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- 아동보육연구(4)
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- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- KSII TRANSACTIONS ON INTERNET AND INFORMATION SYSTEMS : TIIS(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- THE ASIAN JOURNAL ON QUALITY(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교육시설 : 한국교육시설학회논문집(1)
- 농촌의학-지역보건(1)
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- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON COMPUTER AND COMMUNICATION SYSTEMS 컴퓨터 및 통신 시스템(1)
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-
청년기 여성의 성인애착의 차원과 연애만족도: 정서표현갈등을 중심으로
전현덕 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 18 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 1 1-18 (18 pages)
본 연구는 한국의 청년기 여성들을 대상으로 성인애착 하위의 두 차원(애착회피 및 애착불안)이 연애만족도에 영 향을 주는 관계에서 정서표현갈등이 매개효과를 갖는지 살펴보기 위하여 회귀분석을 통한 Baron과 Kenny(1986) 의 매개효과 검증 방법, Sobel test를 실시했다. 이를 위해 서울 및 경기 지역에 근거지를 둔 초기 성인기 여성 255 명이 응답한 자기보고식 설문지를 분석에 사용했다. 상관분석 결과, 모든 측정변인 간에 유의한 상관이 나타났으 며, 연구가 매개 기제로 고려한 정서표현갈등은 애착회피와 연애만족도,... -
부모의 양육태도 불일치가 아동의 우울과 사회불안에 미치는 영향
노지형, 송현주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 15 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2012, Vol.4 No.1 1 1-15 (15 pages)
본 연구의 목적은 부모의 양육태도 불일치가 아동의 우울과 사회불안에 미치는 영향을 검증하였다. 부모 의 양육태도 불일치가 높은 상위 30%집단과 낮은 하위 30%집단간에 우울과 사회불안에 미치는 영향이 양육태도 각 하위 유형별로 어떠한 차이가 있는지에 대해 알아보고자 하였다. 연구의 참여자는 초등학교 5, 6학년 11~13세 아동 548명(남아=293, 여아=255)을 표집하여 각각의 아동으로부터 지각된 부모양육 태도, 우울, 사회불안에 관한 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 근거로 하여 각 측정 변수 간의 관계를 살펴보고, 부모... -
리더십 향상 집단지도 프로그램이 초등학생의 리더십 생활기술 및 학교생활 적응에 미치는 영향
최은희, 조붕환 한국상담평가학회 상담평가연구 19 Pages
한국상담평가학회 상담평가연구 2008, Vol.1 No.1 7 103-121 (19 pages)
본 연구의 목적은 리더십 향상 집단지도 프로그램이 초등학생의 리더십 생활기술 및 학교생활 적응에 미치는 영향을 밝히는 것이다. 이를 위하여 충남 C시에 소재한 Y초등학교 3학년 5개 반 중 연구자가 담임으로 있는 집단을 실험집단으로 하고, 동질성이 확보된 한 개 반을 통제집단으로 선정하였다. 실험집단에 대해 4주간에 걸쳐 총 10회기의 리더십 향상 프로그램을 실시하였고, 실험이 끝난 후 사후검사를 하였고 3개월 후에 추수검사를 하였다. 연구결과 첫째, 리더십 향상 프로그램은 리더십 생활기술에 긍정적인 효과가... -
The Effect of Global Media Consumption on Chinese Consumers’ Response to Foreign Models and Languages in Advertising : An Examination of the Moderated Mediation of Global Mindset
Sojung Kim, Nam-Hyun Um 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 25 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 3호 13 318-342 (25 pages)
This study looks at how global media consumption is related to Chinese consumers’ attitudes toward global signs (i.e., foreign models and foreign languages) in advertising. Findings confirm the mediating effect of global mindset, suggesting that global media consumption indirectly influences attitudes toward foreign models and foreign languages by affecting global mindset. Data further reveals the moderated mediation of global mindset by consumer ethnocentrism-as consumer ethnocentrism... -
The Impact of Music Pedagogy Education on Early Childhood Teachers’ Self-Efficacy in Teaching Music: The Study of a Music Teacher Education Program in Hong Kong
Dr. Fanny M. Y. Chung 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 4 63-86 (24 pages)
role in developing pedagogical knowledge and enthusiasm in teaching music. Based on Bandura’s (1977) self-efficacy framework, this study sought to investigate the impact of music teacher education program on self-perceived confidence and competence of 32 in-service early childhood teachers. Adopting a mixed methods approach, the Music Teaching Self-Efficacy Survey (MTSES) was the main source of quantitative data, whereas focus group interviews elicited the qualitative data. The results showed a... -
A Case Study of Bilingual and Monolingual Educators in Two Australian Early Childhood Settings
Larissa Hayes, Cathrine Neilsen-Hewett, Elisabeth Duursma 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.1 5 99-123 (25 pages)
One quarter of the Australian population is born overseas and one in five Australians speak a language other than English (ABS, 2016). This has led to an increase in the number of bilingual children enrolled in early childhood settings. Despite this changing landscape there is a lack of support for bilingual children enrolled in early childhood settings as many children do not receive any assistance to maintain their home language. This study examined the understanding and perceptions of two... -
ADHD 아동의 운동프로그램 적용이 뇌파와 심리적 요인에 미치는 영향: 사례연구
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 3호 9 109-123 (15 pages)
본 연구의 목적은 ADHD 아동을 대상으로 운동프로그램을 시행하였을때 ADHD 아동의 뇌파 및 심리적요인에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 본 연구에서는 ADHD 아동들을 대상으로 12주, 24회의 뉴스포츠 프로그램을 구성·적용하여 ADHD 아동의 주의 집중력 변화, 행동 변화, 뇌파의 변화 추이를 살피고자 한다. 이를 통해 밝혀진 결과를 토대로 ADHD 증상을 완화시키고 ADHD 아동의 삶의 질을 향상시키기 위한 중재방법으로써 운동의 효과를 알아보고자 한다. 본 연구를 위해 주의집중 및 정서인식에 어 려움을 보이는 초등학교 1~2학년... -
유아의 또래주도성이 또래수용도에 미치는 영향: 교사-유아 관계의 조절효과를 중심으로
이유미, 신나리 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 5호 4 69-86 (18 pages)
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기질과 교사와의 관계가 또래상호작용에 미치는 영향
신혜진, 신나리 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 3호 3 47-68 (22 pages)
본 연구에서는 유아의 기질 및 교사와의 관계가 또래상호작용에 미치는 영향을 밝히고, 기질의 영 향력을 교사-유아 간 관계가 조절하는지 살펴보았다. 이를 위해 경기도 소재 사립유치원에 재원 중인 만 4, 5세 유아 326명의 어머니와 교사를 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 위계적 회귀분 석을 사용하여 기질과 교사-유아 관계의 주효과와 상호작용효과를 살펴보았다. 그 결과 유아의 긍 정적 또래상호작용에는 교사-유아 간 관계의 주효과와 교사-유아 간 관계 및 정서성 간의 상호작 용효과가 발견되어, 교사-유아 간 관계가... -
영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감척도 개발 : 양육효능감 증진 부모교육프로그램 개발을 위한 기초연구
한국부모교육학회 부모교육연구 2010, 제 7권 1호 3 45-58 (14 pages)
본 연구는 양육효능감 증진을 위한 부모교육프로그램의 개발을 위한 기초연구로서 최형성· 정옥분이 제작한 아동기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감척도를 영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감척도로의 수정작업과 수정된 척도의 타당화 작업을 실시하였다. 연구 결과 영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감은 양육지식, 양육태도, 자기조절능력, 문제해결능력, 의사소통능력 등 다섯 가지 하위척도로 나타났다. 연구의 의의는 이 척도가 매우 타당성 있는 척도로서 영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감을 타당하게 측정할 수...


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