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성인 뇌졸중환자의 선택적 과제 지향적 활동이 상지운동기능에 미치는 영향
김동우, 김수진, 서연정, 오현석, 박수정, 김정기 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 11 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2016, 제 10권 제 2호 8 1-11 (11 pages)
목적 본 연구는 성인 뇌졸중 환자를 대상으로 과제 지향적 치료를 적용하여 상지운동기능에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 한다. 연구방법 발병 후 1년 미만의 성인 뇌졸중 환자 9명 대상으로 치료 프로그램을 실시하였다. 과제 지향적 훈 련에 참가하는 대상자군은 4가지의 선택적 과제 지향적 프로그램을 실시하였으며 선택적 과제 지향 적 활동 중재는 총 20회기로 4주간 실시되며 1주에 5회, 1회 30분간 과제 지향적 프로그램을 본인 이 선택하여 1주에 1가지씩 차례대로 수행하였고, 3명의 작업치료사에 의해 중재되었고 중재... -
치매쉼터 프로그램이 지역사회 노인들의 인지기능 및 우울수준에 미치는 영향
이재홍 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 9 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2016, 제 10권 제 2호 1 1-9 (9 pages)
목적 신체활동, 인지훈련 및 사회적 상호작용을 복합적으로 제공한 치매쉼터 프로그램이 지역사회 노인 의 인지기능 및 우울수준에 미치는 효과에 대하여 알아보고자 하였다. 연구방법 치매쉼터 프로그램의 효과를 확인해보기 위해 2015년 3월부터 8월까지 8주간 주 1회, 32명의 지역 사회에 거주하는 노인을 대상으로 진행되었다. 사전?사후 평가는 1회기와 10회기에 진행하였으며, 치매쉼터 프로그램은 120분씩 시행되었다. 사전?사후 평가는 간이 정신상태 검사(Mini-Mental State Examination for Dementia Screening; MMSE-DS),... -
지체?뇌병변 고령장애인의 일상생활 보조기기 이용실태 및 사용 만족도 평가
정승민, 손소희, 김동아 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 14 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 1호 12 117-130 (14 pages)
목적: 본 연구는 지체⋅뇌병변 고령장애인이 사용하는 일상생활 보조기기의 사용현황을 알아보고, 품목별 사용 만족도와 중요도차이를 분석하고자 한다. 연구방법: 보건복지부 장애인보조기기 교부사업을 이용한 지체 및 뇌병변 고령장애인 369명에 대한 보조기기 이용실태, 사용만족도 평가를 분석하였다. 수집된 자료는 빈도분석과 일원배치분산분석(ANOVA)을 사용하였다. 연구결과: 보조기기 이용실태는 거의매일, 하루 30분 이상 1시간미만 사용하는 것으로 나타났다. 보조기기 사용만족도는 일상생활활동 도움이 가장 높고 크기... -
뇌졸중 환자에게 적용한 이중과제 훈련에 대한 체계적 고찰
안희수, 김덕주 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 13 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 1호 11 104-116 (13 pages)
목적: 본 연구는 뇌졸중 환자에게 제공한 이중과제 훈련의 최신 경향을 알아보기 위한 체계적 고찰 문헌연구로, 이중과제에 대한 근거를 제시하고자 한다. 연구방법: 본 연구는 2010년 1월부터 2019년 12월까지 출판된 문헌을 대상으로 국내 문헌은 Riss, Kiss에서 검색하였고, 국외 논문은 PubMed, Science Direct를 통해 검색하였다. 총 327편의 논문이 검색되었고, 포함 기준과 배제 기준을 바탕으로 분석하여 최종 12편의 논문이 분석에 사용되었으며 근거 수준 Ⅰ이 12편(100%)으로 분석되었다. 연구결과: 분석 결과 균형+상지가 4편... -
만성 뇌졸중 환자의 가정기반 재활 프로그램에 관한 인식조사
김보성, 김덕주 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 12 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 2호 12 123-134 (12 pages)
목적 : 본 연구는 만성 뇌졸중 환자와 보호자를 대상으로 가정기반 재활 프로그램의 인식도와 요구도를 알아보고자 하였으며, 추후 뇌졸중 환자의 가정기반 재활 프로그램 개발을 위한 기초자료로 사용하고자 한다. 연구방법 : 2019년 6월 30일부터 7월 31까지 충북지역에 위치한 5개의 병원에서 작업치료를 받고 있는 뇌졸중 환자와 보호자 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 배부된 설문지는 환자 100부, 보호자 100부, 총 200부였으며, 직접 회수된 설문지는 최종 62부, 83부였다. 수집된 자료는 통계 프로그램 SPSS Version 24.0을... -
경로당 작업치료운동프로그램이 노인의 불면증 및 생활만족도, 우울에 미치는 영향
오혜원, 김고운 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 1호 11 103-111 (9 pages)
목적 : 본 연구는 경로당 작업치료운동프로그램이 노인의 불면증, 생활만족도와 우울에 미치는 영향을 알 아보고자 한다. 연구방법 : 본 연구는 2018년 2월부터 2018년 5월까지 12주 동안 주 3회, 1회당 60분간 경상남도 C시와 전라 북도 W군에 거주하는 노인 30명을 대상으로 실시하였다. 대상자는 실험군과 대조군으로 나눠 각각 12주간 주 3회, 1회당 60분간 실시하였다. 실험군은 경로당 작업치료운동프로그램을 실시하였으며, 대조군은 경로당에서 제공하는 프로그램만 실시하였다. 연구 진행 전과 후에 대상자들의 불면증, 생... -
재활로봇에 대한 작업치료사의 인식 조사
서수연, 김시은 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 1호 3 23-31 (9 pages)
목적: 본 연구는 재활로봇에 대한 국내외의 수요가 높아지는 현시점에서 국내 작업치료사들의 재활로봇에 대한 인식도를 조사해보고자 한다. 연구방법: 2018년 10월 31일부터 11월 9일까지 부산, 경남 지역 작업치료사 대상으로 설문조사를 실시하였 다. 배부된 설문지는 총 100부였으며, 인터넷 링크와 직접 방문으로 회수된 설문지는 62부였다. 수 집된 자료는 통계 프로그램인 SPSS(Statistical Package for Social Science for Window) Version 21.0을 사용하여 기술 통계분석을 실시하였다. 연구결과: 재활로봇에 대해 알고 있거나... -
노인의 관절염 수술유무, 연령, 지역에 따른 균형 및 보행 차이 연구
김미점 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 5 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2016, 제 8권 2호 4 33-37 (5 pages)
연구목적 본 연구의 목적은 노인의 관절염 수술유무, 연령, 지역에 따른 균형 및 보행 차이를 알아 보고자 한다. 연구방법 노인의 관절염 수술유무, 연령, 지역에 따른 균형 및 보행 차이를 조사하였으며, 그 결과를 빈도 및 백분율과 다변량 분석을 통해 나타내었다. 연구결과 1. 수술유무, 연령, 지역에 따른 균형 차이는 연령(p<.01)과 수술유무*연령*지역간(p<.05)에 따라 유의한 차이가 있었다. 2. 수술상태, 연령, 지역에 따른 보행 차이는 수술유무*연령*지역간(p<.05) 에 따라 유의한 차이가 있었다. 결론 본 연구의 결과를... -
일상생활훈련이 뇌졸중 환자의 운동기술, 처리기술, 균형자신감에 미치는 영향: 예비연구
조승현, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 7 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2016, 제 8권 1호 4 27-33 (7 pages)
연구목적 이 연구는 일상생활훈련이 뇌졸중 환자의 운동기술, 처리기술, 균형자신감에 미치는 영향을 알아 보고자 시행하였다. 연구방법 발병 6개월 미만의 아급성기 뇌졸중 환자 2명을 대상으로 주 5회, 1회 30분간, 총 4주간 일상생 활훈련을 포함한 작업치료를 시행한다. 연구결과 일상생활훈련을 포함한 작업치료를 받은 대상자는 운동기술, 처리기술, 균형자신감에서 증진을 보 였다 결론 일상생활훈련은 뇌졸중 환자의 운동기술, 처리기술, 균형자신감을 향상한다. -
A Study on Culturally Based Teaching English
Lee Hae-kyung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권1호 16 291-309 (19 pages)
Culture influences the teaching of English to speakers of other languages in six basic ways. Each can become a component of instruction. First, the learner has learned how to learn by means of native culture patterns, values, and behaviors. Second, the intercultural educator accommodates to students' culturally derived learning styles and strategies in order to deliver effective instruction. Third, learning a language becomes easier when the whole personality of the learner is engaged. Fourth,...
