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International Experiences with School Choice: What Have We Learned?
David Plank 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 20 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 12 259-278 (20 pages)
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갈등해결능력 향상을 위한 사회과 수업방안 탐색 - TSBS 수업모형의 시안을 중심으로 -
천호성 한국사회과수업학회 사회과수업연구 18 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2016, 제 4권 제 1호 1 1-18 (18 pages)
개인의 일상생활뿐만 아니라 집단생활로서의 사회와 국가, 그리고 전 지구적으로 갈 등이 심화되고 있는 오늘날의 상황을 고려해 볼 때 학교교육을 통한 갈등해결능력의 신장은 그 어느 때보다도 절실하게 필요하다. 이 연구에서는 첫째, 한국사회의 갈등이 어떻게 일어 나고 있는지 그 양상에 대해 갈등의 유형을 중심으로 검토하였다. 검토결과 우리사회 갈등 양상의 심각성을 통해 한국사회에서 가장 시급하게 해결해야할 과제로서 사회적 갈등해결 및 관리의 중요성이 대두되었다. 둘째, 갈등해결을 위한 사회과 교육의 내용과... -
난민정착의 과제는 지구촌의 계속되는 인구이동의 다면적 현상에 따른 불가피한 현 실이며 유엔과 정착 주도 국가들의 인도적인 배려를 요하고 있다. 미국은 어느 나라보 다 다 종족 난민과 이민의 정착을 위한 지속적인 노력이 정부와 민간기관의 협동 체 재 하에 이루어져 있으며 전문 인력의 교육과 연구 활동을 중심으로 보다 적절한 서 비스 체제를 구축해 오고 있다. 21세기의 동북아시아는 어느 때 보다 다민족의 탈 국 가 유동현상이 경제적, 정치적, 환경적, 종교적, 군사적 제 요인들로 인해 급변하고 있 으며 아울러 최근...
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글로벌 시민사회를 위한 통합적‒영적 리더십
국제사회복지학회 국제사회복지학 2011, 제 1권 1호 3 55-78 (24 pages)
이 논문에서 필자는 글로벌 시민사회로 진보하기 위해서는 새로운 리더십이론이 필요하다 고 주장한다. 통합 이론적 관점과 영적사회자본과 영성적 지능과 같은 주요 개념들을 총체 적으로 접속시킴으로써 통합적‒영적 리더십의 개념적 기반을 구축하는 것이 이 논문의 목 적이다. 저자는 통합적‒영적 리더십의 정의를 명확히 정립하는 데 있어서, Ken Wilber의 통합이론과 그가 내놓은 사상한적(four quadrants) 분석의 틀을 응용한다. 통합적 관점을 활 용할 때, 영적사회자본과 영성적 지능과 같은 주요 개념들은 통합적... -
뇌졸중 환자의 일상생활활동 평가도구인 가속도계에 대한 체계적 고찰
이주현, 박진혁, 김연주, 박혜연, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 13 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2016, 제 5권 2호 5 57-69 (13 pages)
목적: 본 연구는 뇌졸중 환자를 대상으로 사용한 가속도계 연구를 고찰하여 뇌졸중 환자의 일상생활활동 평가 도구로 가속도계가 유용하게 활용될 수 있는 지 알아보고자 하였다. 연구방법: 2014년 2월부터 3월까지 PubMed, EMBASE, Cochrane Library 데이터베이스를 통해 제공되 는 논문들을 수집하였다. 총 331 개의 연구가 검색되었으며 최종 13개의 논문을 선정하였다 결과: 선정된 13편의 연구에서는 급성기, 아급성기, 만성기의 뇌졸중 환자를 대상으로 하였다. 평가에 사용한 가속도계의 종류로는 단축, 이축, 삼축 가속도계,... -
Experience of Female Family Caregivers with Terminal Cancer Patient
Hye Jung Choi 다문화건강학회 다문화건강학회지 10 Pages
다문화건강학회 다문화건강학회지 2015, 제 5권 2호 2 13-22 (10 pages)
themes were analyzed, and a paradigm for the evolving processes of caregiving experiences emerged. Korean family caregivers went through 3 stages a) reconciliation with the perceived reality of the caregiving burden, b) balance between the caregiver’s responsibility and ability to cope and c) new attitudes toward life and family. Conclusion: This study explained women care giving experiences for cancer patient in Korea at the end of life based on the caregiver’s view of caregiving dynamics. -
The Relationship between Children's Emotional and Cognitive Self-Regulation at 2 to 3 Years and Prosocial Behavior in the Early Years of School
Donna Berthelsen, Kate Williams 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 10 418-431 (14 pages)
This study used data from Growing Up in Australia: The Longitudinal Study of Australian Children (LSAC) to investigate how parent report of children’s emotional and cognitive regulation at age 2-3 years was associated with teacher ratings of children’s prosocial behaviors in the early years of school. A sample of 2,392 children was drawn from the LSAC Birth Cohort for the analyses. The analyses used structural equation modeling to estimate parameters of the relationships between key variables....
