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- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(126)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(94)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(85)
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- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (61)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(55)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(53)
- 대한한방비만학회지(37)
- 한국습지학회지(35)
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- 한국안전학회지(31)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(29)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF SAFETY(27)
- 교육학연구(27)
- 대한고령친화산업학회지(26)
- 식물병연구(26)
- 고령자-치매작업치료학회지(24)
- 대한안전경영과학회지(23)
- 한국가스학회지(20)
- NUCLEAR ENGINEERING AND TECHNOLOGY : AN INTERNATIONAL JOURNAL OF THE KOREAN NUCLEAR SOCIETY(18)
- CARBON LETTERS(16)
- 한국철도학회 논문집(15)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(14)
- 아동과 권리(14)
- 헬스커뮤니케이션연구(14)
- 한국보건기초의학회지(13)
- 교육논총(12)
- 터널기술 : 한국터널공학회논문집(10)
- ANDRAGOGY TODAY(9)
- 교육사회학연구(9)
- 기업교육과 인재연구(9)
- 여가학연구(9)
- 한국장애인복지학(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 광고PR실학연구(8)
- 교육행정학연구(8)
- 대한약리학잡지(8)
- 열환경공학(8)
- 재활치료과학(8)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(7)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(7)
- JOURNAL OF THE KOREAN NUCLEAR SOCIETY(7)
- 교과교육학연구(7)
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- 터널과 지하공간: 한국암반공학회지(6)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 한국식품위생안전성학회지(6)
- 한국전산구조공학회논문집(6)
- 한국초등체육학회지(6)
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- COMPUTERS & CONCRETE(5)
- SAFETY AND HEALTH AT WORK : SH@W(5)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
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- 건설관리 : 한국건설관리학회논문집(4)
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- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
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- GEOMECHANICS & ENGINEERING(3)
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- COMPOSITES RESEARCH(2)
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- SMART STRUCTURES AND SYSTEMS(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- WIND & STRUCTURES(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 대한토목학회논문집, JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF CIVIL ENGINEERS, D. 교통공학, 도로공학, 시공관리, 정보기술, 지역 및 도시계획, 철(2)
- 멀티미디어학회논문지(2)
- 박물관학보(2)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(2)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(2)
- 조형교육(2)
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- 한국ITS학회 논문지(2)
- 한국건축시공학회지(2)
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- JOURNAL OF CONSTRUCTION ENGINEERING AND PROJECT MANAGEMENT(1)
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- KOREAN JOURNAL OF SOIL SCIENCE AND FERTILIZER(1)
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- LHI JOURNAL OF LAND, HOUSING, AND URBAN AFFAIRS(1)
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- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
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- 전기학회논문지. THE TRANSACTIONS OF THE KOREAN INSTITUTE OF ELECTRICAL ENGINEERS. B, 전기기기 및 에너지변환시스템부문(1)
- 전기학회논문지. THE TRANSACTIONS OF THE KOREAN INSTITUTE OF ELECTRICAL ENGINEERS. P(1)
- 정보과학회. 컴퓨팅의 실제 논문지(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 컴퓨팅의 실제 및 레터(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(1)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON SOFTWARE AND DATA ENGINEERING. 소프트웨어 및 데이터 공학(1)
- 제어-로봇-시스템학회 논문지(1)
- 종교교육학연구(1)
- 중국학논총(1)
- 지구물리와 물리탐사(1)
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초·중학생 반응적, 주도적 관계공격성이 또래괴롭힘 피해 및 가해행동에 미치는 영향: 인지된 교사지지의 조절효과
박수진, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 6호 9 239-267 (29 pages)
본 연구는 초․중학생의 또래괴롭힘에 영향을 미치는 학생수준 변인(반응적, 주도적 관계공격성, 성별, 학교급)과 학급수준 변인(인지된 교사지지, 학급규모)을 탐색하고, 관계공격성의 기능별 하위유형과 또래괴롭힘 간의 관계를 인지된 교사지지가 조절하는지 살펴보았다. 이를 위하여 초․중등학교 5개교, 38학급, 965명(여학생 64.2%)을 대상으로 다층경로모형을 분석하였다. 학생과 학급수준을 포함하는 다층경로분석 결과, 첫째, 주도적 관계공격성은 또래괴롭힘 피해에 정적인 영향을 나타냈다. 반면에 반응적... -
퍼실리테이션 워크숍의 퍼실리테이터와 참여자 간 상호작용에 대한 질적 사례연구
한선미, 이희수 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 3 71-100 (30 pages)
퍼리실리테이션 진행자로서 퍼실리테이터는 교량적, 중립적 위치에서 역할 수행을 해야 하지만, 보이지 않는 권력이 주어진 역할 수행에 장애가 된다는 점에서 비판적 성찰을 통한 의도적 실천이 필요하다는 지적을 받고 있다. 선행연구에서는 퍼실리테이터 상호작용 형태라든지 대응 방식 차이에 대해서는 충분히 규명되지 않았다. 본 연구의 목적은 퍼실리테이터가 목표달성을 위해 참여자와 어떤 형태의 상호작용을 하는가에 대해 살펴보는 데 있다. 연구 결과에 따르면 퍼실리테이터 상호작용 형태는 퍼실리테이터 개입의 공적영역과... -
잠재성장모형을 통한 다문화청소년 집단괴롭힘 피해경험 변화와 영향요인
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 7 167-196 (30 pages)
본 연구는 다문화청소년의 집단괴롭힘 피해의 발달양상을 확인하고, 다문화적 요인(문화수용태도)과 사회적지지(친구지지와 교사지지)가 발달양상에 어떤 영향을 미치는지 살펴보았다. 연구대상은 총 1,635명의 다문화청소년으로 한국청소년정책연구원의 다문화청소년패널연구 1차년도(2011년)부터 5차년도(2015년)까지의 자료를 활용하였다. 초등학교 4학년부터 중학교 2학년까지의 학교폭력 피해 패턴을 확인하기 위해 잠재성장모형을 통해 분석한 결과, 시간에 따라 감소하는 것으로 확인되었다. 위험요인으로 다문화적 요인인... -
코로나19에 따른 학교 교육에서의 패러독스 현상
이예슬, 신범철, 정양순 한국교육학회 교육학연구 35 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 6 131-165 (35 pages)
코로나19로 팬데믹이 초래되자, 사회 전반이 변화하고 있으며 ‘학교’ 또한 변화하고 있다. 다른 무엇보다 학생의 ‘안전’을 최우선으로 하기에 등교를 미루어야 한다는 입장과 더불어 학교 수업을 재개하여 학생의 ‘학습권’을 보장해야 한다는 상반된 요구 속에서 교육부는 학생의 ‘안전’을 보호하면서도 ‘학습권’을 보장하기 위해 사상 초유의 온라인 개학을 실시하였다. 이처럼 코로나19로 인해 학교는 ‘안전(방역)’, ‘학습’, ‘사회성 함양’, ‘돌봄’ 등 다양한 역할을 수행하는 가운데 변화를 일상화하고 있다. 본... -
대학의 플립드러닝에 요구되는 학습자 역량 진단 도구 개발 및 타당화 연구
이유리, 이소영 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 3호 8 201-227 (27 pages)
최근 대학교육 현장에서는 학습자의 능동적 참여를 수반하는 플립드러닝이 주목받고 있다. 플립드러닝은 사전 학습부터 사후 학습까지 맥락적 연계와 다양한 자료원 및 수업활동이 요구되므로 수업설계에서 학습자에 대한 정보가 필요하다. 이에 본 연구에서는 대학 수업환경에서 플립드러닝을 위한 대학생용 학습자 역량 진단 도구를 개발함으로써 교수자에게 플립드러닝 수업 설계에 필요한 학습자 정보를 제공하고자 한다. 먼저 대학의 플립드러닝 수업에서 수업 목표를 성공적으로 달성하는데 기여하는 구인을 선정하고전문가 집단의... -
다층자료에서 경향점수 활용 방법에 따른 처치효과 추정치 양호도 분석
전현정, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 1호 11 307-332 (26 pages)
본 연구는 2수준 다층자료의 상위수준에서 처치가 발생한 경우에 경향점수 활용 방법(2단계대응 가중치 결합 방법, 역 확률 가중치, 대응)의 적용이 안정적으로 처치효과를 추정하는지 확인하고자 모의실험 연구를 실시하였다. 모의실험 연구를 위한 모의자료 조건은 1:3, 1:1의 처치- 통제집단 사례수의 비율, 50, 100의 집단 수와 20, 40, 50의 집단 크기를 고려하였다. 본 연구의주요한 연구결과는 다음과 같다. 집단 간 동등성 정도를 진단하기 위한 표준화 차이 계수를 분석한 결과, 모든 모의실험 조건 하에서 2단계 대응 가중치... -
학교 장면에서의 위기대응 양상에 관한 사례 연구 : 자살 위기 상황에서 학교 상담사의 경험을 중심으로
명소연, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 3호 6 147-177 (31 pages)
본 연구는 자살 위기상황에서 학교 위기대응이 학교 상담사와 위기관리위원회라는 맥락에 따라 나타나는 양상을 탐색하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 학교 상담사 6명을 연구 참여자로 선정하고, 학교 위기대응 경험에 대한 면담을 실시하였다. 자료 분석은 Creswell(2007)의 연구방법에 따라 사례별분석과 사례 간 분석으로 분석하였다. 자료 분석의 결과 사례별 분석에서는 1) 상담사의 위기개입과2) 위기관리위원회의 위기대처라는 2가지 차원에 따라 사례 내 주제가 나타났다. 사례 간 분석에서는12개의 공통 주제와 43개의 사례 내... -
초등학생의 ADHD 하위요인 증상이 인터넷 과다사용과 집단따돌림 가해행동에 미치는 영향: 집단따돌림 피해경험과 스트레스의 매개효과
양하나, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 23 Pages
한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 4호 8 185-207 (23 pages)
본 연구는 초등학생의 ADHD 증상의 두 하위요인과 인터넷 과다사용 및 집단따돌림 가해행동 간 관계에서 집단따돌림 피해경험과 스트레스가 매개하는지 살펴보았다. B 지역에 소재한 20개 초등학교 4, 5, 6학년 40개 학급 학생들을 대상으로 ADHD 증상, 인터넷 과다사용, 집단따돌림 가해행동, 집단따돌림 피해경험, 스트레스 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였고, 총 774명의 데이터가 분석에 사용되었다. ADHD 증상과 인터넷 과다사용, 집단따돌림 가해행동, 집단따돌림 피해경험, 스트레스간 관계를 알아보기 위해 상관분석을... -
2015 개정 교육과정의 ‘안전한 생활’에 대한 초등학교 교사의 관심도와 실행형태에 관한 연구
김은주, 이진숙 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 1호 7 155-185 (31 pages)
본 연구는 관심기반수용모형(Concerns-Based Adoption Model)의 관점에서 2015 개정 교육과정의 ‘안전한 생활’에 대한 초등학교 1, 2학년 담임교사의 관심도와 실행형태를 진단하고, 학교안전교육의 성공적 현장 운영을 위한 시사점을 도출하는데 목적이 있다. 이를 위해 B시의 초등학교 1, 2학년 담 임교사 중 139명을 대상으로 관심도와 실행형태 설문 조사와 심층적 결과 분석을 위한 10명의 교사 면담을 실시하였다. 연구 결과, ‘안전한 생활’에 대한 교사의 관심도는 첫째, 지각적 관심(무관심)이 가장 높게 나타난 반면, 개인적... -
국제이해교육의 변천과정에 관한 교육사회사적 연구
강순원, 김현덕, 이경한, 김다원 한국교육학회 교육학연구 28 Pages
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 3호 11 287-314 (28 pages)
본 연구는 국제이해교육 권고가 채택된 1974년을 전후한 국제사회의 변화를 교육사회사적으로 접근 하여 21세기 변화된 글로벌 환경 하에서도 여전히 국제이해교육의 필요성이 유의미한지를 밝히고자 한 다. 국제이해교육은 국가 간 우호주의와 인권 및 기본적 자유에 기초하여 국제이해와 협력을 위한 모든 수준의 평화교육으로서, 글로벌 차원의 초국가적 시민성을 양성한다는 글로벌시민교육이라기보다는 ‘글 로벌하게 사고하라 그리고 지역적으로 행동하라(think globally, act locally)’라는 글로칼(global+local: glocal)...
