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1711.

금연 캠페인의 사회적 낙인 효과 연구 : 흡연자의 인구사회학적 특성 및 행위변화단계에 따른 조절효과

이혜진, 안순태 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 26 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 4호 9 183-208 (26 pages)

이혜진, 안순태 저
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- 5,500원
본 연구는 정부 주도의 흡연규제 정책을 통해 적극적으로 실행되고 있는 흡연의 ‘비주류 화’ 전략을 낙인(stigma)의 관점에서 논의하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위해 흡연자에 대한 낙인찍기를 전략으로 하는 금연 캠페인을 주시하고, 그러한 낙인의 효과가 흡연자 의 인구사회학적 특성 및 행위변화단계에 따라 다르게 나타나는지 살펴보았다. 성인 남 녀 흡연자 163명이 온라인 설문에 참여하였고, 흡연자들의 사회적 낙인 인식은 흡연자의 소득 및 행위변화단계와 상호작용하여 금연행동 의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다....
1712.

The Impact of Cultural Characteristics and Message Appeals on Attitudes toward Anti-Secondhand Smoke PSAs : Cross-Cultural Comparison

Hye-Jin Paek, Hyegyu Lee, Thomas Hove 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 27 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 3호 10 219-245 (27 pages)

Hye-Jin Paek, Hyegyu Lee, Thomas Hove 저
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- 5,600원
× 3 (Message Appeals: Descriptive Norm vs. Injunctive Norm vs. Threat) between-subjects design, the study was conducted online among nonsmoking college students in the U.S. and South Korea. Message appeals were tested in ads that oppose secondhand smoke, a prominent health issue in both countries. There are two major findings. First, regardless of culture, norm appeals ― particularly injunctive but not descriptive norm appeals ― are more effective than threat appeals on behavioral intention....
1713.

Between Local and Global: The Implementation of International Education in a Taiwanese Preschool

Yvonne Yu-Feng Liu, Su-Hui Chou 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 4 57-79 (23 pages)

Yvonne Yu-Feng Liu, Su-Hui Chou 저
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- 5,200원
This research aims to explore how international education can be better practiced in the Taiwanese preschool context where there appears a myth for the push of "being global." Collaborative action research was conducted and data was collected from one preschool in Taiwan, which included teaching observations and semi-structured interviews with teachers. Three findings are as follows. First, strategies in the implementation of international education were creating new and genuine foreign contact...
1714.

Preschool Curriculum and Policy Changes in Singapore

Josephine Ng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 32 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2011, Vol.5 No.1 5 91-122 (32 pages)

Josephine Ng 저
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- 6,100원
Educational reforms are happening around the world and policy changes are commonly initiated by governments for political or economic reasons. Singapore government recognizes the importance of building a knowledge-based economy and is reflected in the continuous rounds of education policy development and reforms. Since 2003, the Singapore Ministry of Education’s policy change in relation to the preschool curriculum, have been geared towards more child-centred teaching with an emphasis on play....
1715.

Unveiling the Challenges of Home-School Collaboration in Special Schools of Nepal

Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 1호 3 57-79 (23 pages)

Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 저
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- 5,200원
The study attempts to investigate current realities and challenges of home-school collaboration in the special schools of Nepal. The study is based on qualitative paradigm and followed by descriptive research design. Five special schools from Kathmandu valley (Kathmandu, Bhaktapur and Lalitpur districts) were selected for the study by purposive sampling method. From these schools, five head teachers were automatically selected, five teachers and five parents (one from each school) were selected...
1716.

전신 진동기반 중력가속 운동의 효과와 위험성

이운용 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 2호 9 99-109 (11 pages)

이운용 저
...
- 4,000원
진동운동에 대한 원리의 이해와 적용 방법등의 연구가 선행되지 않고 무작정 진동운동의 적 용효과를 입증하는 실험과 연구는 인체에 치명적해를 줄 수 있다. 이러한 형태의 연구적 접근은 걸 음마를 떼기도 전에 달리려고 하는 것과 다르지 않을 것이다. 그러므로 진동을 이해하고 진동을 이 용한 운동을 이해하는 것이 필요하며 이에 대한 접근법으로서 본 연구에 의미를 갖는다. 따라서 본 연구는 “진동 운동은 어떻게 해야하는지?”,“진동 운동을 할 때 우리는 무엇을 고려해 야하는지?”에 대해 과학적인 근거와 정보를 제공하고자...
1717.

음악 전담교사에 의해 실시되는 영유아 음악교육의 실태 및 교사의 인식에 관한 연구

송여숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 6호 12 257-274 (18 pages)

송여숙 저
- 4,700원
본 연구의 목적은 어린이집에서 음악 전담교사에 의해 이루어지고 있는 영유아 음악교육의 실태 및 교사의 인식을 살펴보는데 있다. 연구대상은 총 173명의 어린이집 교사를 대상으 로 설문지를 사용하였고 기술 통계(descriptive statistic)로 결과를 얻었다. 연구 결과, 1) 실 시현황분석에서 실시대상은 2세, 대상인원 10∼20명, 소요되는 시간은 20∼30분, 음악 실시 횟수는 주 1회, 1년 이상 실시한다는 응답이 가장 많았다. 2) 음악 전담교사의 교육계획안 과 어린이집 교육계획안의 연계여부에서 잘 연계되지 않는 경우가 있으며...
1718.

급성 저주파수 난청 치료에 따른 이명의 양상 및 예후

김진숙, 이은성, 남의철 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2018, 제 14권 제 1호 4 35-40 (6 pages)

김진숙, 이은성, 남의철 저
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- 3,000원
급성 저주파수 난청(Acute Low-frequency sensorineural Hearing Loss, ALHL)의 정의는 아직 명확하게 확립되지 않아 다양한 진단 기준이 있다(Abe, 1982; Fuse et al., 2002; Junicho et al., 2008; Kitajiri et al., 2002). 1982년에 ALHL을 독립된 질 환으로 처음 보고한 Abe는 저주파수 대역 즉, 125, 250, 500 Hz에서 평균 35 dB 이상의 청력 손실이 있는 경우만을 ALHL 로 정의하였으나, 최근에는 2011년 일본 후생노동성이 제시한 정의가 보다 널리 사용되고 있다.
1719.

고정된 신호대잡음비에서의 소음 하 문장인지도의 신뢰도와 타당도에 관한 연구

김나경, 이동운, 방정화, 이재희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 7 62-69 (8 pages)

김나경, 이동운, 방정화, 이재희 저
...
- 3,000원
현대인들은 다양한 소음 속에서 일상생활을 하고 있으며 난 청인은 물론 정상 청력을 가진 청자 또한 소음 속에서 어음을 인지할 때 어려움을 갖는다. 난청인의 어음인지 능력을 측정하 기 위해 임상에서는 대부분 조용한 상황에서 일음절 단어를 제시하고 인지도를 측정하고 있다. 이를 통해 청자의 단어인지 능력을 객관적으로 분석하고 단어 내 음소 오류를 파악하는 데 유리한 장점이 있다. 그러나 단어만을 제시하고 인지도를 측정 할 경우 청자의 일상생활 속 의사소통 능력을 예측하기에는 한 계가 있다. 이러한 한계점을 극복하기...
1720.

청능훈련용 객관식형 문장음원의 예비평가

이장원, 이동운, 이정학, 이재희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2016, 제 12권 제 2호 5 97-102 (6 pages)

이장원, 이동운, 이정학, 이재희 저
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- 3,000원

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