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1151.

문제해결 원리가 유추의 접근과정에 미치는 촉진효과

김민화, 박희숙, 최경숙 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2001, 제 8권 제 2호 2 17-36 (20 pages)

김민화, 박희숙, 최경숙 저
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- 4,900원
본 연구는 유추문제해결에 실패하였던 유치원, 1학년, 3학년 아동들을 대상으로 하여 문제해결원리를 단서로써 제공하였을 때 유추문제해결이 증가될 수 있었던 기제를 밝히고자 하였다. 본 연구결과, 단서를 제시하였을 때 1학년아동들의 유추 문제해결은 유의하게 증가하였다. 그러나, 유치원과 3학년아동들은 단서를 제시하였을 때와 그렇지 않았을 때의 유추문제해결에 유의미한 차이가 없었다. 유치원아동들은 단서를 통한 유추문제해결의 유의미한 증가가 없었으나, 3학년아동들은 단서를 제시하지 않은 경우에도 유추문제해결이...
1152.

인지행동적 집단미술치료가 사무직 근로자의 직무 스트레스와 역기능적 신념 감소에 미치는 효과

서성은, 장석환 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 2호 (통권 113호) 11 565-587 (23 pages)

서성은, 장석환 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 인지행동적 집단미술치료가 사무직 근로자의 직무스트레스와 역기능적 신념 감소에 미치는 효과를 알아보는 데 있다. 본 연구는 2018년 7월부터 9월까지 진행되었다. 연구대상자는 15명이었으며, 7명은 실험집단에, 8명은 통제집단에 배정하였다. 실험집단은 총 10회기의 인지행동적 집단미술치료를 받았다. 두 집단 모두에게 한국인 직무 스트레스(KOSS-SF), 한국판 역기능적 태도 척도(K-DAS), 빗속의 사람 그림검사(PITR)를 실시하여 비교하였다. 그 결과, 첫째, 실험집단의 직무스트레스 검사와 빗속의 사람...
1153.

참선수행자의 미술치료 경험에 대한 현상학적 연구

유경옥(You Kyoung-ok), 원희랑(Won Hee-rang) 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 3호 (통권 96호) 4 329-351 (23 pages)

유경옥(You Kyoung-ok), 원희랑(Won Hee-rang) 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 참선수행자들이 겪는 미술치료 경험의 현상학적 본질을 기술하고 탐색하는 것이다. 이에‘참선수행자는 미술치료를 통해 어떤 경험을 하는가?’라는 연구 문제를 설정하였고, Giorgi의 현상학적 연구 방법을 사용하여 진술을 체계적인 의미구조로 전환하고 총체적으로 구조화하였다. 연구의 참여자는 미술치료 과정을 경험한 40~50대의 8명의 참선수행자를 대상으로 하였다. 미술치료 프로그램은 2016년 1월부터 2016년 3월까지 주 1회, 총 9회기로 실시되었으며, 자료를 수집한 기간은 2016년 3월부터 10월까지 심층...
1154.

집단미술치료가 청소년의 내재적 학습동기 향상에 미치는 효과

김택호, 마고은 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 6호 (통권 93호) 10 1585-1605 (21 pages)

김택호, 마고은 저
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- 5,000원
본 연구는 집단미술치료가 청소년의 내재적 학습동기에 미치는 효과를 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 G지역 H지역아동센터를 이용하는 초등학교 4-6학년 학생 24명 중 12명은 실험집단으로, 나머지 12명은 통제집 단에 배치하였다. 프로그램에 참여한 실험집단의 연구대상자들은 3개월에 걸쳐 주 1회 75분 씩 총 12회기로 진 행되었다. 본 연구의 효과성 평가를 위한 연구도구로 내재적 학습동기검사, AMT학업동기 검사를 사전, 사후에 걸쳐 실시하였으며, 결과 검증을 위한 통계분석 방법으로 반복측정 변량분석을 실시하였다. 그...
1155.

대학생활 적응수준에 따른 풍경구성기법(LMT)의 반응특성 비교

소현경, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 4 373-393 (21 pages)

소현경, 이근매 저
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- 5,000원
본 연구는 대학생활적응 수준에 따른 풍경구성기법의 반응특성을 비교하여 학교생활 부적응 대학생을 선별 할 수 있는 보조도구로서 풍경구성기법의 활용가능성을 탐색하고자 한다. 연구대상은 충청북도에 위치한 H대 학교에 재학 중인 1~2학년 258명과 경기도에 위치한 P대학교에 재학 중인 1~2학년 166명으로 남?녀 대학생 총 426명을 대상으로 대학생활적응 검사와 풍경구성기법(LMT)을 실시하였다. 검사 실시 후 대학생활적응 검사 총점에 따라 하위 15%는 고위험군으로, 상위 15%는 저위험군으로 선별하여 교차분석을 실시하였다....
1156.

정서중심 집단미술치료 프로그램이 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과

김태희, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 7 1-27 (27 pages)

김태희, 김갑숙 저
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- 5,600원
하였다. 연구 대상은 정서?행동 특성검사 AMPQ-Ⅱ(Adolescent Mental-Health Problem-Behavior Questionnaire)에서 31점 이상의 관심군에 속하는 고등학생 16명(실험집단 8명, 통제집단 8명)을 대상으로 하였다. 집단미술치료는 실험 집단을 대상으로 2014년 10월 31일부터 2015년 1월 16일까지 주 1회 60분씩 총 12회기로 진행하였다. 연구도구 는 K-DERS(정서조절곤란척도), SCL-90-R(간이정신진단검사)를 사용하였다. 자료분석은 실시시기(사전?사후?추 후)와 집단(실험?통제)에 따른 차이를 반복측정 변량분석 방법으로 처리하였다....
1157.

학교폭력 미술치료 연구 동향 분석

최선남, 장현정 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 5 97-113 (17 pages)

최선남, 장현정 저
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- 4,600원
본 연구에서는 학교폭력 미술치료의 연구동향을 분석하였다. 2003년부터 2016년 7월까지 한국학술정보(RISS) 에 검색된 학위논문과 등재 및 등재후보지로 선정되어 있는 학술지를 수집하였다. 학교폭력 미술치료 연구 총 24편을 선정하였으며 이를 연구대상 특성, 중재환경, 연구방법, 치료기법과 매체에 따라 분석하였다. 첫째, 연구 대상 특성은 주로 중학생과 초등학생이었으며, 학교폭력의 역할유형으로 구분해보면 피해자를 대상으로 하는 연구가 가장 많았다. 둘째, 중재환경을 살펴보면 치료기간은 2개월부터 10개월 이상까지...
1158.

정서?행동장애 위험군 아동의 문제행동, 사회적 기술 및 부모의 양육행동 개선을 위한 부모 참여 인지행동 미술치료프로그램 사례연구

정창숙, 정대영 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 4호 (통권 85호) 6 1029-1054 (26 pages)

정창숙, 정대영 저
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- 5,500원
본 연구는 부모 참여 인지행동 미술치료프로그램이 정서?행동장애 위험군 아동의 문제행동, 사회적 기술 및 부모의 양육행동의 긍정적 변화를 알아보고자 하는데 있다. 연구대상은 세 명의 초등생 남아로 K-CBCL에서 임상범위에 해당하는 정서?행동 위험군 아동으로 문제행동과 사회적 기술의 부족으로 인해 어려움을 겪고 있 는 대상이다. 부모 참여 인지행동 미술치료프로그램을 실시하여 중다 간헐기초선 설계와 사전?사후설계를 병 행하여 실시하였으며 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모참여 인지행동미술치료 프로그램을...
1159.

어머니 양육스트레스와 아버지 양육참여가 어머니와 미술치료사의 작업동맹에 미치는 영향

안수현, 정현희 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 4호 (통권 85호) 3 967-984 (18 pages)

안수현, 정현희 저
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- 4,700원
본 연구는 어머니 양육스트레스와 아버지 양육참여가 어머니와 미술치료사의 작업동맹에 미치는 영향과 어 머니 양육스트레스와 작업동맹의 관계에서 아버지 양육참여의 조절효과에 대해 살펴보고자 하였다. 연구대상은 소아청소년 정신과와 사회복지관에서 미술치료를 받고 있는 아동의 어머니 178명이다. 작업동맹척도는 Horvath 와 Greenberg(1989)의 척도를 Choi, S.(2003)가 수정한 척도이며, 양육스트레스척도는 Abidin(1990)의 척도를 Kim, H.(1995)가 수정한 척도이다. 그리고 아버지 양육참여척도는 Choi, K.(1992)의 척도이다....
1160.

불안아동의 애착 증진과 불안 완화를 위한 부모상담을 병행한 미술치료 사례연구

이윤영, 신지현 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 3호 (통권 84호) 5 735-761 (27 pages)

이윤영, 신지현 저
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- 5,600원
본 연구는 불안 아동의 애착증진과 불안 완화를 위한 부모상담을 병행한 미술치료 사례 연구이다. 연구대상 은 부모의 비 일관적인 양육과 부모의 잦은 싸움으로 인한 불안과 가까운 친인척의 죽음으로 인해 불안증상을 보이는 초등학교 1학년 여자아동이다. 아동의 미술치료는 주 1회 매 회기 60∼90분씩 총 22회기를 진행하였으 며, 부모의 양육태도와 관련된 부모상담 및 교육을 15회기로 정신분석 입장에서 프로그램을 구성하여 진행하였 다. 미술치료의 사전?사후변화를 살펴보기 위하여 양적검사로는 애착척도(IPPA-R)와...

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