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임상장학 : 그 다양한 모형과 학습사회 형성
윤기옥 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2000, 제 17집 9 199-217 (19 pages)
1950년대에 미국에서 시작된 임상장학은 현대장학의 꽃이라고 불리는 가운데 현직교육 과 직전교육에 널리 이용되고 있으며, 시간이 흐름에 따라 다양한 모형이 형성되고 있다. 학교가 변하고, 교육이 변하려면 하나 하나의 교실이 변하고, 한명 한명의 교사가 변하 여야 한다(Fullan et al., 1989). 교육개혁의 기초는 교실개혁이고 교실개혁의 기초는 교사이 기 때문이다. 임상장학은 전개된 교육과정을 기초로 하며, 교육과정 계획 및 운영에서의 교 사의 중요성을 강조하고, 장학담당자와 교사간의 동료관계(colleagueship... -
적극적 관점의 청소년활동: 역량개발의 이론, 정책, 실천
천정웅 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 19 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2009, 14호 3 31-49 (19 pages)
청소년의 역량개발을 위해서는 “적극적 관점(positive perspective)\"의 이론적 기반에 입각한 정책적 접근과 실천활동을 강화할 필요가 있다. 여기서 “적극적 관점”이란 소극적 관점이나 부정적 관점 등에 대한 대응개념이기도 하지만, 기본적으로는 아동과 청소년에 대한 긍정적, 진취적 관점과 그 실천적 노력을 한데 묶어 용어화한 것이다. 따라서 적극적 관점은 (1) 아동과 청소년을 연령구분에 입각한 발달적 시기로만 볼 것이 아닐, 사회적 지위와 역할, 세대로서 보아야 한다는 관점. (2) 아동과 청소년을 해결해야할 문제의... -
참여연구법을 통한 청소년문제 진단 및 해결방안
김남선 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 15 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 1999, 4호 2 (15 pages)
사회의 다양화와 아울러 청소년 문제의 내용도 매우 다양하게 일어나고 있다. 그렇게 다양성을 지닌 청소년문제를 발견하고 해결하기 위해서는 보다 질적인 연구기법을 요구하게 된다. 왜냐하면 문제의 진단을 틀리게 하게되면 청소년문제의 해결에 오류를 범할 가능성이 커지게 되기 때문이다. 청소년은 미완성을 의미하기 때문에 그들이 행하고 있는 각종 비행도 역시 그들의 일시적인 판단착오나 오류로 인해 발생되는 경우가 많다. 따라서 청소년문제를 구명하는데 있어 보다 질적인 접근방법이 요구되며 그러한 연구방법중의 하나가... -
A UDL with STEAM to support learning in children with Autism Spectrum Disorder(ASD)
Christina Kimm 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 21 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2018, 제 5권 제 1호 4 83-103 (21 pages)
Many educational strategies have been introduced giving practical instruction to support children with ASD in general education settings. Sometimes they are competing with one another in education. None is more important than the others, but teachers do not have enough time to learn, implement, and test these new strategies to determine which could be most beneficial for their students with ASD. The main purposes of this paper are to provide a practical sample UDL plan for practitioners and... -
Need Assessments for Designing APEC Edutainment Exchange Program (AEEP) in Sakha
Vasily Maximov, Kim Young-hwan, Matilda A. Kruse, Maria Maximova, Kim Sang-mi 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 18 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2014, 제 24권 제 2호 8 163-180 (18 pages)
The purpose of this study is to assess the need for APEC Edutainment Exchange Program(AEEP) and current status of educational environment of Sakha in Russia in order to design AEEP with Korea. To this end, based on literature review, this study conducted a field research in Sakha visiting universities, schools, camp sites and various sits for experiential learning for students and did a survey and interviews targeting the local teaches and education experts. The results are as follows. First,... -
웹 2.0의 교육적 활용에 대한 연구 동향 분석: 블로그와 위키를 중심으로
허희옥, 강의성, Heo. Hee-Ok, Kang. Eui-Sung 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 12 Pages
한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 2010, Vol.13 No.2 59-70 (12 pages)
이 연구는 웹 2.0 도구의 교육적 활용에 대한 연구 동향을 분석하고, 이를 토대로 미래 연구를 위한 방향을 제시하는 데에 그 목적이 있다. 이 연구에서 설정한 웹 2.0 기반 학습환경의 속성과 논문 선정 기준을 토대로, 총 60개의 국내외 연구 논문을 선택하여, 연구대상, 연구주제, 활용된 웹 2.0 도구의 유형, 교육이론, 연구방법의 측면에서 분석하였다. 분석 결과, 웹 2.0 도구를 활용한 교육연구는 주로 대학생을 대상으로, 정보공유와 성찰을 지원하기 위한 협력상황에서 수행되어 왔다. 몇몇 연구들에서 논의된 교육이론은... -
교육 시설에서의 히트 펌프 냉난방 시스템 실사용을 통한 경제성 분석
김길태, 정성일, 주호영, 안영철, 이재근, Kim. Gil-Tae, Cheong. Seong-Ir, Joo. Ho-Young, Ahn. Young-Chull, Lee. Jae-Keun 대한설비공학회 설비공학논문집 6 Pages
대한설비공학회 설비공학논문집 2007, Vol.19 No.6 470-475 (6 pages)
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교육용 건축물의 히트펌프 냉난방시스템에 대한 경제성 분석 -24학급 규모의 고등학교를 중심으로-
박률, 박민용, 김종민 대한설비공학회 설비공학논문집 9 Pages
대한설비공학회 설비공학논문집 2003, Vol.15 No.10 879-887 (9 pages)
