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131.

Reconstruction of National Curriculum and Development of Interdisciplinary Learning in Japan

Hiroyuki Kuno 한국사회과수업학회 사회과수업연구 11 Pages

한국사회과수업학회 사회과수업연구 2017, 제 5권 제 1호 1 1-11 (11 pages)

Hiroyuki Kuno 저
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- 4,000원
Around a decade has passed since the 2008 revision to the Course of Study (national curriculum of Japan) for Japanese school education, and the time for updating the Course of Study is approaching again. This article aims to describe basic structures and characteristics of the new national curriculum of Japan, which is summed up in 2017, from perspective of promoting more interdisciplinary learning. The “Summary of Issues (Ronten Seiri)” in 2015 argued a crucial theme of the curriculum reform...
132.

Efficacy of Forest-Thermal Combined Therapy for Anxiety and Stress among Smoking-Cessation Attempters

Chae Youngran, Lee Sunhee, Kim So-yeon, Choi Jungkee 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2022, Volume 24, No 4 3 227-234 (8 pages)

Chae Youngran, Lee Sunhee, Kim So-yeon, Choi Jungkee 저
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- 3,000원
Purpose: Smoking is a way of coping with anxiety and stress. This study aimed to identify the effects of forest-thermal combined therapy on anxiety and depression in smokers who desire to quit smoking. Methods: Thirty participants were included in the study, 15 in the experimental group and 15 in the control group. Those in the experimental group participated in a three-day forest-thermal combined therapy program. The program includes forest walks, meditation and thermal therapy in the charcoal...
133.

환경문제와 치유의 행복 - 생태 철학적 접근을 통하여 -

박길용 서강대학교 철학연구소 철학논집 36 Pages

서강대학교 철학연구소 철학논집 2017, 제 50집 3 67-102 (36 pages)

박길용 저
...
- 6,500원
오늘날 고도 산업화에 따른 물질적 풍요와 편리함의 뒤편에는 환경문제의 후유증이 심각하다. 이와 함께 본고는 생태위기로 인한 모든 생명체의 가치를 재확 인하고 피조물의 복지 파괴를 성찰한다. 특히 환경문제의 고통으로부터 억압된 인 간 삶의 치유행복을 통찰한다. 이는 동서양의 철학사상에서 생태 철학적 접근을 통 해 치유행복을 위한 대안으로 생태적 실천철학으로서 작업화 할 수 있는 세 가지 사례를 주목하였다. 첫째, 노·장자 철학에서 생명가치의 토대가 되는 무위자연의 사 상, 즉 ‘빔(虛) 철학’의 사유를 통해...
134.

What is the Potential of Animal Models to Inform Occupational Therapy Theories and Interventions From the Perspective of Neuroscience?

Park Ji-Hyuk, Ph.DO.T., Ahmad S.Omar, Ph.D.OTR 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 18 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 1호 4 39-56 (18 pages)

Park Ji-Hyuk, Ph.DO.T., Ahmad S.Omar, Ph.D.OTR 저
- 4,700원
135.

어린이 놀이터 놀이시설 안전실태 조사

김은주, 정덕희 한국아동보육실천학회 아동보육연구 16 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2008, 제 4권 2호 2 23-38 (16 pages)

김은주, 정덕희 저
- 4,500원
어린이들에게 있어서 놀이는 근육의 발달, 지각운동의 효과와 사회성 발달을 높이며 특히 놀이기구를 통한 놀이는 창의력 발달, 운동능력 향상, 균형감각을 키워준다. 이 같은 행위를 가능하게 하는 곳이 바로 놀이터 인 것이다. 그러나 간과해서는 안 되는 것이 바로 놀이터의 안전이다. 어린이를 위해 보다 안전하게 제공되어야 하는 곳이 놀이터 인 것이다. 이에 본 연구에서는 어린이 놀이터에 설치되어 있는 놀이시설의 안전성 실태 분석을 연구 목적으로 두었으며 이를 위하여 어린이 놀이터 놀이시설의 치수와 재질, 위치 등을...
136.

The Harris Model of Preschool Education: Molding Young Children's Mind and Character

Cristina Nicolas Manabat 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 19 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 4 65-83 (19 pages)

Cristina Nicolas Manabat 저
- 4,800원
This paper describes the Harris model of preschool education in molding the mind and character of young children, including the development of empathy. It identifies programs, activities, projects and advocacy efforts being done by Harris Memorial College that will lead to the development of empathy of young children. This is needed in the promotion of a better quality of life and a better future for all. It also presents four strands that run through the Harris model of preschool education....
137.

A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP

Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)

Dr.Anyamanee Boonsue 저
- 4,600원
by the subjects. The environment was in a school context involving both outdoor and indoor play using Gordon Wells’ Modes of Meaning as a research methodology. Another goal was to find out what kinds of play patterns lead children to transcend. Furthermore, this research includes the study of the performance indicators of the key informant teachers using Robert Kegan’s Subject-Object Interview (SOI) to find out how differences in the teachers’ orders of mind affected ways of transcendence in...
138.

The "Safe and Sheltered Space" of Sandplay

Alexander Esterhuyzen 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 13 Pages

한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2014, 제 10권 제 1호 2 17-29 (13 pages)

Alexander Esterhuyzen 저
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- 4,200원
Many sandplay students rightly concentrate on learning all that they can about understanding and interpreting sandplay pictures. However, this may lead them to neglect the importance of the therapeutic frame with in which the sandplay takes place. Many of us will have visited art galleries where we admired interesting and beautiful paintings. Chances are we did not even notice that they were framed. In fact, the frame of a painting can subtly enhance and complement the picture, or utterly...
139.

Strategic Corporate Social Responsibility and Local Health Activism: An Exploration into the Case of Novartis’ Issues management

KyuJin Shim 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 39 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2013, Vol.8 3 81-119 (39 pages)

KyuJin Shim 저
...
- 6,800원
140.

ICF-CY의 특수교육 활용을 위한 연구동향 분석: 북미, 유럽, 일본, 그리고 한국

최진혁, 박재국, 한윤선, 권언남 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 25 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 2호 4 65-89 (25 pages)

최진혁, 박재국, 한윤선, 권언남 저
...
- 5,400원
연구목적: 본 연구의 목적은 ICF-CY 관련 국·내외 연구를 (a) 연도별 연구동향, (b) 연구분야 관련 동향, (c) 연구대상에 관련 동향, (d) 구성요소 관련 동향, (e) 활용실태 관련 동향에 따라 분석하고 4개의 지역(유럽, 북미, 일본, 한국)별로 비교·분석하고자 하였다. 연구방법: 2007년에서 2016년 사이의 국·내외 학술지에 게재 된 논문 중 ICF-CY 관련 국·내외 연구를 시행한 논문 85편(유럽: 33편, 북미: 17편, 일본: 20편, 한국: 15편) 을 선정하여 고찰하였다. 연구결과: ICF-CY 관련 국·내외 연구의 동향을 분석한 결과,...

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