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171.

젠더관점에 기반한 여성리더십교육의 과제와 방향

이상화(SangHwa Yi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 57 627-636 (10 pages)

이상화(SangHwa Yi) 저
...
- 3,000원
본 연구는 여성인력활용의 불균형과 여성의 성별임금격차, 경력단절, 유리천장의 현상에 따른 여성리더십의 더딘 성장에 대해 젠더관점으로 리더십교육의 방향과 과제를 모색한다. 이를 위해 젠더관점에 대해 이해하고, 성인지적 확장을 위한 여성 리더십교육을 제안하고자 한다. 성별화된 조직문화에서 여성이 조직 내 의사결정자로서의 리더역할을 수행하기 위해서는 성인지적 이해가 전제되어야 한다. 성인지 감수성은 성별화된 구조에 대해서 비판적인 인식을 가질 수 있는 젠더관점 구성의 핵심적인 역량이다. 젠더관점은...
172.

비교과 프로젝트 교육프로그램 참여 대학생의 학년과 성별에 따른 학습몰입, 창의성과 학업성취 차이

김옥분(Okboon Kim), 조영명(YoungMyung Cho), 김혜진(Hyejin Kim), 정찬호(Chanho Jung), 김혜림(Hyelim Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 49 543-551 (9 pages)

김옥분(Okboon Kim), 조영명(YoungMyung Cho), 김혜진(Hyejin Kim), 정찬호(Chanho Jung), 김혜림(Hyelim Kim) 저
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- 3,000원
최근 대학생의 창의성과 문제해결력을 높여주기 위한 프로젝트 학습의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 하지만 전공 교육과정의 특성상 프로젝트 학습이 전면적으로 확대되기기는 다소 어려운 실정이다. 이에 대안적으로 교수학습센터를 중심으로 비교과 프로젝트 교육프로그램이 활발히 운영되고 있다. 본 연구는 비교과 프로그램인 프로젝트 학습에 참여한 대학생의 창의성과 학습몰입 특성 및 학업성취도를 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 117명의 프로젝트 교육프로그램 참여 대학생으로, 학습역량 검사와 학습몰입 검사...
173.

중소기업 구성원의 지능, 학습이 지식의 활용 및 탐색을 통해 창의성에 미치는 영향

변종수(JongSoo Byeon), 서영욱(YoungWook Seo) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 1 1-9 (9 pages)

변종수(JongSoo Byeon), 서영욱(YoungWook Seo) 저
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- 3,000원
본 연구는 중소기업 구성원의 인적 특성 중 지능과 학습활동, 지식관리 및 개인창의성 간의 관계를 검증하는 것을 목적으로 한다. 조사대상은 전국에 있는 상시근로자수 300명 미만의 중소기업 임직원이며, 171건의 설문조사 자료를 확보하여 분석하였다. 본 연구의 주요결과를 보면 다음과 같다. 첫째, 감성지능이 높을수록 지식의 탐색에는 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났으나 지식활용에는 유의한 영향을 주지 않았다. 둘째, 구성원의 사회지능은 지식의 탐색 및 활용을 지지하였다. 셋째, 학습관성은 지식의 탐색과 활용에...
174.

일지역 초등학생의 액션러닝기반 결혼 및 출산교육프로그램 적용의 효과

주영희(YoungHee Ju), 임소희(SoHee Lim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 86 915-924 (10 pages)

주영희(YoungHee Ju), 임소희(SoHee Lim) 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 초등학교 5, 6학년 학생에게 액션러닝기반 결혼 및 출산교육프로그램을 시행하여 결혼 및 출산에 대한 교육의 효과를 성별에 따라 파악하고 효과를 검증하기 위한 것이다. 연구설계는 단일군 전후 설계로, 초등학생 847명을 대상으로 하였다. 액션러닝기반 결혼교육프로그램은 총 4회로 성고정 관념 및 부부의 역할, 수정과정 및 태아성장과정, 소통하는 우리가족, 미래의 부모 되기의 주제로 진행하였다. 자료분석은 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 동질성 검사, 공분산분석(ANCOVA), 반복측정 분산분석(Two-way...
175.

팀 학습을 적용한 시뮬레이션 실습 교육이 학습자의 자아성찰, 의사소통 능력과 팀 학습 분위기에 미치는 효과

박선일(SeonIl Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 73 769-777 (9 pages)

박선일(SeonIl Park) 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 팀 학습을 적용한 시뮬레이션 실습 교육이 학습자의 자기성찰, 의사소통 능력 및 팀 학습 분위기에 미치는 효과를 파악하여 대상자의 건강문제를 해결하기 위한 효율적인 간호 역량을 증진 시키고 의사소통 능력을 함양할 수 있도록 하며, 긍정적인 팀 학습 분위기를 이끌어 냄으로써 간호학생의 임상실무 능력을 향상시키고자 한다. 연구대상자는 실험군 135명, 일대조군 145명으로 총 265명으로, 팀 학습을 적용한 시뮬레이션 실습 교육은 1주 2시간으로 시뮬레이션 교육과정을 적용하여 15주간 진행하였다. 연구결과...
176.

간호사의 재직의도에 관한 연구

양인순(InSoonJ Yang), 한정희(JungHee Han), 정승은(SeungEun Jeong) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 50 523-535 (13 pages)

양인순(InSoonJ Yang), 한정희(JungHee Han), 정승은(SeungEun Jeong) 저
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- 4,200원
목적: 본 연구의 목적은 간호사의 재직의도에 미치는 영향요인을 긍정심리자본과 조직웰빙을 중심으로 파악하였다. 방법: 간호사 199명을 대상으로 하였으며, 분석은 빈도분석, 평균과 표준편차, 일원배치분산분석(One-Way ANOVA)과 t-test, Pearson Correlation Coefficient 및 위계적 회귀 분석(Hierarchical Multiple Regression)을 하였다. 결과: 통제변수인 병원규모(병상수)가 재직의도 변이의 24%(F=8.68, p<.001)를 설명하였고, 마지막 조직웰빙을 포함한 Model 3은 재직의도 변이의 31%를 최종적으로 설명하는 것으로 나타났다....
177.

작가의 표상으로서 새로운 인간상 – 독일문학속의 인물들을 사례로

채연숙(Yonsuk Chae) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 56 597-606 (10 pages)

채연숙(Yonsuk Chae) 저
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- 3,000원
어느 시대를 막론하고 인간은 재교육이 가능하다는 사실은 자명하다. 왜냐하면 인간 내면에는 인 간만이 가지는 고유의 참자아 Being/Dasein와 참양심 Deep Consience이 숨쉬고 있기 때문이다. 이것 은 또한 인간이 제 4차 산업혁명시대의 인공지능 및 로봇과는 차별화된 점이기도 하다. 따라서 본 연 구에서 필자가 여기서 주목을 하고자 하는 것은 최근 인공지능(AI)이나 로봇공학의 등장으로 21세기 인간의 역할과 기능에 관해 묻고 우리 인간이 이러한 인공 지능 및 로봇들과 어떻게 공존할 수 있을 까 하는 것을 살펴보고자 한다....
178.

예비보육교사의 협력적 자기효능감에 영향을 미치는 요인들 간의 관계: 놀이성, 정서지능, 협력적 자기조절을 중심으로

이영주(Young Joo Lee), 길효정(Hyo Jung Gil) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 18 191-198 (8 pages)

이영주(Young Joo Lee), 길효정(Hyo Jung Gil) 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 예비보육교사 개인의 정의적 변인인 놀이성, 정서지능, 협력적 자기조절이 협력 적 자기효능감에 미치는 영향을 살펴보고 각 요인들 간의 관계를 알아보는 것이다. 연구 대상은 136 명의 예비보육교사로, 자료수집 방법은 설문조사를 통하여 이루어 졌다. 자료 처리와 분석은 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 사용하여 기술통계, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 개인의 정의적 변인 중 협력적 자기조절은 협력적 자기효능감과 정적 상관이 있었다. 요인간의 관계는 정서 지능과 협력적 자기조절은 유의미한...
179.

대학생의 주도적 성격과 소통능력이 행복감에 미치는 영향

최미숙, 곽성희, 이재창 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 47 475-483 (9 pages)

최미숙, 곽성희, 이재창 저
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- 3,000원
본 연구는 주도적 성격과 소통능력이 행복감에 미치는 영향을 알아보기 위해 자기주도성 척도, 소 통능력 척도, 행복 척도를 사용하여 대학생 198명에게 설문을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하 면 다음과 같다. 첫째, 주도적 성격과 행복감의 상관관계를 분석한 결과 유의미한 정적상관을 보여, 자기주도성이 높을수록 행복감이 더 높게 나타났다. 둘째, 소통능력과 행복감의 상관관계를 분석한 결과 유의미한 정적상관을 보여, 소통능력이 높을수록 행복감이 더 높게 나타났다. 셋째, 주도적 성격 과 소통능력이 행복감에 미치는...
180.

다년간 수업사례 분석에 의한 건축공학설계의 수업방향

장명훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 41 413-422 (10 pages)

장명훈 저
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- 3,000원
건축공학전공은 건설현장에서 요구하는 공학적 기술과 창의성을 공학설계 수업을 통해 학생들이 학습할 수 있는 환경을 제공해야 한다. 이러한 능력을 학습하기 위해서 건축공학설계의 과제는 혁신 적이거나 완전히 새로운 성과를 도출하는 문제보다 건설현장의 부족한 부분을 개선하고자 하는 문제 가 더 적절하다. J대학교 건축공학전공에서는 건설현장의 안전관리 현황을 분석하고 보다 안전한 건 설현장을 만들기 위해 안전한 시설을 제안하는 수업을 진행하고 있다. 건설안전환경설계는 건설현장 의 불안전한 요소를 분석하고 특허...

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