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1561.

학습장애학생의 학습을 향상시키기 위한 교수전략으로서의 그래픽 조직자의 사용

강옥려 한국학습장애학회 학습장애연구 27 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2004, Vol.1 No.1 1 1-27 (27 pages)

강옥려 저
...
- 5,600원
학습자에게 정보를 효율적으로 처리하도록 하게 하는 그래픽 조직자는 다량의 정보를 효과적으로 처리할 뿐만 아니라 기억을 촉진시키고 인출을 용이하게 해 주기 때문에 학생들의 학습과 읽기 이해를 향상시키기 위한 교수전략으로 사용되어 왔다. 본 연구는 학습장애학생들의 학습을 향상시키기 위한 도구로써의 그래픽 조직자 사용에 대한 이론적 기초와 적용될 수 있는 영역, 그리고 그래픽 조직자의 사용과 관련해서 제기되는 문제들을 제시하는데 그 목적이 있다. 지금까지 그래픽 조직자의 사용은 부호화 이론, 도식이론, 글의...
1562.

장애아동의 부모양육태도가 비장애형제의 자아존중감에 미치는 영향

이혜연 한국부모교육학회 부모교육연구 21 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2015, 제 12권 1호 2 17-37 (21 pages)

이혜연 저
...
- 5,000원
본 연구는 장애형제를 둔 비장애형제 청소년을 대상으로 부모의 양육태도가 비장애형제가 지각하는 자아존중감에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 그 목적이 있다. 본 연구에서는 사회 인구학적 배경과 장애형제 관련 변인에 따른 부모양육태도, 비장애형제가 지각하는 자아존중감의 차이와 변인들 간의 상관관계를 알아보았다. 또한 이러한 부모양육태도가 형제가 지각하고 있는 자아존중감에 미치는 영향이 어떠한지를 알아보았다. 본 연구 결과, 비장애형제의 자아존중감에 부모의 양육태도는 영향을 미친다. 본 연구 결과에 의하면...
1563.

영화를 활용한 분노 조절 프로그램이 어머니의 분노수준과 양육스트레스에 미치는 영향

김현주, 최해림 한국부모교육학회 부모교육연구 21 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2012, 제 9권 1호 3 53-73 (21 pages)

김현주, 최해림 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 기존의 집단 프로그램에 영화를 활용하여 재구성한 분노조절 프로그램이 어머 니의 분노 조절과 양육 스트레스에 미치는 영향을 연구하는데 있다. 연구 대상자는 서울시 Y구와 K구의 구민센터와 청소년 수련관에서 학령기 자녀를 둔 어머니 238명을 대상으로 분노 수준을 측 정하여 상위 35%에 속하는 21명을 선발하였다. 선발된 대상자를 영화를 활용한 분노조절 프로그램 (실험집단 1)에 7명, 영화를 활용하지 않은 일반 분노조절 프로그램 집단 (실험 집단 2)에 7명, 통제 집단 (무선처지 집단)에 7명씩 무작위로...
1564.

사교육 경험 및 부모의 성취압력이 자녀학습태도에 미치는 영향

김진선, 진영자 한국부모교육학회 부모교육연구 18 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2010, 제 7권 2호 1 5-22 (18 pages)

김진선, 진영자 저
...
- 4,700원
\"본 연구는 초등학교 아동의 사교육 경험과 부모성취압력이 자녀학습태도에 미치는 영향을 알아 보는데 그 목적이 있다. 연구대상은 제주특별자치도 초등학교 4, 5, 6학년 아동과 그의 학부모를 대상으로 하여 총 729부의 설문지를 배포하여 불성실한 응답자를 제외한 558부를 최종 분석 자료로 하였다. 자료 분석을 위해 빈도와 백분율, 상관관계분석, χ2 검증, 일원배치분산분석, 단일 회귀분석을 실시하였다. 본연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학교 4, 5, 6학년 아동의 사교육 경험 여부는 사교육 경험이 있다 에서 5학년,...
1565.

The Effect of Group Art Therapy with Clay on the Emotion sand the Cognitive Functions of the Elderly Patients with Dementia

김선영, 이경만 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 42 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 4 97-138 (42 pages)

김선영, 이경만 저
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- 7,100원
본 연구에서의 그룹미술치료란 요양원에서 장기보호를 받고 있는 노인성 질환이 있는 노인 및 치매노인들 중에서 그룹미술치료프로그램에 참여한 그룹을 대상으로 하여 인지와 정서에 긍정적 변화를 목적으로 점토를 매체로 구조화된 미술치료프로 그램을 통해 경험하는 인지정서치료를 말한다. 본 연구는 노인 전문 요양원에 입소 하여 생활하고 있는 치매로 판정 받은 노인 6명에게 점토를 통한 그룹미술치료 프 로그램을 실시하여 치매노인의 정서와 인지에 미치는 효과를 관찰하였다. 14회기로 구성된 그룹미술치료 프로그램은...
1566.

정신지체학생의 통합교육에 대한 일반교사의 태도 연구

오종희, 전리상 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 16 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2004, 제 1권 제 1호 5 81-96 (16 pages)

오종희, 전리상 저
...
- 4,500원
통합교육의 목적은 일반 교육과정 안에서 장애 학생과 비장애 학생의 상호작용과 서로에 대한 이해를 증진시키므로써, 장애학생의 낙인효과를 감소시키고, 학업성장, 사회성과 정서 발달에 긍정적 영향을 가져오는 데 있다 본 연구에서는 정신지체학생에 대한 태도 척도의 5개 영역 즉, ｢통합교육에 대한 기본태도｣, ｢정신지체학생에 대한 인식｣, ｢통합교육의 장점｣, ｢통합교육의 단점｣, ｢통합교육에 있어 필요한 설비 및 시스템｣과 접촉경험의 유무 등의 요인을...
1567.

전남지역 장애학생의 방과 후 교육활동 실태

김경신 , 황보명 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 15 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2004, 제 1권 제 1호 2 38-52 (15 pages)

김경신 , 황보명 저
...
- 4,400원
본 연구의 목적은 국내 타 지역에 비해 특수교육 관련기관의 수적 부족 및 다양한 특수교육 관련 프로그램 실시가 다소 지체되는 전남지역의 장애학생 방과 후 교육활동 실태를 분석하는 것이다. 이러한 지역적 분석을 통하여 지역 특성에 알맞은 교육활동 지도 프로그램의 개발과 시행을 위한 기초 자료를 제공하는데 본 연구의 의의가 있다. 방과 후 장애학생의 보호실태, 방과 후 교육활동 참여실태에 관한 설문지를 작성하여 전남지역 내 총 7개 특수학교 초등․중등․고등 학부모 210명을 대상으로 설문조사를 실시하였다....
1568.

여성노인의 배우자 돌봄에 대한 연구

구승신 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 26 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2016, 제 13권 제 1호 3 37-62 (26 pages)

구승신 저
...
- 5,500원
본 연구는 노화로 인해 심신의 건강이 여의치 않은 여성노인이 만성적인 질환을 앓고 있어 장기적인 돌봄이 불가피한 배우자의 돌봄경험, 특히 장기돌봄을 유지하는 기제에 대해 살펴보 고자 하였다. 이를 위해 현재 장기적으로 배우자를 돌보고 있는 10명의 여성노인들을 대상으 로 면접조사를 통해 수집된 내용들을 연구목적에 맞게 네 가지 주제로 범주화시켜 설명하였 다. 첫째, 여성노인들은 공동체적 가족의식과 성역할의 고정관념을 가지고 돌봄 역할을 당연 한 것으로 수용하고 있었다. 둘째, 배우자 돌봄역할의 동기형성 및...
1569.

대학생들의 의사소통에 따른 자기관리능력에 미치는 영향

손경숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 17 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2016, 제 13권 제 1호 1 1-17 (17 pages)

손경숙 저
...
- 4,600원
본 연구는 대학생들이 의사소통능력에 따른 자기관리능력에 어떠한 영향을 미치는가에 대해 알아보고 앞 으로의 교육과정개발과 취업과 연계할 수 있는 방안을 마련하는데 목적을 두었다. 이러한 연구목적을 바탕 으로 수립한 구체적인 연구문제는 첫째, 대학생들의 의사소통능력은 어떠한가? 둘째, 대학생들의 자기관리 능력은 어떠한가? 셋째, 대학생들의 의사소통능력에 따라 자기관리능력에 어떠한 영향을 미치는가?를 알아 보고자 하였다. 이를 위해 연구가설을 수립하고 기술통계, 상관관계, 회귀분석 모형을 사용하여 분석하였다....
1570.

새터민 아동-청소년을 위한 멘토링 프로그램개발에 관한 연구

전명희 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 23 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2011, 제 8권 제 1호 5 101-123 (23 pages)

전명희 저
...
- 5,200원
본 연구는 새터민 아동․청소년을 위한 멘토링 프로그램을 개발하고 시범적으로 운영한 후 그 효과를 평가하였다. 새터민 아동과 청소년을 위하여 대학과 복지관이 연계하여 임파워먼트 관점에서 멘토링 모델을 개발하였고, 새터민 대학생과 일반 대학생이 공동으로 참여하는 멘토링 프로그램을 실시하였다. 멘토링에 참여한 7명의 새터민 초등학생과 2명의 중학생들의 행동평가척도 결과 통계적으로 유의한 정도는 아니었으나 아동의 행동특성이 긍정적으로 변화하였으며, 특히 외현화된 문제가 감소하였다. 또한 질적인 평가를...

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