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여성시각장애인의 사회적 배제경험과 통합에 관한 연구
오혜경, 김가람 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 47 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.16 3 47-67 (47 pages)
본 연구는 여성시각장애인의 배제경험을 탐색하고, 통합과정에서 취했던 노력을 알아보고, 이들의 사회통합에 필요한 방안을 제시하고자 하는 것이다. 이를 위해 사회활동중인 중증여성시각장애인 8명을 의도표집하여 2010년 10월부터 2011년 3월까지 실시하였으며 개방면접과 반구조화면접지를 활용한 심층면접을 실시하여 내용분석 하였으며, 주요 결 과는 다음과 같다. 첫째, 사회적 배제경험은 교육, 고용, 사회참여, 가족내 그리고 공적, 사적 서비스 영역에서의 경험 으로 나누어 조사하였다. 둘째, 극복을 위한 대응양식을... -
화상장애인의 화상경험에 대한 질적 연구
양희택, 박종엽 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 33 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.15 1 1-33 (33 pages)
본 연구는 화상장애인들이 “화상 장애 이후 어떠한 경험을 하고 있는가?”를 연구 질문으로 화상장 애인 6명을 선정하여 2회에 걸친 포커스 그룹 인터뷰를 시행하였다. 연구 참여자의 실재 경험을 이야 기하게 하였으며, 이러한 경험들에 대해 상호작용 맥락에서 구조가설을 도출하였고, 도출된 구조가설 의 의미를 파악하고 이해하고자 하는 목적으로 수행되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 동질적 공간에서 이질적 공간으로의 과정에서 갈등을 겪고 있었다. 둘째, 화상장애인으로써 비장애인에 의한 차별뿐만 아니라 같은... -
장애에 대한 사회적 모델의 의의와 한국사회에의 함의
김진우 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2007, Vol.6 6 183-209 (27 pages)
본 연구의 목적은 영국에서 태동한 장애에 대한 사회적 모델을 탐색적으로 한국에 소개하고 이 모델이 한국 사회에 갖는 함의를 살펴보고자 함이다. 장애에 대한 사회적 모델은 장애인이 인간다운 삶을 영위하는데 필요한 욕구에 대해 사회가 제대로 대응하지 못하거나 이를 억압한 결과 장애가 발생한다고 보며, 마이클 올리버(M. Oliver)는 정치경제학의 입장에 서서 사회적 억압을 타파하는 이론적 모델로서 사회적 모델을 주장하고 있다. 그러나 이러한 입장은 사회실재론과 유물론에 입각한 것이여서, 사회명목론 그리고 관념론적... -
장애인복지 서비스 프로그램의 패러다임 동향 분석 : Priestly의 다중 패러다임의 적용
박경수 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2007, Vol.6 5 161-182 (22 pages)
연구는 우리나라의 혼재되어 있는 다양한 장애인복지의 이념 속에서 실천현장의 서비스 패러다임의 동향을 파악함으로써 향후 서비스의 지향성을 모색하기 위해 실행되었다. 분석은 프리슬리(Priestly)의 다중 패러다임 분석틀을 적용하였고, 서비스는 사회복지공동모금회에 접수된 사업제안서를 대상으로 하였다. 다중 패러다임의 관점에서 볼 때, 서구사회에서의 장애인복지 서비스는 개별적 모델에서 사회적 모델로 방향이 이동하는 추세에 있으며, 또한 유물적 접근에서 관념적 접근으로 이동하는 현상을 보여주었다. 그에 비해... -
사회통합적 접근에서 본 재한 중국 유학생의 여가 경험의 의미 분석
오세경, 김영순 한국여가문화학회 여가학연구 21 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2018, vol.16 no.2 3 45-65 (21 pages)
본 연구의 목적은 고등교육 국제화의 핵심 구성원이라고 볼 수 있는 재한 해외 유학생들 중 가장 수가 많은 중국 유학생의 한국 생활에서 겪는 사회문화적 갈등과 그들의 사회통합을 위한 여가 경험의 의미를 탐색하는 데 있다. 연구 대상은 연구 목적에 적합하다고 판단되는 한국에 거주 중인 중국 유학생 6명을 선정하여 심층 면담을 진행하였고, 비교분석법을 활용하여 자료를 분석하였다. 연구 결과, 사회통합 과정에서 나타난 사회문화적 갈등은 차별과 배제의 대상으로서 이방인, 정서적 욕구 결핍, 관계 맺기의 어려움으로... -
캐나다 이주 한국인들의 전반적인 여가 의미 측정도구 개발
한국여가문화학회 여가학연구 2018, vol.16 no.1 1 1-28 (28 pages)
일반인들이 여가활동으로부터 경험하는 여가 의미들의 문화간적인 연구는 계속 성장하고 있다. 여가학 학문 안에서 여가의 의미에 초점을 둔 연구는 스트레스 해소와 인간 발달에 중요한 함의를 준다. 본 연구는 캐나다 이주 한국인들을 대 상으로 한 전반적인 여가 의미 (GLMS) 측정도구 개발을 다루고 있다. 전반적인 여가 의미는 일반인들이 일생의 삶을 통하여 내재화되어지고 일반화 되어진 여가 의미들의 총체 및 집적체로 정의될 수 있다. 본 연구는 탐색적 요인분석 통계적 방법을 이용하여 6개의 전반적인 여가 의미 요인구조를... -
남한과 북한의 인성교육 비교에 관한 연구
한국보훈학회 한국보훈논총 2013, 제 12권 제 3호 (통권 28집) 9 245-274 (30 pages)
남북한의 인성교육의 목적을 비교해 보면 상호 유사성보다는 상이성이 많은 것은 사실이다. 남한은 민주주의 교육이념을 지향하고 있으며, 북한은 공산주의 교육이념 을 지향하고 있다. 남한은 교육법에서 홍익인간의 이념 아래 인격완성, 공민으로서 의 자질, 민주국가의 발전과 인류공영에 기여할 것을 교육목적으로 명시하고 있다. 민주주의 교육은 개인의 자율성과 개성의 존중이라는 개인적인 덕목으로부터 출발 하여 사회와 국가발전에 대한 기여를 강조한다. 이러한 점에서 북한의 교육이 공산 주의사회 건설에의 헌신이라는... -
성경에 나타난 하나님의 상징성의 의미와 특성에 관한 연구
한국보훈학회 한국보훈논총 2012, 제 11권 제 4호 (통권 25집) 9 263-317 (55 pages)
지금까지의 성경에 나타난 하나님의 상징의 의미와 특성에 관한 여러 가지 논의들 을 살펴보았다. 상징(Symbol)이란 겉으로 드러난 객관적 존재(형식)의 차원을 넘어서 초경험적 세계에 감추어진 주관적 본질(내용)의 차원을 지닌 것으로서, 그것이 처한 맥락 속에서 인식주체의 해석에 따라 다양한 의미를 나타내고, 독특한 정서와 감정을 불러일으킨다. 따라서 하나님의 상징성 분석은 육에 속한 인간에게 영으로서의 존재하 는 하나님을 깨닫고 체험하도록 해준다는 점에서 큰 의미가 있다. 또한 성경적 상징주 의 해석은 영적 진리를... -
우리 전통 과학 지식의 교육적 가치 탐색
이지혜, 신동희 한국교육학회 교육학연구 43 Pages
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 3호 14 369-411 (43 pages)
본 연구의 목적은 우리 전통 과학 지식(traditional science knowledge: TSK) 교육의 필요성을 논의하 고, 우리 TSK의 교육적 가치를 탐색하고자 하는 것이다. 우리나라의 과학 교육은 서양 근대 과학 (western modern science: WMS)을 중심으로 이루어졌다. 다문화주의 과학 교육 관점에서는 비서구 국 가의 학교 과학 교육이 학생들을 WMS로 문화화하는 과정이며, 학생들의 전통 관점을 배제함으로써 과 학 학습을 어렵게 하고, 문화적 충돌로 인한 내적 갈등을 유발한다고 설명한다. 우리의 역사와 경험을 반영한 전통 과학은 과학...
