주제분류
- 유아교육학(117)
- 심리학(91)
- 사회과학(81)
- 교육학(73)
- 의약학(63)
- 사회복지학(62)
- 보건학(36)
- 기타(9)
- 인문학(8)
- 종교(5)
- 예체능(2)
- 특수교육학(2)
- 농수해양학(1)
자료유형
발행기관
- 한국아동권리학회(92)
- 대한신경정신의학회(54)
- 한국인간발달학회(39)
- 한국미술치료학회(23)
- 환태평양유아교육연구학회(21)
- 한국가족치료학회(20)
- 한국보육지원학회(19)
- 인문사회과학기술융합학회(16)
- 한국교육학회(16)
- 대한신경계작업치료학회(14)
- 한국아동심리치료학회(11)
- 경인교육대학교 교육연구원(10)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(10)
- 한국교원교육학회(8)
- 한국복지상담교육학회(8)
- 물리치료재활과학회(7)
- 한국발달지원학회(7)
- 한국심리치료학회(7)
- 21세기사회복지학회(6)
- 고령자치매작업치료학회(6)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국임상사회사업학회(6)
- 인지발달중재학회(5)
- 한국노년학연구회(5)
- 한국사회복지교육협의회(5)
- 한국사회복지실천연구학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 대한고령친화산업학회(4)
- 한국경호경비학회(4)
- 한국교류분석상담학회(4)
- 한국교육사회학회(4)
- 한국교육치료학회(4)
- 한국모래상자치료학회(4)
- 한국예술심리치료학회(4)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(3)
- 한국모래놀이치료학회(3)
- 한국보건기초의학회(3)
- 한국성인교육학회(3)
- 한국장애인복지학회(3)
- 개혁주의교회성장학회(2)
- 대한성학회(2)
- 대한소아청소년정신의학회(2)
- 부산대학교 교육발전연구소(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국교육방법학회(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국어린이미디어학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 국제여성연구소(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한물리의학회(1)
- 대한물리치료학회(1)
- 대한소아신장학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한화학회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 생화학분자생물학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국음성과학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 아동과 권리(92)
- 신경정신의학(53)
- 인간발달연구(37)
- 미술치료연구(23)
- 가족과 가족치료(20)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(19)
- 한국보육지원학회지(19)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(16)
- 재활치료과학(14)
- 교육학연구(13)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 교육논총(10)
- 청소년행동연구(10)
- 복지상담교육연구(8)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(7)
- 발달지원연구(7)
- 한국교원교육연구(7)
- 한국심리치료학회지(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 노인간호학회지(6)
- 임상사회사업연구(6)
- 미래사회복지연구(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 장애아동인권연구(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국사회복지교육(5)
- 교류분석상담연구(4)
- 교육치료연구(4)
- 대한고령친화산업학회지(4)
- 모래상자치료연구(4)
- 시큐리티연구(4)
- 예술심리치료연구(4)
- ANDRAGOGY TODAY(3)
- 교과교육학연구(3)
- 교육사회학연구(3)
- 모래놀이상담연구(3)
- 철학논집(3)
- 한국교육학회 학술대회논문집(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교육방법연구(2)
- 교육행정학연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 소아청소년정신의학(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 어린이미디어연구(2)
- 종교교육학연구(2)
- 학부모연구(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- BULLETIN OF THE KOREAN CHEMICAL SOCIETY(1)
- JOURNAL OF BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 가족과 상담(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교육연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 대한물리의학회지(1)
- 대한물리치료학회지(1)
- 대한소아신장학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동서정신과학(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 박물관학보(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 여가학연구(1)
- 연구논총(1)
- 음성과학(1)
- 통합교육연구(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
- 현실치료연구(1)
-
음악 감상이 만성기 뇌졸중 환자의 편측무시에 미치는 영향 : 단일대상 연구
이은영 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 9 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 2호 6 67-75 (9 pages)
목적 : 본 연구의 목적은 편측무시 현상이 나타나는 뇌졸중 환자에게 본인이 선호하는 음악을 감상하게 하여, 편측무시 현상이 지속적으로 감소되는지를 알아보기 위한 것이다. 연구방법 : 본 연구는 편측무시 현상이 나타나는 한명의 대상에 대해 A-B 단일설계를 사용하여 2013년 6월에 4주간 주 3회씩 총 12회기를 실시하였다. 편측무시 현상은 선 이등분 검사와 캐서린 버지고 척도 (Catherine Bergego Scale; CBS)를 사용하여 결과를 측정하였다. 결과 : 선 이등분 검사에서는 평균오차 범위가 기초선에서는 19.00%, 실험처치에서... -
음악 감상이 만성기 뇌졸중 환자의 편측무시에 미치는 영향
이은영 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 9 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 1호 6 57-65 (9 pages)
목적 : 본 연구의 목적은 편측무시 현상이 나타나는 뇌졸중 환자에게 본인이 선호하는 음악을 감상하게 하여, 편측무시 현상이 지속적으로 감소되는지를 알아보기 위한 것이다. 연구방법 : 본 연구는 편측무시 현상이 나타나는 한명의 대상에 대해 A-B 단일설계를 사용하여 2013년 6월에 4주간 주 3회씩 총 12회기를 실시하였다. 편측무시 현상은 선 이등분 검사와 캐서린 버지고 척 도(Catherine Bergego Scale; CBS)를 사용하여 결과를 측정하였다. 결과 : 선 이등분 검사에서는 평균오차 범위가 기초선에서는 19.00%, 실험처치에서... -
편측무시 환자에서 관찰을 통한 Catherine Bergego Scale과 지필 검사 간 비교
허은영, 권혁철, 황기철 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 9 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 1호 5 48-56 (9 pages)
목적 : 국내 작업치료사들에 의해 가장 많이 사용되는 지필검사인 직선이분 검사 와 알버트 검사를 관찰 을 통해 행동적 무시를 평가하는 CBS와 비교하여 상관관계를 살펴보고 편측무시에 대한 민감도가 더 높은 검사 도구를 알아보고자 하는 것이다. 방법 : 기준에 따라 선정된 좌측 편마비 환자 44명을 대상으로 CBS, 직선이분검사, 알버트 검사, K-MBI 를 시행하여 편측무시 정도를 비교 분석하였다. 결과 : 관찰을 통한 행동적 무시 검사인 CBS는 지필검사인 직선이분 검사, 알버트 검사와 유의한 상관관 계를 보였다(p < .01). CBS가... -
Virtual Reality in Cognitive Rehabilitation
Park Inn-Jee, O.D., Park Heung-Seok, M.S., O.T., Kim Tae-Hoon, M.P.H., O.T. 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 1호 3 29-38 (10 pages)
-
읽기이해과정과 난독증(Dyslexia)의 이해
남기춘 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 26 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2016년 추계 3 39-64 (26 pages)
-
자기표현 기반 집단미술치료 프로그램이 고립아동의 자기표현 및 사회성에 미치는 영향
이소현, 유순화 한국현실치료상담학회 현실치료연구 18 Pages
한국현실치료상담학회 현실치료연구 2017, 제 6권 제 1호 2 17-34 (18 pages)
본 연구의 목적은 고립아동을 대상으로 자기표현 기반 집단미술치료 프로그램을 실시하여, 고립아 동의 자기표현과 사회성에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 연구대상자는 B시에 소재한 Y초등학교 6 학년 224명 중 Moreno(1934)의 교우지명검사와 허승희(1993)의 사회?정서적 고립 검사에서 지명도가 낮은 아동(지명도 0-3명) 중 사회?정서적 고립 정도가 89. 2점(M+1SD) 이상(안태용, 2007)에 해당하는 아동 30명이다. 실험집단과 통제집단에 각 15명으로 나누어, 회기당 60분씩, 14회기 프로그램을 주 2 회 실시하고, 두 집단 차이를... -
The Harris Model of Preschool Education: Molding Young Children's Mind and Character
Cristina Nicolas Manabat 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 4 65-83 (19 pages)
This paper describes the Harris model of preschool education in molding the mind and character of young children, including the development of empathy. It identifies programs, activities, projects and advocacy efforts being done by Harris Memorial College that will lead to the development of empathy of young children. This is needed in the promotion of a better quality of life and a better future for all. It also presents four strands that run through the Harris model of preschool education.... -
Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children
Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of... -
교육복지사가 인식한 교육복지네트워크 의미 탐색에 대한 질적연구: 네트워크의 현재와 나아갈 방향 중심으로
최혜정 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 26 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2019, 제 8권 제 1호 12 283-308 (26 pages)
본 연구의 목적은 교육복지사들이 인식한 ‘교육복지네트워크’의 의미를 들여다봄으로서 교육복지네트워크의 발전가능성을 제시하기 위한 기초자료를 제공하는 데에 있다. 이를 위해 교육복지우선지원사업에서 실천하고 있는 교육복지사가 인식한 교육복지네트워크의 의미는 무엇인가?라는 연구문제를 가지고 초점집단인터뷰를 실시하였다. 연구 참여자는 의도적 표집방법을 적용하여 네트워크 실행 경험이 있는 8명의 교육복지사로 구성하여 자료를 탐색하였다. 연구결과, 교육복지네트워크의 의미는 교육복지우선지원사업의 변화과정... -
교육기관 직장인의 자아분화와 적극적 스트레스 대처방식의 관계에서 사회적 지지의 매개효과
김성은(Kim Seong Eun), 박은민(Park Eun Min) 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 22 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2018, 제 7권 제 2호 4 77-98 (22 pages)
본 연구는 교육기관 직장인의 자아분화가 적극적 스트레스 대처방식에 미치는 영향에서 사회적 지지의 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 연구대상자는 G지역에 근무하는 교육기관 직장인 341명을 대상으로 설문조사를 하였고 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 활용하여 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 교육기관 직장인의 자아분화와 적극적 스트레스 대처방식, 사회적 지지를 중다회귀 분석한 결과, 사회적 지지는 교육기관 직장인의 자아분화와 적극적 스트레스 대처방식의 관계를 부분매개 하였다. 본...


전체 선택해제

총


