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소아외상후스트레스장애에서 그림이야기 검사 반응특성 - 소아화상환자에서 -
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 3호 (통권 90호) 6 719-738 (20 pages)
외상후스트레스장애를 가진 화상환아들을 대상으로 그림이야기(Draw a Story: DAS) 검사의 반응특성을 알 아보고자 하였다. 이를 위해서 소아외상후스트레스장애(Child Posttraumatic Stress Disorder: CPTSD), 소아우울 (Children’s Depression Inventory: CDI)와 DAS검사를 시행하였고, 외상후스트레스장애가 있는 환아의 자극이미 지 선택과 DAS 구성(정서내용, 자기상)에서 어떠한 특이성이 있는지를 살펴보았다. 서울 H화상전문병원에 입 원한 만 7세에서 만 12세 사이의 소아화상환자 35명을 대상으로 하였고 수집된 검사자료는... -
초등학생의 우울사정도구로서의 나무검사(Baum test)의 활용가능성 탐색
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 2 1-16 (16 pages)
본 연구는 초등학생의 우울정도에 따른 나무검사의 반응특성을 검토하여 우울사정도구로서의 나무검사의 활 용가능성을 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 대구?경북 지역 초등학교 4~6학년생 358명(남 192, 여 166명)이 다. 연구도구는 CDI와 나무검사이다. 나무검사의 해석지표는 전체지표(7개)와 세부지표(8개)로 설정하였으며, 자 료분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 우울정도에 따라 통계 적으로 유의미한 차이가 있는 지표는 필압, 스트로크, 위치, 크기, 기저선, 풍경,... -
병원장면에서 이야기 그림검사(Draw-A-Story)의 선별도구로서의 유용성 - 임상집단(우울장애, 조현병)과 비임상집단 중심으로-
지혜정, 한소선, 강소정 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 1 1-19 (19 pages)
본 연구의 목적은 정신건강의학과를 포함하는 병원 장면에서 DAS의 선별도구로서의 유용성을 살펴보는데 있다. 연구대상 중 임상집단은 우울장애환자 34명, 조현병환자 76명이며, 비임상집단은 78명의 일반 성인이다. 연구도구는 DAS, MMPI-2를 사용하였다. 본 연구에서 임상 및 비임상집단 간 DAS와 MMPI-2의 반응 특성 차 이 결과, DAS의 정서내용점수는 비임상집단이 가장 행복하고 성취지향적인 내용이었고, 우울장애집단이 가장 부정적이고 위험한 상황 등이 담겨 있는 내용이었다. 자기상점수는 임상 및 비임상집단 간에만 유의한... -
Bridge Drawing검사에 나타난 진로결정 자기효능감에 관한 연구 - 대학신입생을 중심으로 -
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 9 177-196 (20 pages)
본 연구는 대학신입생의 진로결정 자기효능감과 Bridge Drawing검사의 반응특성을 분석하여, 진로결정 자기 효능감을 나타내는 진단도구로서 Bridge Drawing검사의 활용가능성을 탐색하는데 연구의 목적이 있다. 연구대 상은 경기도에 소재한 대학신입생 415명으로, 측정도구는 Bridge Drawing검사와 진로결정 자기효능감 단축형 척도를 사용하였다. 수집된 자료처리는 빈도분석, T-test, 교차분석, 일원변량분석을 실시하였으며, 일원변량분석 에 대한 사후검증으로 Scheeffe's test를 실시하였다. 연구의 결과는 첫째, 성별에 따른... -
성격유형에 따른 대학생의 HTP 반응특성 연구 - 사람그림을 중심으로 -
손성희, 공마리아, 최은영 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 2 1239-1265 (27 pages)
본 연구는 성격유형에 따른 HTP그림반응특성을 살펴보고 이를 바탕으로 HTP의 새로운 해석기반을 찾고자 하였다. HTP의 그림분석항목을 추출하기 위해 임시홈페이지를 제작하여 자발적으로 참여한 20세 이상의 일반 인을 대상으로 363부의 HTP그림 자료를 수집하였다. 미술치료박사과정 수료생 3명이 이를 분석한 결과 빈도수 가 15% 이상 나타난 항목들을 선정하였으며 기존문헌을 토대로 분석 기준표를 작성하였다. 연구대상자는 서울, 경기, 영남, 호남, 충청, 강원권에 위치한 11개 대학의 대학생들로 이들은 임의표집방법에 의해서... -
공동화 참여자들의 협력적 상호작용 경험 연구: 6인조 협력적 그림검사(S-CDT)를 중심으로
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 4호 (통권 85호) 12 1171-1188 (18 pages)
본 연구는 6인조 협력적 그림검사를 활용하여 공동화 참여자들의 협력적 상호작용에 대한 경험을 알아보고 자 하였다. 6인조 협력적 그림검사(Park, 2008)는 피검자의 협력적 성향을 파악하기 위해 개발된 집단기반 투사 적 그림검사이다. 총 18명의 참여자는 6인조로 공동화에 참여한 후, 포커스 그룹 인터뷰를 통해 그들의 생생한 경험에 관해 토론하였다. 본 연구를 분석한 결과 4개의 주제와 12개의 범주로 공동화 참여자들의 경험이 나타 났으며 그 결과는 다음과 같다. 본 연구의 참여자들은 구체적으로 공동화를 그리는 과정에서... -
청소년의 우울사정도구로서의 나무검사(Baum test)의 활용가능성
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 3호 (통권 84호) 2 685-700 (16 pages)
본 연구에서는 청소년의 우울정도에 따른 나무검사의 반응특성을 검토하여 나무검사를 청소년의 우울사정도 구로 활용할 수 있는가를 알아보고자 한다. 연구대상은 대구?경북 지역에 소재하는 중?고등학교 1~2학년생 414명(남 216, 여 198명)이다. 측정도구는 BDI와 나무검사이다. 나무검사의 해석지표는 총 15개 지표, 즉 전체지 표(7개)와 세부지표(8개)로 설정하였다. 자료의 분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같 다. 먼저, 청소년의 우울정도에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 있는 지표는 필압,... -
오행그리기 검사의 개발과 효과 연구 - 무의식의 자율성을 증명하기 위한 미술치료적 접근을 중심으로 -
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 3 381-404 (24 pages)
본 연구는 인간에게 정신적 균형을 잡기 위한 무의식의 자율적인 작용이 존재하는지를 알아보기 위하여 미 술치료와 칼 융의 무의식 이론, 명리학을 접목하여 오행그리기 검사를 개발하고, 피검자의 타고난 오행 일간과 검사에서 선택한 오행 이미지와의 관계를 분석하여 그 효과성을 입증하고자 하였다. 또한 오행그리기 검사가 미술치료에서 활용될 수 있는 가능성에 대해 알아보았다. 이를 위하여 명리학의 고전인 ‘적천수’와 ‘궁통보감’을 바탕으로 ‘10개의 음양오행 이미지 목록’과 ‘필요오행’을 추출하였고, 검사에 필요한... -
재혼가정의 모-자녀간 의사소통과 가족기능 향상을 위한 가족미술치료 사례연구
이현미, 신지현 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 12 1457-1480 (24 pages)
본 연구는 재혼가정의 모-자녀에게 가족미술치료를 적용하여 부모-자녀간 의사소통 척도와 가족기능 척도에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 연구 대상은 7명으로 구성된 재혼가족 중 모와 4명의 자녀가 참여하여, 주 1회 90분씩 사전, 사후 검사를 제외한 총 15회기의 가족미술치료를 실시하였다. 프로그램의 검증을 위해 부 모-자녀간 의사소통 척도, ICPS 가족기능 척도, 동적가족화 검사를 사전, 사후 실시하였으며, 회기에서 나타난 가족의 행동관찰, 작품 등을 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모-자녀간... -
불안한 아동의 불안감소와 애착증진을 위한 미술치료 사례연구 - Winnicott의 촉진적 환경을 중심으로 -
곽진영, 하은혜 한국미술치료학회 미술치료연구 30 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 7 1341-1370 (30 pages)
본 연구는 Winnicott(1971/1997)의 촉진적 환경을 적용한 미술치료가 아동의 불안 감소와 애착에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 만 12세 초등학교 5학년 여아로 초기 모와의 안정애착을 경험하지 못해 높은 불안과 모-자녀 및 또래 관계 문제를 보이는 아동이었다. 연구의 진행은 2013년 6월부터 2014년 7월에 걸쳐 주 1회 60분씩 총 40회 진행되었다. 연구도구로는 부모 및 또래 애착 척도(IPPA), 아동용 불안척도(BAI), 집-나무-사람(HTP) 그림검사와 동적가족화(KFD)그림검사를 실시하였고 질적 분석으로는 각...


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