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1751.

남성 독거노인의 협동조합 공동체 활동의 의미와 본질에 관한 현상학적 연구

김서현(Kim, Seo-Hyun) 한국인간발달학회 인간발달연구 35 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 3호 1 1-35 (35 pages)

김서현(Kim, Seo-Hyun) 저
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- 6,400원
본 연구의 목적은 남성 독거노인이 협동조합 공동체를 통해 경험한 노년기 사회적 활동이 갖는 의미와 그에 따른 본질을 드러내는 것이다. 연구는 Giorgi(2009)가 제안한 현상학적 연구 방법을 활용해 분석하였다. 연구자는 협동조합 공동체에서 활동 중인 남성 독거노인 8명을 참여자로 선정하여 개별 심층면담 수행 후, 원자료를 구성하였다. 분석 결과, 참여자들은 협동조합 공동체 활동을 통해 세상과 단절된 삶에서 새로운 희망을 발견하였으며, 소통을 통해 성숙한 주체로 거듭났다. 이는 타인과 함께 공동의 활동을 함과 동시에...
1752.

결혼이민여성의 임파워먼트과정에 관한 연구

김민경 한국인간발달학회 인간발달연구 33 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 3호 12 243-275 (33 pages)

김민경 저
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- 6,200원
본 연구는 한국남성과 결혼한 지 3년 이상된 결혼이민여성을 대상으로 근거이론방법을 활용하여 결혼이민여성의 임파워먼트과정을 분석하였다. 본 연구의 개방코딩에서는 136개의 개념과 27개의 하위범주, 14개의 상위범주가 도출되었다. 축코딩의 경우 패러다임절차에 따라 분석한 결과 결혼이민여성의 임파워먼트과정의 중심현상은 ‘가족이라는 이름으로 차이와 어려움을 극복하고 있음’으로 분석되었다. 이에 대한 인과적 조건은 ‘준비되지 않은 결혼에 대한 인식’, ‘문제를 주체적으로 인식함’이며 맥락적 조건은 ‘주도적임’,...
1753.

문제해결 원리가 유추의 접근과정에 미치는 촉진효과

김민화, 박희숙, 최경숙 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2001, 제 8권 제 2호 2 17-36 (20 pages)

김민화, 박희숙, 최경숙 저
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- 4,900원
본 연구는 유추문제해결에 실패하였던 유치원, 1학년, 3학년 아동들을 대상으로 하여 문제해결원리를 단서로써 제공하였을 때 유추문제해결이 증가될 수 있었던 기제를 밝히고자 하였다. 본 연구결과, 단서를 제시하였을 때 1학년아동들의 유추 문제해결은 유의하게 증가하였다. 그러나, 유치원과 3학년아동들은 단서를 제시하였을 때와 그렇지 않았을 때의 유추문제해결에 유의미한 차이가 없었다. 유치원아동들은 단서를 통한 유추문제해결의 유의미한 증가가 없었으나, 3학년아동들은 단서를 제시하지 않은 경우에도 유추문제해결이...
1754.

공동화 참여자들의 협력적 상호작용 경험 연구: 6인조 협력적 그림검사(S-CDT)를 중심으로

박주령 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 4호 (통권 85호) 12 1171-1188 (18 pages)

박주령 저
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- 4,700원
본 연구는 6인조 협력적 그림검사를 활용하여 공동화 참여자들의 협력적 상호작용에 대한 경험을 알아보고 자 하였다. 6인조 협력적 그림검사(Park, 2008)는 피검자의 협력적 성향을 파악하기 위해 개발된 집단기반 투사 적 그림검사이다. 총 18명의 참여자는 6인조로 공동화에 참여한 후, 포커스 그룹 인터뷰를 통해 그들의 생생한 경험에 관해 토론하였다. 본 연구를 분석한 결과 4개의 주제와 12개의 범주로 공동화 참여자들의 경험이 나타 났으며 그 결과는 다음과 같다. 본 연구의 참여자들은 구체적으로 공동화를 그리는 과정에서...
1755.

제주4 3생존자의 트라우마와 미술치료적 접근

김유경, 최외선, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 5 537-563 (27 pages)

김유경, 최외선, 김갑숙 저
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- 5,600원
본 연구는 사례분석을 통한 질적연구로 제주4․3생존자의 삶에 관한 의미들을 이들이 들려주는 생애사와 직접 그린 미술표현을 토대로 분석하고 이해하는 것이다. 4․3생존자의 생애사와 미술표현으로부터 다음과 같이 두 가지 결과를 발견할 수 있었다. 첫째, 제주4․3이 일어난 지 60여 년의 세월이 흘렀으나 트라우마로 인한 후유증은 현재까지 겪고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 생애사와 미술치료적 접근은 제주4․3생존자가 삶을 회고하고 심리적 평정을 회복하도록 돕는 데 효과적이었다. 이상의 결과에서...
1756.

고부갈등을 겪고 있는 부부들을 위한 가족치료 사례연구 : 남편들의 자아분화를 중심으로

박태영, 박진영, 하태선 한국가족치료학회 가족과 가족치료 29 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2011, 제 19권 1호 2 23-51 (29 pages)

박태영, 박진영, 하태선 저
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- 5,800원
본 연구는 고부갈등을 겪고 있는 부부들을 위한 가족치료 사례연구로서 남편의 자아분화를 중점적으로 개입하여 치료가 진행되었다. 본 연구에 활용된 사례는 총 2가족으로 고부갈등으로 인하여 상담이 의뢰되었으며 MRI 모델과 Murray Bowen의 가족체계 이론을 적용하여 가족치료가 진행되었다. 본 연구는 근거이론을 활용하여 분석하였으며 고부갈등에 대처하는 남편들의 태도 유형과 남편들이 경험하는 자아분화 단계, 자아분화 과정 속에서 겪는 남편들의 어려움과 그에 따른 가족치료자의 개입방법을 밝히고자 하였다. 또한 Miles와...
1757.

시각중복장애 관련 연구의 동향과 과제

배병덕(Bae, Byoung-Duck), 홍재영(Hong, Jae-Young) 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 27 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 3호 5 95-121 (27 pages)

배병덕(Bae, Byoung-Duck), 홍재영(Hong, Jae-Young) 저
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- 5,600원
이 연구는 국내ㆍ외 시각중복장애 관련 선행연구를 토대로 연구 동향을 알아봄으로써, 향후 시각중복장애 연구에 필요한 기초 자료를 제공하는 데 그 목적이 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 최근 10년간 국내ㆍ외 시각중복장애 관련 연구 65편을 분석하였다. 분석을 위하여 선행 연구 고찰을 통하여 분석 준거를 설정하였고, 이를 토대로 학술지, 출판연도, 연구 주제, 연구 방법, 연구 대상, 연구 방법에 따른 연구 주제 별 동향을 분석하였다. 분석 결과, 학술지는 ‘Journal of Visual Impairment & Blindness’ 21편,...
1758.

일반교사와 학생의 장애학생에 대한 태도와 교육적 시사점

강종구, 김정현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 14 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 2호 7 125-138 (14 pages)

강종구, 김정현 저
...
- 4,300원
국내에는 일반교사나 학생이 장애학생에 대해 어떠한 태도를 가지고 있으며, 이러한 태도가 교육에 있어서 어떠한 영향을 미치는 지에 대한 연구들이 많이 부족하다. 본 논문에서는 일반교사와 학생이 장애학생에 대하여 어떠한 태도를 가지고 있는 지 살펴보았으며, 이러한 태도가 교육에 있어서 어떠한 영향을 미치는 지 알아 보았다. 또한 장애학생에 대한 태도를 개선할 수 있는 방법에 대하여 살펴보았다. 일반학생이 가지고 있는 장애학생에 대한 태도는 학년이 올라갈수록 부정적으로 바뀌는 경향이 있었으며, 일반교사는 장애에...
1759.

양적 방법과 질적 방법의 통합에 대하여

김미숙 한국교육사회학회 교육사회학연구 22 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 3호 3 43-64 (22 pages)

김미숙 저
...
- 5,100원
우리 교육학계에서 양적 방법과 질적 방법을 통합한 연구에 대해서 필요성은 간헐적으로 제기되었 으나, 그에 대한 진지한 학문적 논의는 거의 이루어지지 않아왔다. 이 논문은 통합연구의 활성화를 위한 사전 작업으로서 몇 가지 문제들을 다루었다. 연구자는 먼저 양적 방법과 질적 방법의 차이가 무엇인가를 간단히 짚어 본 후, 통합연구에 대한 찬성론과 반대론자들은 어떻게 통합 연구를 바라보 고 있으며, 구체적으로 통합연구에는 어떠한 유형들이 있으며, 통합연구를 수행할 때 고려할 사항들 이 무엇인가를 제시하였다. 연구자는...
1760.

자유학기제 연계 양상 및 관련 요인에 대한 사례연구: 교사들의 관점을 중심으로

신철균, 박민정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 1호 9 205-234 (30 pages)

신철균, 박민정 저
...
- 5,900원
본 연구는 자유학기제의 운영이 다음 학기까지 어떻게 이어지는지에 대한 양상과 자유학기 제 연계를 촉진·저해하는 요인을 탐색해보는 것이 목적이다. 이를 위해 자유학기제 연계가 잘 되고 있는 네 학교의 교사들을 심층 면담하여 사례 연구를 수행하였다. 연구 결과, 네 학교에 서는 자유학기와 일반학기의 연계가 대체적으로 수업 개선 면에서는 잘 진행되고 있었으나, 외부의 진로체험 활동 연계 차원에서는 교수-학습 영역에 비해 연계에 어려움을 겪고 있었다. 구체적인 연계 양상으로는 ‘교육과정과 수업방법의 긴밀한 연계’,...

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