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161.

The effects of therapeutic ultrasound stimulation on the inflammation cytokine in rat articular chondrocytes

Eun-Jung Kim, Su-jin Hwang, Gye-Yeop Kim 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2013, 제 2권 제 1호 4 21-26 (6 pages)

Eun-Jung Kim, Su-jin Hwang, Gye-Yeop Kim 저
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- 3,000원
cytokine in rat articular chondrocyte cultures stimulated with lipopolysaccharide (LPS). Design: One group pretest-posttest design. Methods: Cultured chondrocytes were treated with US and/or LPS and assessed for viability, Tumor necrosis factor (TNF)-α and Interleukin (IL)-1 production. Results: Oxidative stress was induced in rat chondrocytes with LPS. The cell viability was decreased in chondrocytes after treatment with LPS. The viability revealed that low-intensity pulsed ultrasound (LIPUS)...
162.

A comparison of the aerobic cost and muscle use in aerobic dance to the energy costs and muscle use on treadmill, elliptical trainer and bicycle ergometry

Jerrold Petrofsky, M. Laymon, R. Mcgrew, D. Papa, R. Hahn, R. Kaethler, M. Johnson, B. Wernow, D. Poblete 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 9 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2013, 제 2권 제 1호 3 12-20 (9 pages)

Jerrold Petrofsky, M. Laymon, R. Mcgrew, D. Papa, R. Hahn, R. Kaethler, M. Johnson, B. Wernow, D. Poblete 저
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- 3,000원
Objective: To determine the energy consumed and muscle use during dance compared to different standard exercise devices. Design: Longitudinal study. Methods: Fifteen female subjects were evaluated to assess the energy cost and muscle activity during a 20 minute dance video compared to treadmill, elliptical track and bicycle ergometry. The later 3 forms of exercise were accomplished in four, 5 minute bouts at different intensities of exercise. Subjects were in the age range of 22-24 years old,...
163.

Effects of treadmill training with real optic flow scene on balance and balance self-efficacy in individuals following stroke

Hyung-kyu Kang, Yi-jung Chung 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2012, 제 1권 제 1호 7 33-39 (7 pages)

Hyung-kyu Kang, Yi-jung Chung 저
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- 3,000원
164.

A Study on Assessment Design for In-class Debates - With a Focus on Case Analyses of Judging at World Debating Championships

Lee Sun Young, Park Joshua 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 20 Pages

경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 7 85-104 (20 pages)

Lee Sun Young, Park Joshua 저
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- 4,900원
While debate has received broad acceptance as an important and effective tool for education, far less research attention has been paid to developing assessment designs for in-class debates. Existing studies on debate assessment has centered on examinations assessment elements and paradigms applied at domestic and US tournaments. This study goes beyond domestic or national settings to examine assessment at the highest levels of international competition, namely the World Schools Debating...
165.

Challenges of Effective Teaching of Chemistry in Secondary Schools of Nepal

Indra Raj Upadhyaya 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages

경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 5 55-69 (15 pages)

Indra Raj Upadhyaya 저
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- 4,400원
the curriculum, evaluation system, professionalism of chemistry teachers, and laboratory work. Study established that teacher related factors and school environment plays important role in the effective teaching of chemistry. Government and other stakeholders in education should improve the teaching-learning environment of students and motivate teachers. Curriculum planner and chemistry experts should consider the areas, which help in effective implementation of chemistry curriculum, which will...
166.

학부모중심 유아교육기관 평가도구개발

최연(Choi Yeon) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2003, 제 5권 제 1호 13 343-372 (30 pages)

최연(Choi Yeon) 저
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- 5,900원
본 연구는 유아교육기관의 질적 수준에 대해 수요자 관점의 학부모 중심 유아교육기관 평가도구를 개발하는데 그 목적이 있다. 학부모중심 유아교육기관 평가도구를 개발하기 위한 예비척도의 문항은 5개의 평가 영역을 설정하고 그 하위 문항에 대한 110개 평가문항을 제작하여 유치원의 학부모를 대상으로 하여 각 문항이 유아교육기관 평가에 있어 얼마나 중요한지에 대해 5단계의 숫자로 평정하도록 하였다. 연구문제를 검증하기 위하여 수집된 자료는 SPSS 7.5 프로그램을 이용하여 문항의 중요도의 평균 표준편차, 범위를...
167.

어머니의 대화방식과 유아의 일상적 내러티브 발달의 관계

김지선(Kim Ji-Sun) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 27 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2008, 제 10권 제 1호 5 135-161 (27 pages)

김지선(Kim Ji-Sun) 저
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- 5,600원
본 연구는 우리나라 어머니와 유아 간의 일상적 내러티브 대화에서 자녀의 일상적 내러티브를 이끌어내기 위해 사용하는 어머니의 대화방식과 유아의 일상적 내러티브 발달의 관계를 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 만 4,5세 48명의 유아와 그들의 어머니 48명으로 총 48쌍을 대상으로 하였다. 본 연구의 결과 첫째, 어머니의 대화방식은 ‘정교한 방식’과 ‘반복적 방식’으로 나타났으며, 정교한 방식의 요소는 정교화 진술, 정교화 질문, 평가, 길이 이고, 반복적 방식의 요소는 반복 진술, 반복 질문, 문장 완성형 진술 및...
168.

자기존중감 기르기 교육활동 경험이 유아의 일상적 스트레스에 미치는 영향

정영주(Joung Young ju) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 27 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2013, 제 15권 제 2호 9 209-235 (27 pages)

정영주(Joung Young ju) 저
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- 5,600원
본 연구는 유아의 자기존중감 기르기 교육활동 경험이 일상적 스트레스 상황에서 유아의 반응에 어떠한 영향을 미치며, 그 영향이 지속되는지를 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 충청북도 충주시에 소재하고 있는 2개 사립유치원 2학급에 재원 중인 만 5세 유아 60명(실험집단30명, 통제집단30명)을 대상으로 연구를 실시하였다. 실험집단 유아들은 자기존중감 기르기 교육활동을 12주동안 주 3-5회 유아 1인당 56회 실시 하였다. 자기존중감 기르기 교육활동의 경험이 유아의 일상적 스트레스에 미치는 영향이 어떠한지 알아보기...
169.

교사보조로봇을 활용한 활동이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향

김경철(Kim Kyung-Chul), 이고은(Lee Ko-Eun) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 21 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2013, 제 15권 제 2호 2 29-49 (21 pages)

김경철(Kim Kyung-Chul), 이고은(Lee Ko-Eun) 저
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- 5,000원
도구로는 Lafreniere와 Dumas(1995)의 Social Competence and Behavior Evaluation(SCBE)를 안라리(2005)가 번안한 도구를 사용하였다. t검증 결과에 따르면 실험집단이 통제집단의 유아보다 사회적능력 점수가 높았으며, 유의한 수준에서 차이가 있는 것으로 나타났다. 사회적 능력 점수의 하위수준을 따로 분석한 결과는 또래와의 상호작용에는 유의미한 차이가 없었으며, 성인과의 상호작용에만 유의미한 차이가 발견되었다. 따라서 교사 보조로봇을 활용한 활동이 유아의 전반적인 사회적 능력에는 긍정적인 영향이 있음을 확인할 수...
170.

의과대학 평가인정 기준의 내용타당도 및 요인타당도 연구

양은배(Eun-Bae Yang) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 13 Pages

한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2002, 제 14권 제 1호 9 85-97 (13 pages)

양은배(Eun-Bae Yang) 저
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- 4,200원

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