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141.

대학생 핵심역량과 진로준비행동 및 진로결정 자기효능감, 진로장벽과의 관계 -교육계열 대학생을 중심으로-

하정윤, 김정민, 강지연, 차지철 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 23 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제3회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 3 53-75 (23 pages)

하정윤, 김정민, 강지연, 차지철 저
...
- 5,200원
본 연구는 4년제 및 전문대 교육계열 학생들의 핵심역량과 진로 변인과의 관계를 확인하여 대학에서 진로교육 프로그램을 설계?운영하는 데 필요한 정보를 얻기 위해 수행되었다. 연구의 목적을 달성하기 위해 K-CESA 진단 도구를 통해 대학생 핵심역량을 확인하였고 진로준비행동, 진로결정 자기효능감, 진로장벽 등의 검사 결과를 수집 하여 이들 간의 관계와 대학 유형 및 소재지에 따른 차이를 비교?분석하였다. 분석 결과, 첫째, 대학생 핵심역량의 자기관리역량, 대인관계역량, 의사소통역량은 4년제 대학생들보다 지방 전 문대...
142.

브랜드 에쿼티가 만족도 및 브랜드 충성도에 미치는 영향 - 부산 지역을 중심으로 -

백종온, 박경태, Baek. Jong-On, Park. Kyong-Tae 한국조리학회 한국조리학회지 15 Pages

한국조리학회 한국조리학회지 2010, Vol.16 No.5 178-192 (15 pages)

백종온, 박경태, Baek. Jong-On, Park. Kyong-Tae 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
본 연구는 부산 지역의 패밀리 레스토랑 이용 경험이 있는 외식 소비자들의 외식업체에 대한 브랜드 에쿼티가 만족도 및 브랜드 충성도에 어떠한 영향을 미치는지 분석하고자 하였다. 실증분석을 위하여 자기기입식(self-administered) 방법을 사용하여 총 250부의 설문지를 배포 235부(94%)의 설문지를 회수하였으며, 최종적으로 223부(89%)의 설문지가 분석에 사용되었다. 자료처리는 SPSS WIN Version 12.0 통계패키지 프로그램을 사용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 요인분석을 실시하였으며, 가설 검증은 회귀분석을 통하여 검증하였다....
143.

개인의 e-Learning 수용에 미치는 요인에 관한 연구

이석용, 서창갑, 김유일, Lee. Seok-Yong, Seo. Chang-Gab, Kim. Yoo-Il 한국정보시스템학회 정보시스템연구 27 Pages

한국정보시스템학회 정보시스템연구 2006, Vol.15 No.2 49-75 (27 pages)

이석용, 서창갑, 김유일, Lee. Seok-Yong, Seo. Chang-Gab, Kim. Yoo-Il 저

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144.

e-Learning 플로우가 학습성과에 미치는 영향

이문봉, Lee. Moon-Bong 한국산업정보학회 한국산업정보학회논문지 10 Pages

한국산업정보학회 한국산업정보학회논문지 2010, Vol.15 No.1 85-94 (10 pages)

이문봉, Lee. Moon-Bong 저

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e-Learning으로 대변되는 교육의 변화는 교육환경의 기술적인 측면뿐만 아니라 패러다임 자체를 바꾸어 놓고 있다. e-Learning 환경에서의 사용자는 시스템 사용자뿐만 아니라 학습자의 역할을 동시에 가지고 있기 때문에 이런 복잡한 현상을 설명하기 위해서는 보다 포괄적인 시각이 필요하다고 판단된다. 본 연구에서는 포괄적인 시각을 연구하기에 앞서 학습자의 동기 유발에 초점을 두고 학습 성과를 향상시킬 수 있는 방안을 플로우 이론을 이용하여 제시하고자 한다. 연구 결과 첫째, 플로우의 구성 요소인 내재된 흥미와...
145.

건강증진 생활양식에 영향을 미치는 변인분석 -산업장 근로자를 대상으로-

오윤정, Oh. Yun-Jung 지역사회간호학회 지역사회간호학회지 13 Pages

지역사회간호학회 지역사회간호학회지 1999, Vol.10 No.2 307-319 (13 pages)

오윤정, Oh. Yun-Jung 저

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146.

야간전문대 여학생들의 건강증진 생활양식 -간호계 학생과 비간호계 학생비교-

정현숙, Jeong. Hyun-Sook 지역사회간호학회 지역사회간호학회지 13 Pages

지역사회간호학회 지역사회간호학회지 1997, Vol.8 No.2 368-380 (13 pages)

정현숙, Jeong. Hyun-Sook 저

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147.

여대생이 지각한 부모-자녀 관계가 부모-자녀 애착과 자아개념에 미치는 영향

문영숙, 박인숙, Moon. Young-Sook, Park. In-Sook 부모자녀건강학회 부모자녀건강학회지 14 Pages

부모자녀건강학회 부모자녀건강학회지 2005, Vol.8 No.1 75-88 (14 pages)

문영숙, 박인숙, Moon. Young-Sook, Park. In-Sook 저

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148.

의복구매상황에 따른 위험지각과 정보원 활용에 대한 연구 - 자기사용 상황과 선물구매 상황을 중심으로 -

임경복 복식문화학회 服飾文化硏究 10 Pages

복식문화학회 服飾文化硏究 2000, Vol.8 No.3 450-459 (10 pages)

임경복 저

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149.

효과적인 교실수업에 영향을 미치는 요인 탐색 ― 학습자 특성, 교육내용, 교수방법, 수업환경을 중심으로 ―

소연희 한국교육방법학회 교육방법연구 22 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2006, 제 18권 제 1호 1 1-22 (22 pages)

소연희 저
...
- 5,100원
이 연구의 목적은 공교육의 문제점을 극복하기 위해, 선행연구들을 중심으로 효과적인 교실수업 디자인에 관해 논의하고 그 구체적인 실천방안을 제시하는 것이다. 이를 위해 첫째, 효과적인 교실수업에 영향을 줄 수는 요인들을 탐색하였다. 수업의 산물은 학습자의 흥미?동기, 학업성취, 학습전이 등이며 학습자의 흥미나 학업성취에 직접적인 영향을 미칠 수 있는 수업변인들로는 지능, 교과서 및 수업 내용, 다양한 매체활용 및 학습활동, 학습자의 지식수준을 고려한 교육과정 등을 들 수 있다. 이 논문에서는 이 요인들을 학습자...
150.

선택권 제공이 학습동기를 증진시키는가? ― 선택권 효과에 관한 연구에서의 쟁점과 교육적 함의 ―

소연희 한국교육방법학회 교육방법연구 20 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2007, 제 19권 제 1호 5 77-96 (20 pages)

소연희 저
...
- 4,900원
이 논문의 목적은 선택권 제공과 학습동기에 관한 선행연구들에서의 쟁점들에 관해 논의하고, 이를 토대로 실제 학교장면에서 학습동기를 증진시키기 위한 선택권 활용 방안을 제시하는 것이다. 첫째, 선택권 제공과 관련된 개인차 연구들에서는 학습자 특성에 따른 선택권 효과의 차이 뿐 아니라 학습자 특성에 맞는 선택권 제시 방법들과 학습자 특성을 바람직하게 변화시킬 수 있는 학습환경 조성 방법에 대해서 논의하였다. 둘째, 학습자들에게 선택권 제공 시 고려해야 할 선택의 범위, 과제 정보의 구체성, 학습활동 유형, 경쟁정도...

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