주제분류
더보기(12)발행기관
- 한국교육사회학회(40)
- 한국교육학회(37)
- 환태평양유아교육연구학회(29)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(24)
- 한국성인교육학회(24)
- 한국교육정치학회(21)
- 한국교육행정학회(21)
- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국조형교육학회(12)
- 인문사회과학기술융합학회(9)
- 한국종교교육학회(8)
- 경인교육대학교 교육연구원(7)
- 한국교원교육학회(7)
- 한국보훈학회(5)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국박물관학회(4)
- 한국사회복지교육협의회(4)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국어린이미디어학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국음악교육학회(3)
- 국제사회복지학회(2)
- 한국교육개발원(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국인간발달학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국핵심역량교육학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국인구학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 교육사회학연구(32)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(29)
- 교육학연구(24)
- 교과교육학연구(23)
- ANDRAGOGY TODAY(21)
- 교육행정학연구(21)
- 국제이해교육연구(19)
- 교육정치학연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(13)
- 조형교육(12)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(9)
- 종교교육학연구(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- 교육논총(6)
- 한국교육정치학회 학술대회지(5)
- 한국보훈논총(5)
- 박물관학보(4)
- 한국교원교육연구(4)
- 한국사회복지교육(4)
- 교육혁신연구(3)
- 박물관교육연구(3)
- 어린이미디어연구(3)
- 여가학연구(3)
- 음악교육연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 국제사회복지학(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 인간발달연구(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- 교육연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 복지행정논총(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 상담과지도(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 음악문헌학(1)
- 창의력교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국인구학(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
전체 선택해제
총 327건 검색
본문검색 결과만 보기
-
갈등해결능력 향상을 위한 사회과 수업방안 탐색 - TSBS 수업모형의 시안을 중심으로 -
천호성 한국사회과수업학회 사회과수업연구 18 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2016, 제 4권 제 1호 1 1-18 (18 pages)
개인의 일상생활뿐만 아니라 집단생활로서의 사회와 국가, 그리고 전 지구적으로 갈 등이 심화되고 있는 오늘날의 상황을 고려해 볼 때 학교교육을 통한 갈등해결능력의 신장은 그 어느 때보다도 절실하게 필요하다. 이 연구에서는 첫째, 한국사회의 갈등이 어떻게 일어 나고 있는지 그 양상에 대해 갈등의 유형을 중심으로 검토하였다. 검토결과 우리사회 갈등 양상의 심각성을 통해 한국사회에서 가장 시급하게 해결해야할 과제로서 사회적 갈등해결 및 관리의 중요성이 대두되었다. 둘째, 갈등해결을 위한 사회과 교육의 내용과... -
제3공간에서의 사회과수업 방향 탐색
윤길복 한국사회과수업학회 사회과수업연구 25 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2013, 제 1권 제 1호 3 45-69 (25 pages)
본 연구의 목적은 지구촌화와 지역화, 모던화와 포스트모던화의 경계 속에 있는 새 로운 시대적 상황에서 그 경계 사이에 모호하고 역설적으로 존재해 왔지만 모던적인 이분 법적인 경계 설정에 의해 은폐되거나 배제되어 왔던, 그러나 저항과 생산의 가능성 공간인 제3공간에서의 사회화를 위한 사회과 수업의 방향을 탐색하는 데 있다. 제3공간은, 첫째, 이항대립에 대한 대응으로 형성되었고, 둘째, 혼성적이며, 셋째, 개방적이며 모호하다는 일 반적인 특징을 갖는데 이러한 모호성과 불안정성은 개방성과 창조성의 토대가 된다.... -
Daegu western Music
Hong Jeong-shik, Son Tae-ryong 한국음악문헌학회 음악문헌학 66 Pages
한국음악문헌학회 음악문헌학 2017, 제 8집 2 61-126 (66 pages)
The introduction of pianos and wind instruments to Daegu occurred from 1827 to 1919, during the Samil(3·1) Independence Movement of Korea. This period coincided during the colonization of the Japanese Imperialism period in Korea. The period of Jeonghae-Gyoran(1827) forced many musicians to flee the military’s forced repression within the Catholic Church and escape to Daegu, where the high-altitude ring-of-mountains protected Daegu from invaders throughout Korea’s history, and where many... -
글로벌 교육복지전문가의 자질과 역량에 대한 탐색
국제사회복지학회 국제사회복지학 2013, 제 3권 1호 1 7-31 (25 pages)
본 연구는 연구자가 참여한 팔레스타인 헤브론 프로젝트를 중심으로 글로벌 교육복지전문가 가 마땅히 가져야 할 자질과 역량은 무엇이 있는지를 탐색하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 우 선 팔레스타인 헤브론 프로젝트를 소개하고 관련 선행문헌을 탐구하였다. 그 결과, 글로벌 교육복지 전문가에게 요구되는 것으로 기본 품성, 기초적인 자질, 전문적인 역 량으로 구분하여 논의하였다. 특히 논의의 주제와 관련해 글로벌 교육복지전문가가 갖추어야 할 기본적인 자질에는 첫째, 글로벌 시민사회 및 세계시민의식에 대한 이해, 둘째,... -
이 논문은 한국 사회복지계에서 국제 사회복지학의 교육과정을 제안한 것이다. 국제사회복 지는 국가간 사회복지를 포함하고, 지구촌 전체에 영향을 미치는 사회복지문제에 대한 대책 에 좀 더 강조점을 둔다. 국제 사회복지학에서 핵심적으로 다룰 관심영역은 사회보험, 공공부 조, 사회복지서비스(아동복지, 노인복지, 장애인복지 등), 관련 복지제도 등 전통적으로 사회 복지학에서 관심을 가졌던 영역에서 국가간 비교연구와 국제적 동향에 대한 연구이다. 국제 사회복지학의 교정과정은 다른 나라의 교육과정을 참고하고, 한국의...
-
청소년 글로벌리즘(Youth Globalism)에 관한 연구
박주현 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 21 Pages
글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2017, 제 7권 제 1호 1 7-27 (21 pages)
본 연구는 청소년 글로벌리즘(Youth globalism)과 관련된 최근의 연구 및 논의를 소개하고 이를 개괄적으로 정리하였다. 일반적으로 개념화 되고 있는 글로벌리즘의 내용으로 세계화, 세계시민의식, 세 계지도력, 세계노동력에 대한 개념을 알아보았고 청소년 글로벌리즘의 내용으로 청소년의 세계화 인식 과 세계시민의식, 국제교류활동과 세계시민의식, 청소년의 글로벌문화, 세계시민교육, 글로벌 청소년활동 으로 구분하여 정리하였다. 국가의 적극적인 관심과 학교, 지자체, 청소년 시설 및 단체 등의 원활한 협 력관계가 형성되어... -
The Use of Informal Opinion Leader-Based Strategy for the Diffusion of Public Health Services among International Workers in South Korea
Do Kyun Kim, James W. Dearing 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 34 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2015, Vol.12 4 115-148 (34 pages)
Despite the public health risks to international workers and the urgency to reach them with appropriate public health services and information, few strategies to do so have achieved both effectiveness and sustainability. The present article proposes the identification, recruitment, and activation of informal opinion leaders, a strategy that utilizes interpersonal influence through existing advice-seeking networks among the target population. Coupled with an explanation about recruitment and... -
건강 관련 정보원으로서의 미주 한인 온라인 커뮤니티에 대한 미주 한인들의 인식 및 이용에 대한 연구
김정남, 허지수 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 49 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2012, Vol.6 No.1 2 43-91 (49 pages)
본 연구는 건강 관련 정보를 필요로 하는 미주 한인들에게 정보원으로서 미주 한인 온라인 커 뮤니티가 어떤 역할을 하고 있는지 알아보고자 하였다. 연구의 이론적 기반으로는 미디어 이용과 의존 모델을 채택하였고, 당뇨병 관련되는 정보추구에 조사의 포커스를 두었다. 당뇨 관련 정보 원으로서, 전통적인 건강/의료 관련 정보원들(e.g., 의사)과 온라인 커뮤니티가 어떻게 이용되고 평가되는지 알아보고자 다른 문화적 동화(acculturation) 수준을 가진 미주 한인들을 대상으로 온라인서베이를 실시하였다. 연구결과, 미주... -
세계시민교육을 위한 교수?학습과정안 사례연구: 난민문제 수업을 중심으로
최준호 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 28 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 12 239-266 (28 pages)
연구목적: 본 연구는 세계시민사회 도래에 대응한 적합성이 높은 사회과교육의 주제를 발굴하고 이를 더욱 심층적으로 다룰 수 있도록 하는 교육적 내용 및 방법에 관한 설계와 실천이 절실히 필요하다고 보았다. 이 같은 취지에서 본 연구의 목적은 사회교과를 통해 세계시민교육을 하고자 할 때 시의적절한 주제를 선 정하고 실제 수업에 활용하기에 적절한 내용과 방법을 구체적으로 살펴보고자 함에 있다. 연구방법: 본 연 구는 문헌 연구 방법을 통해 국내·외 선행연구로서의 학술논문, 단행본, 연구보고서 및 자료 등을 수집·분석... -
Innovational Trends in Adult Education in Germany
Rudolf Tippelt 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 12 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2009, 제 19권 제 1호 6 97-108 (12 pages)
