, 1995) 이었다. 자료분석은...
1159.

『행복한 우리가족』에 나타난 현대 부모의 양육관 분석

안지성, 신세니 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2013, 제 12권 제 1호 11 255-278 (24 pages)

안지성, 신세니 저
- 5,300원
본 연구는 현대 가족의 모습을 사실적이고도 역설적으로 묘사하고 있는 한성옥(2006a)의 그림책 『행 복한 우리가족』에 나타난 현대 부모의 양육관을 살펴보고자, 글과 그림텍스트의 내용을 분석하였다. 연구결과,『행복한 우리가족』에 나타난 현대 부모의 양육관은 첫째, 애정적이지만 이기적인 양육관, 둘째, 자율성을 존중하지만 훈육이 부재한 양육관, 셋째, 자기만족적이지만 과시적인 양육관으로 분 석되었다. 이를 통해 『행복한 우리가족』은 긍정적인 면과 부정적인 면이 공존하는 현대 부모의 양면 적인 양육관을 보여주고...
1160.

꿈과 상상력 발달을 위한 아동미술 프로그램 개발 연구

김용선 한국아동미술학회 아동미술교육 26 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2002, Vol.1 6 93-118 (26 pages)

김용선 저
...
- 5,500원
국어, 영어, 수학, 세상엔 수 많은 과목들이 있지만 ｢꿈｣이라는 과목은 없다. 다섯 살 ｢꿈｣, 일곱 살 ｢꿈｣, 1학년 ｢꿈｣, 2학년 ｢꿈｣…, 이렇게 ｢꿈｣한 과목만 있으면 얼마나 좋을까? 어린이는 꿈 안에서 살고 어른들은 꿈 밖에서 산다고 하지 않았던가, 다행히도 미술교육의 목적은 어린이에게 꿈을 주는 일이다. 아니, 꿈꾸게 하는 일이다. 세잔느는 사과에서, 에른스트는 마룻바닥에서 꿈을 찾았고, 밀레는 들판에서, 뭉크는 다리 위에서,...

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