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141.

Occurrence of Diseases and Case of Clinical Diagnosis on Watermelon in South Korea, 2008-2012

한국식물병리학회 식물병연구 7 Pages

한국식물병리학회 식물병연구 2014, 20권 1호 2 8-14 (7 pages)

저
...
- 3,000원
142.

Children's Paintings Based on Dynamic Experience of Activities in Nature: Embodiment of Vitality Affect in Visual Art

Koichi Kasahara 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 9 Pages

한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 82 310-318 (9 pages)

Koichi Kasahara 저
...
- 3,000원
nature for the child. Playing and life with nature has an importance for early childhood. However, after the Great East Japan Earthquake, we are faced with the reconsidering of experiences in nature. Kai（2014）points out that insufficiency of cultural viewpoints on scientific cognition, and ethics of the mind on nature of an enterprise and citizen in Japan. He asks for the necessity to think of an environment as an ecosphere. Rethinking an experience in nature in early childhood education has a...
143.

The Role of the School Principal in the Development of a Strong Arts Program

Abigail Schwent 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 6 Pages

한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 33 217-222 (6 pages)

Abigail Schwent 저
...
- 3,000원
arts lessons are perseverance, ways to communicate that do not involve words, ways to relate to the world around them, self-evaluation, problem solving, and how to look at things from multiple perspectives, as noted by Eisner (2002a). Many of these skills overlap each other and students use them together to create a work of art. The arts can provide hands-on, constructive learning experiences that consistently get students to use the higher-level thinking skills for which educators strive.
144.

The Influences and Applications of Comic Books in Young Children’s Learning

Meng-Jung Yang 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 13 Pages

한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 12 84-96 (13 pages)

Meng-Jung Yang 저
...
- 4,200원
Some parents and educators believe that comics are just entertainment, and they cannot be considered as an efficient learning tool; however, others argue that comics provide a potential learning approach and also motivate children’s interests in learning. This study states that comics are appropriate materials to utilize as a teaching tool for young children’s learning due to young children relying on visual learning most and comic books exactly provide such kind of supports for them. In order...
145.

An Analysis of the Environment for Museum Educators’ Constructivist Museum Educational Practices Based on the Cultural?Historical Activity Theory

Ji-Hyeo Choi, In-Ae 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 11 Pages

한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 춘계 8 54-64 (11 pages)

Ji-Hyeo Choi, In-Ae 저
...
- 4,000원
In the recent years, constructivism, which emphasizes a learner-centered approach, has been said to be the representative learning theory that represents the characteristics and values of museum education. The practical feasibility and importance of constructivist museum education has firmly been established through many relevant domestic and international studies and cases. Museum educators working in Korean museums have widely shared the awareness of constructivist museum education programs.
146.

연극치료와 변형-DvT를 중심으로

김숙현 한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 14 Pages

한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 2013, 제4회 1 1-14 (14 pages)

김숙현 저
...
- 4,300원
랜디(Robert Landy)에 의하면, 미국과 영국을 비롯하여 많은 사람들이 연극치료를 정 의했지만 어느 누구도 연극치료의 정체를 완벽하게 포획하지는 못했다고 한다. 그러나 현재 로서 이론과 임상, 연구와 실제에 있어 체계를 갖춘 것을 꼽는다면 사이코드라마와 역할이 론 그리고 존슨의 발달변형이라고 언급한다. 특히 미국의 경우 기술적이고 실험적인 논문에 서 가장 많이 등장한 이론이 역할이론과 발달변형이라고 한다.
147.

연극치료 : 과거의 유산과 미래의 성장

수 제닝스 한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 8 Pages

한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 2017, 제11회 1 1-8 (8 pages)

수 제닝스 저
...
- 3,000원
연극치료는 신체적, 정신적 혹은 사회적 질병에 연극과 공연예술을 적용하는 것이다. 연극치료의 기법으로는 제의, 공연, 이야기에 기원을 두며, 움직임과 마임, 모래놀이 와 조각, 가면, 극 행위, 제의, 역할놀이, 연극 대본과 신화가 있다. 연극치료는 우리로 하여금 개인의 이야기를 탐험하도록 하는데, 옛날이야기는 우리 자신의 이야기를 이해하기에 좋은 수단으로 사용된다. 공연은 우리 자신의 경험과 ‘거 리두기’를 하도록 하고, 이 사실은 우리가 뒤로 물러나 새로운 관점으로 사물을 바라 볼 수 있다는 것을 의미한다.
148.

Balancing Full-Time Work and Child-Rearing

ONO Satoko 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 8 Pages

아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2016, 제 7권 5 37-44 (8 pages)

ONO Satoko 저
- 3,000원
149.

Characteristics of Kindergartens or Daycare Centers that are Inappropriate in Childcare for Children with Developmental Disabilities

TOKUDA Katsumi, EDANO Hiroko, MIZUNO Tomomi 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 7 Pages

아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2015, 제 6권 7 59-65 (7 pages)

TOKUDA Katsumi, EDANO Hiroko, MIZUNO Tomomi 저
- 3,000원
150.

Comparative Study of Physical Activity in an Individual with Autism Spectrum Disorder between School and Subsequent Employment

YOSHIOKA Naomi, UCHIDA Kyosuke, SHIGETO Seiichiro 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 9 Pages

아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2015, 제 6권 5 43-51 (9 pages)

YOSHIOKA Naomi, UCHIDA Kyosuke, SHIGETO Seiichiro 저
- 3,000원

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