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그림책에 나타난 상상친구 연구:그림책 『알도』와 『내 친구 제시카』를 중심으로
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경력 남자간호사의 적응과정에 관한 연구
윤희장 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 21 209-217 (9 pages)
본 연구는 경력 남자간호사의 삶과 실무적응경험을 남자간호사의 관점에서 깊이 있게 탐색함으로 써 남자간호사의 실무적응경험의 맥락을 이해하고 삶에 대한 본질을 밝히는데 목적을 두고 있다. 이 에 간호현장에서 3년 이상의 경력을 가진 남자간호사로서 본 연구의 의미와 가치를 이해하고 동의한 10명을 대상으로 심층면담을 진행하였으며, 질적연구방법의 하나인 해석학적 내러티브 연구방법을 활 용하여 자료를 분석하였다. 대상자들은 간호의 여성성이 더욱 강조되던 시기에 간호에 도전하게 되었 으며, 간호에 진입하던 당시... -
유아교육 전공자의 놀이치료를 통한 아동상담자 되어가는 경험 이야기
이은하, 고희선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 34 349-362 (14 pages)
본 연구의 목적은 유아교육 전공자가 아동상담자로 되어가는 경험을 통하여 상담자와 교수로서의 삶에 주는 의미를 탐구하는 것이며, 내러티브 탐구방법을 사용하였다. 연구문제는 첫째, 유아교육 전 공자가 ‘아동상담자가 되기까지’ 무엇을 경험하는가? 둘째, 유아교육 전공자로서 ‘아동상담자가 되는 것’은 무엇을 의미하는가? 로 설정하였다. 연구방법은 Clandinin과 Connelly가 제안한 내러티브 탐구 절차에 따라 진행되었다. 내러티브 탐구의 절차는 일반적으로 연구의 시작, 이야기하기, 다시 이야기 하기이다. 연구대상인...
