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감성지능이 직무만족을 매개로 이직의도에 미치는 영향:신입사원을 대상으로
임동일, 한상훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 11호 14 153-167 (15 pages)
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자아존중감과 청소년 외현화 문제행동 간의 영향과 아버지애착의 조절효과 연구-남학생을 중심으로-
김민주, 지은구, 조미정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 7 63-72 (10 pages)
본 연구의 주목적은 자아존중감과 청소년 외현화 문제행동 간의 영향분석과 아버지애착이 조절효 과를 통하여 청소년 외현화 문제행동을 감소시키는 요인으로 작용하는지를 실증적으로 검증하고자 한다. 연구대상은 D지역의 남자 고등학생을 대상으로 무작위표집방법을 활용하여 연구자가 학교를 직접 방문하여 남자 고등학생 336명에게 설문조사를 실시하였다. 설문조사 결과, 무성의 설문지 38부 를 제외하고 최종 298부를 분석에 활용하였다. SPSS 21.0을 사용하여 변수 간의 관계에 관한 기초적 인 판단자료로 활용하기 위해... -
판매원의 커뮤니케이션 요인과 소비자 학습유형이 소비자 구매의사결정 유형에 미치는 영향
강은아, 김세범 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 35 349-359 (11 pages)
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초등학생의 다중지능 수준에 따른 정서지능과 학문적 자아개념 간의 관계 연구
곽이랑, 김경성, 이수영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 30 301-311 (11 pages)
본 연구는 학습자의 개별 특성으로서 다중지능, 정서지능 및 학문적 자아개념 간의 관계를 분석하 고, 다중지능 수준에 따라 정서지능 및 학문적 자아개념 간의 관계를 분석하는 것이다. Gardner(1983) 의 다중지능 이론과 Mayer, Salovey(1997)의 정서지능 이론, Shavelson과 Bolus(1982)의 자아개념 모 형을 바탕으로 연구하였다. 연구를 위하여 서울시에 위치한 초등학교 6학년 학생 총 167명을 대상으 로 검사하였으며, 검사 분석 결과 다중지능과 정서지능 및 학문적 자아개념사이에는 대체적으로 유의 미한 상관이 있는 것으로... -
기초학습부진아동의 내·외적동기에 따른 학업적 실패내성,우울,학업효능감에 미치는 영향
박순길, 조증열 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 13 135-142 (8 pages)
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직무-가족 갈등이 삶의 만족 및 직무만족에 미치는 영향: 자아존중감과 긍정정서를 활용한 경로분석 연구
양회창, 조희영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 40 397-405 (9 pages)
본 연구는 직장과 가정에서의 책임을 부담하고 있는 근로자들의 개인차원에서의 삶의 만족과 직무 만족이 어떤 경로를 통해 영향을 받는지를 확인하고자 하였다. 이를 위해 근로자 개인의 자아존중감 과 긍정정서를 중재변수로 설정하여 개인이 느끼는 자아존중감과 긍정정서에 직무-가족 갈등의 각 요 인들이 어떤 영향을 미치는 지를 확인하고자 하였다. 본 연구를 위해 서울, 수도권 직장인들에게 설 문을 투함하여 총 150부의 유효설문지를 회수하여 분석에 활용하였으며, 구조방정식 경로분석을 이용 해 분석하였다. 분석결과... -
의사소통 간호교육의 효과
이미련, 곽윤경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 19 181-190 (10 pages)
능력이 어느 정도 향상되었는지를 알아보는 것이다. 연구설계는 단일군 전후설계의 유사실험연구로 연구기간은 2015년 9월 1일부터 12월 7일까지였으며 대상자는 B시에 소재하는 T대학교 간호학과 1학 년 학생 85명이었다. 의사소통 교과목 수업은 강의, 소집단 토론, 3분 스피치 프리젠테이션, 역할극 및 인터뷰 등의 방법으로 13회, 총 26시간 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS프로그램을 이용하여 기술 통계와 t-test로 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 의사소통 교과목 수강후 간호대학생의 자기수용, 의사소통능력 및... -
유아의 스마트폰 사용경험이 정서조절과 주의 집중력에 미치는 영향
김정겸, 강영식 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 11 97-109 (13 pages)
본 연구는 유아의 스마트폰 사용이 정서조절 능력과 주의 집중력에 미치는 영향력을 밝히는데 목 적을 갖고 대전지역소재 유아교육기관 교사 323명을 대상으로 조사하였다. 분석결과 유아의 스마트폰 사용이 유아의 정서조절과 주의 집중력에 통계적으로 유의한 영향을 주는 것으로 나타났고 특히 스 마트폰을 자주 사용할수록 자기정서표현과 정서관리 능력, 선택적 주의 집중력에 부정적인 영향을 미 치는 것을 확인할 수 있었다. 영유아의 성별에 따라서도 자기 정서표현에 통계적으로 유의미한 차이 가 나타났으며, 여아의 경우... -
부모 자녀 간 의사소통과 부모의 양육스트레스에 관한 연구-경상남도 OO시를 중심으로-
전근혜, 조성제 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 18 165-174 (10 pages)
본 연구의 목적은 부모의 양육스트레스와 부모 자녀 간 의사소통에 관한 연구를 하고자 한다. 연 구대상은 경상남도 OO시의 유아교육기관 학부모 700명을 대상으로 2014년 12월 1일부터 12월 20일 까지 설문조사를 실시하였다. 분석방법은 SPSSWIN 18.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 상관분석, 다 중회귀분석을 실시하여 유의수준 5%에서 검증하였다. 연구결과는 첫째, 부모 자녀 간 의사소통은 부 모 양육스트레스의 역기능적 상호작용, 부모의 고통, 자녀의 까다로운 기질 순으로 부의 상관이 높았 다. 둘째, 부모의 양육스트레스가... -
출산교실 참여 임산부들의 태아애착 영향요인
우경미, 지영주, 김보라 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 2호 9 81-88 (8 pages)
본 연구는 임산부들의 태아애착에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위해 실시되었다. 149명의 임산 부가 참여하였으며, 2013년 1월5일에서 6월20일까지 자료수집 하였다. 자가보고형 설문지의 사용으로 자료수집 하였으며, 일반적 특성은 질문지를 이용하였고, 부모효능감, 부부친밀도, 태아애착은 측정도 구를 이용하여 자료수집 하였다. SPSS 21 통계프로그램을 이용하여 기술통계, 상관분석, 회귀분석 하 였다. 태아애착의 평균은 71.42이었고, 부부친밀도, 부모효능감, 개월은 태아애착에 22.7% 영향을 미치 는 것으로 나타났다....


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