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11651.

가톨릭노인의 내재적 외재적 종교성향이 삶의 만족도에 미치는 영향

최금주, 이수한 한국동서정신과학회 동서정신과학 14 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2007, 제 10권 제 2호 (통권 17호) 5 63-76 (14 pages)

최금주, 이수한 저
...
- 4,300원
본 연구는 가톨릭 노인 중에서 종교성향 즉 내재적 종교성향과 외재적 종교성향에 따라 삶의 만족도에 어떠한 차이가 있는지 살펴보았다. 이를 위해 가톨릭노인 86명을 대상으로 하여 종교를 내면적 동기화하여 삶을 살아가는 내재적 종교성향을 가진 노인들과 종교를 자기위안과 합리화를 위한 수단으로 이용하는 외재적 종교성향을 가진 노인들 간의 삶의 만족도를 분석해 본결과, 내재적 종교성향을 가진 노인은 삶의 만족도와 정적 상관관계를 나타내었고, 외재적 종교성향을 가진 노인은 삶의 만족도와 부적 상관관계를 나타내었다....
11652.

정서장애학교교사의 성취동기와 직무 만족도와의 관계

황윤정, 이재욱 한국동서정신과학회 동서정신과학 11 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2006, 제 9권 제 2호 (통권 15호) 4 45-55 (11 pages)

황윤정, 이재욱 저
...
- 4,000원
본 연구에서는 정서장애 학교 교사 166명을 대상으로 설문조사하여 성취동기와 직무 만족도와의 관계를 알아보았다. 그 결과, 성취 동기와 직무 만족도와는 전반적으로 상관관계가 있음을 알 수 있었다. 자세히 살펴보면, 생리적 성취동기와 직무 만족도에서는, 공ㆍ사립, 학ㆍ석사 모두 생리적 성취동기가 높을수록 직무만족이 전체적으로 높았다. 학사 학위 소지자와 공립학교 교사는 생리적 성취동기가 높을수록 학교 및 지역사회와의 직무 만족이 높았고, 교직자체 직무 만족과 행정적 직무 만족과는 상관이 없었다. 그리고,...
11653.

지역사회 평생학습동아리 참여에 영향을 미치는 요인 분석

이효영 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 4 77-105 (29 pages)

이효영 저
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- 5,800원
본 연구는 평생학습 동아리 참여에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색적 연구이다. 영향요인으로서 개인요인, 환경요인, 사회적요인, 지역사회참여와 학습자 역량 요인을 설정하고 분석하였다. 본 연구 목적은 지역사회 평생학습동아리 참여를 활성화할 수 있는 기초자료와 시사점을 발견하는 것이다. 이를 위해 전국 61개의 평생교육기관 성인학습자 1,302명을 대상으로 로지스틱 회귀분석방법(logistic regression)을 활용하여 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 학습자 유형, 평생학습 참여기간, 평생교육 정책 인지 정도,...
11654.

일터에서의 성찰이 조직구성원의 사회화에 미치는 영향: 신뢰와 지식공유활동의 조절된 매개효과

박세진, 홍아정 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2017, Vol.20 No.3 7 157-188 (32 pages)

박세진, 홍아정 저
...
- 6,100원
일터 환경에서의 불확실성과 모호성을 제거하기 위해 조직구성원들은 사회화 과정을 통하여 조직에 서 요구하는 지식과 기술을 습득한다. 본 연구는 사회적 학습의 관점에서 일터에서의 성찰과 지식 공유활동의 중요성을 실증적으로 검증함으로써 구성원들의 조직 적응을 높이기 위해 조직이 어떠한 부분에 관심을 갖고 지원해야 하는지에 대한 실천적 시사점을 찾고자 하였다. 구체적으로 일터에서 의 성찰이 조직사회화에 미치는 영향관계에서 지식공유활동이 매개역할을 하는지 살펴보고, 이러한 간접경로효과에 대해 동료, 상사,...
11655.

중국진출 한국기업의 현지화 전략에 따른 현지채용인력의 기업비전인식과 조직몰입 및 핵심가치 내재화의 관계연구

박성민, 한만주 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.4 6 133-157 (25 pages)

박성민, 한만주 저
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- 5,400원
본 연구의 목적은 중국에 진출한 한국기업에 소속된 현지채용인력의 기업비전인식과 조 직몰입 및 핵심가치 내재화 간의 관계를 살펴보는 것이다. 이를 위해 중국에 진출한 한국 종합식품기업 A의 ‘현지채용인력대상 핵심가치 내재화 과정’을 마친 교육생 95명을 대상 으로 설문조사를 했으며, 그 값을 토대로 SPSS 17.0 Version을 이용하여 상관관계분석, 요인 분석, 다중회귀분석, t-검증, 매개효과 검증을 진행하였다. 연구결과, 기업비전인식은 핵심가 치 내재화에 정적인 관계가 나타났으며, 조직몰입은 핵심가치 내재화에 정적인...
11656.

대학생의 학업적 자기효능감, 학습동기, 수업만족도와 학업성취도 간의 관계에 관한 연구

이경희, 김지연 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.4 2 33-57 (25 pages)

이경희, 김지연 저
...
- 5,400원
본 연구는 대학생의 학업적 자기효능감, 학습동기, 수업만족도와 학업성취도 간의 관계 를 살펴보고자 하였다. 이를 위하여, A대학교 재학생 934명의 학업적 자기효능감, 학습동 기, 수업만족도를 조사하고, 이들 각 요인들과 2013학년도 1학기 성적(GPA) 간의 관계를 분 석하였다. 분석은 SPSS win 21.0을 이용하여 기술통계, 상관분석, 다중회귀분석, t-검증, ANOVA 검증, Scheffe 사후 검증을 실시하였다. 분석의 결과, 첫째, 학업적 자기효능감, 학습동기, 수업만족도에 대한 이해 정도를 보면 그 인식 수준은 학습동기, 수업만족도,...
11657.

컬러테라피 프로그램을 통한 성인학습자의 감성리더십 개발과정 연구: 전환학습 관점을 중심으로

김규리, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.1 8 181-212 (32 pages)

김규리, 최은수 저
...
- 6,100원
본 연구는 컬러테라피 프로그램을 통한 성인학습자의 감성리더십 개발과정을 전환학 습 관점에서 살펴보고 전환학습의 결과로 나타난 감성리더십의 특징을 밝혀내어 이론 을 구축하는 것을 목적으로 진행하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 컬러테라피 프로그램 을 통하여 성인학습자의 감성리더십이 개발되는 과정은 ‘도전의 필요성 인식’, ‘도전의 실행’, ‘변화의 점검’, ‘관점 전환’, ‘감성리더십 발현’의 5단계로 진행되는 것으로 나타났 다. 둘째, 컬러테라피 프로그램을 통하여 나타난 전환학습의 과정은 ‘자신의 상태에 대...
11658.

긍정심리자본이 대학생의 취업준비행동에 미치는 영향에 관한 탐색적 연구

김주섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.4 2 31-59 (29 pages)

김주섭 저
...
- 5,800원
본 연구에서는 진로/취업분야 선행연구에서 구직자들의 직업탐색관련 행동에 가장 큰 영향을 미치는 변수로 알려진 직업탐색자신감(jop search self-efficacy)과 최근 조직 행동분야에서 크게 부각되고 있는 긍정심리자본(Psychological capital)이 대학생들의 취 업준비행동에 어떤 영향을 미치는지 살펴보기 위하여 학부 3,4학년 대학생 280명을 대 상으로 설문조사와 실증분석을 실시하였다. 자료분석 결과 첫째, 직업탐색자신감과 긍 정심리자본 두 변수 모두 대학생들의 취업준비행동에 유의한 정적 영향을 미치는 것으 로 나타났다....
11659.

대학생의 대학교육 만족도 변인과 변인 영향력에 관한 연구

최영준 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.3 3 61-83 (23 pages)

최영준 저
- 5,200원
본 연구의 목적은, 미래 국가경쟁력을 좌우할 수 있는 우리 대학의 수준과 질을 대학 생들의 만족도를 통해 고찰하고 분석하는 것이다. 즉, 우리나라의 대학이 고등교육의 기 능을 원활히 수행할 수 있도록 대학생들의 대학교육 만족도를 분석하여 교육의 효율성 을 제고시키는 데 있다. 이를 위해 첫째, 대학교육에 대한 실증적인 조사를 통해 대학생 의 일반적 특성에 따른 전반적인 교육 만족도를 파악한다. 둘째, 대학교육 만족도의 주 요 영역별 변인은 무엇이며, 이들의 하위변인은 어떻게 구성되는지를 그 요인을 분석한 다. 셋째,...
11660.

대학생의 진로성숙도에 영향을 미치는 변인 연구

신승원 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.1 2 21-44 (24 pages)

신승원 저
- 5,300원
t-test, 상관관계분석, 중다회귀분석과 경로분석을 적용하였다. 통계분석 결과 다음의 연구결과가 도출되었다. 첫째, 셀프리더십, 학업자아개념과 일반자아개념은 직업정체감에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 셀프리더십, 학업자아개념과 직업정체감이 진로성숙도에 미치는 효과는 유의한 것으로 나타났지만, 일반자아개념이 진로성숙도에 미치는 효과는 유의하지 않은 것으로 나타났다. 특히, 셀프리더십은 진로성숙도에 가장 영향력 있는 변인임이 본 연구를 통해 입증되었으며, 경로분석에서 매개변인의 역할을 했던...

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