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1381.

마케팅PR의 실존적 개념 및 역할 탐색

이종혁, 이창근 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 28 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2015, 제 8권 2호 6 140-167 (28 pages)

이종혁, 이창근 저
...
- 5,700원
왔다. 하지만 MPR는 조직 내 의사결정의 통합과정, 대내외 의 다양한 이해관계자 그룹과의 관계 관리, 조직과 공중의 상호이익을 지향한다는 본질적 인 PR이론을 바탕으로 접근한 개념이다. 본 연구에서는 기존 연구를 바탕으로 실존적 MPR의 개념을 탐색해 보았다. 이를 통해 첫째, 기업 시장의 확대, 둘째 이해관계자와의 관 계 확대, 셋째 소비 확대, 넷째 소비자 이익 확대, 그리고 마지막으로 기업 명성 확대라는 MPR의 다섯 가지 목적과 30여 개의 세부 역할을 도출하였다. 또한 여섯 가지 이슈관리 차 원의 MPR 역할도 탐색하였다.
1382.

PPL의 GCCP(Global Consumer Culture Positioning) 전략의 효과: 글로벌 소비자 문화 수용성과의 상호작용을 중심으로

이인성, 전종우 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 24 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 4호 6 148-171 (24 pages)

이인성, 전종우 저
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- 5,300원
본 연구는 광고의 한 종류로서의 PPL의 역할에 주목하여 GCCP전략이 가능하다는 전제 에서 출발한다. 일반적인 광고를 대상으로 한 글로벌 포지셔닝 전략 연구에서 유의미한 영향을 나타낸 수용자의 글로벌 소비문화 수용성이라는 수용자 개인의 특성이 과연 PPL 에 있어서도 조절적 역할을 수행하는지 알아보고자 한다. 기존에 존재하는 애니메이션 콘 텐츠에 글로벌 포지셔닝과 로컬 포지셔닝의 2가지 PPL을 삽입한 동영상 콘텐츠를 제작하 여 실험연구를 진행하였다. 연구결과 PPL의 집행유형 중 글로벌 포지셔닝 전략은 소비자 의...
1383.

SNS 광고 태도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

김한주 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 22 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2013, 제 6권 1호 1 7-28 (22 pages)

김한주 저
- 5,100원
본 연구는 SNS 광고 태도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구로 광고에 대한 지각된 적합 성과 동일시에 영향을 미치는 요인과 광고에 태도에 관한 효과를 규명하고자 하였다. 선 행연구를 바탕으로 광고 콘텐츠를 구성하는 특성요인으로 유용성, 오락성, 정보성, 개인 맞춤성의 4가지 차원으로 구성하였다. 이러한 연구모형을 바탕으로 분석한 결과는 다음과 같다. SNS 광고 콘텐츠 특성요인 중 유용성은 지각된 적합성에 영향을 미치지 않으며(<가설 1-1>), 정보성 또한 광고에 대한 동일시에 영향을 미치지 않는 걸로 나타났다(<가설...
1384.

Keyword Network Analysis of Research Articles in the Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education : Research Trends From 2007 to 2021

Soonhwan Kim, Heayoun Cho, Sunyoung Yu, Seonhye Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 8 179-202 (24 pages)

Soonhwan Kim, Heayoun Cho, Sunyoung Yu, Seonhye Park 저
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- 5,300원
from 2007 to 2021. The following results were obtained: first, discussions on common, important topics in early childhood education were held continuously and changes in keyword trends were observable within each of the different 5-year periods. Second, although APJRECE articles initially focused on qualitative studies, a balance of quantitative and qualitative research with some mixed-method papers and literature reviews was eventually attained. Third, an analysis of APJRECE articles by region...
1385.

The Administration of Nursery/Primary Schools in Osun State Nigeria

Taiwo Oladunni Gbenga-Akanmu, Moyinoluwa Grace Owojori 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.2 6 119-134 (16 pages)

Taiwo Oladunni Gbenga-Akanmu, Moyinoluwa Grace Owojori 저
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- 4,500원
The quality of any nursery/primary schools depend on its administration. To achieve effective quality nursery/primary education, administration is one of the key factors. Therefore, this study sought to determine the opinion of teachers about the administration of nursery/primary schools, assess challenges facing the administration and assess the ratio of staff to the pupils in the selected schools. Descriptive survey design was adopted for the study. Sample comprised One hundred and eighty...
1386.

Ongoing Process of the Integration of Kindergarten and Childcare of Korea

Won-young Rhee, Myung-ha Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 1 1-20 (20 pages)

Won-young Rhee, Myung-ha Kim 저
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- 4,900원
Grants. Lastly, the Park Geun-hye government decided to continue the Lee government’s policies, NURI curriculum, and free education with the Local Government Financial Assistance Grant. In addition to this, her government made an integration agenda in 2014, which consisted of 10 projects. 8 out of 10 projects had been achieved by 2015, and two projects, integrating teacher education and certificate system of both institutes, and uniting two institutes into a Ministry are remain to be achieved.
1387.

BETTER THAN Bubble WRAP: Do We “Over Regulate and Over Protect” Children at the Expense of Them Learning How to “Take Risks”?

Susie O'Neill, Marilyn Fleer 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.1 6 111-127 (17 pages)

Susie O'Neill, Marilyn Fleer 저
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- 4,600원
Throughout the World more children die and are disabled from injury than illness and disease, despite the fact that we are living in a society that is perceived to be safer than it has ever been. Environment and product modification means we have safer cars, homes, workplaces and play areas. Legislation and policy approaches have been introduced to regulate and enforce safe practices. However, in some cases this has brought about an over regulated and over protective societal change. Experiences...
1388.

Individual and Contextual Factors Shaping Teachers’ Attitudes and Responses to Bullying among Young Children: Is Education Important?

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 33 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 4 69-101 (33 pages)

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 저
- 6,200원
This study examined how pre- and post-service early childhood teachers’ beliefs and responses to bullying among young children differ by level of qualification, type of bullying and whether or not it was witnessed. Results showed 1st and 4th-year student- and diploma-qualified teachers perceived acts of physical bullying to be more serious than verbal or relational bullying to a greater extent than did degree-qualified teachers. Degree-qualified teachers were less susceptible to bullying type...
1389.

ADHD 아동의 피아노 레슨을 통한 음악치료적 접근

이혜지 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 15 Pages

대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2015, Volume 9, No 1 6 75-89 (15 pages)

이혜지 저
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- 4,400원
1390.

Kolb 학습스타일에 따른 영재학생들의 학습전략 차이

조은영, 이신동 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 15 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 연합 17 223-237 (15 pages)

조은영, 이신동 저
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- 4,400원
2006). 하지만 일반 교육현장에서 각 학생들의 학습스타일, 교수방법 선호도 등이 다르다 해도 여전히 동일한 환경에서 교육 하고 있는 실정이다. 잠재 력을 가지고 있으나 적절한 선별절차를 거치지 못하거나 영재교육대상자로 선발되었음에도 제도적, 경 제적 등 여러 환경요인으로 인해 적절한 교육을 제공받지 못하고 있으며 이것은 영재학생 뿐만 아니라 일반학생들 간의 차이 역시 간과하는 것으로 볼 수 있다. 더욱이 영재학생들은 다양하고 차별화된 요구 를 가지고 있는 만큼 적절한 교육을 제공할 수 있어야 하고, 영재교육의...

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