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1821.

상담연구에서의 영성에 관한 국내 연구동향

조현진, 선혜연 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 3호 13 185-200 (16 pages)

조현진, 선혜연 저
...
- 4,500원
본 연구의 목적은 상담연구에서의 영성에 관한 국내 연구 동향을 파악하고 이와 관련된 연구가 나아가야 할 방향을 제시하는데 있다. 이를 위하여 2001년부터 2021년까지 국내 학술지에 게재된 상담과 영성에 관한 연구 총 67편을 대상으로 발행연도 및 학술지 현황, 연구대상, 연구방법 및 연구유형, 관련변인, 측정도구를 분석하였다. 그 연구결과 첫째, 상담에서 영성에 관한 연구들은 2011년부터 꾸준하게 양적으로 증가하였고 상담관련 학술지 뿐 아니라 타 학술지에서도 게재물이 늘어난 것으로 나타났다. 둘째, 연구대상은 성인이...
1822.

진로전담교사 직무영역의 중요도-실행도 분석(IPA) 연구: 학교급 간/학교급별 차이를 중심으로

김민규, 박세진 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 4호 17 361-383 (23 pages)

김민규, 박세진 저
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- 5,200원
이 연구는 진로교육 현황조사 3개년(2017-2019) 자료의 분석을 통해 학교급 간, 그리고 학교급별 진로전담교사의 직무영역별 중요도와 실행도 차이를 살펴보고, 진로전담교사 제도의 개선을 위한 시사점 및 지원방향을 모색하였다. 연구결과, 학교급 간 진로전담교사의 직무영역별 중요도 및 실행도 차이는 모든 영역에서 유의한 수준의 차이가 나타났는데, 중학교의 경우 14개 직무영역 중 8개 영역이 상대적으로 가장 잘 실행되고 있으며, 특히 ‘진학정보 제공 및 활용’과‘입시․진학 전형 지원’은 일반고에서, ‘취업...
1823.

아동 중심 교육의 생태학적 이해

신옥순 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2007, 제 27권 제 2호 2 23-40 (18 pages)

신옥순 저
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- 4,700원
이 연구는 유아 교육의 주류인 아동 중심 교육의 의미를 생태학적 관점에서 이해하고 재조명하는 데 그 의의가 있다. 이를 위해 아동의 존재자적 의미와 아동중심 교육의 성격과 특징, 그리고 생태학적 시각에서 본 아동 중심 교육의 의미를 논의한다. 오늘날 혼재해 있는 아동의 존재자적 의미를 지식, 정체성, 문화의 재생자로서의 아동, 삶의 황금기에 있는 순수한 존재로서의 아동, 자연으로서의, 혹은 생물학적 단계를 갖는 과학적 존재로서의 아동, 노동시장 공급 요인으로서의 아동, 지식, 정체성, 문화의 공동구성자로서의 아동...
1824.

대학 신입생 대상 학사지도교수의 자질과 보살사상

정귀연 한국종교교육학회 종교교육학연구 16 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2020, 제 62권 4 47-62 (16 pages)

정귀연 저
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- 4,500원
본 연구의 목적은 대학 신입생을 대상 학사지도교수의 역할과 자질, 그리고 그 자질을 갖추기 위한 수행방법으로의 보 살사상과 보살행을 살펴보는 것이었다. 학사지도교수는 대학에 입학하는 신입생을 대상으로 신입생들의 대학생활 적응과 성인 입문기의 발달적 과업을 완수 하는 일을 돕기 위해 도입된 학사지도를 담당하는 역할을 한다. 그 역할을 수행하기 위해 갖춰야 할 자질들은 <무조건 적 긍정적 존중><공감과 수용><진실성><지식과 역량><내외적통제력><자기혁신>등이었다. 이런 자질은 깨달음을 얻었지만 중생을 구제하기...
1825.

A Review on Qualitative Research Methods in Studies on Child Art

Minam KIM, Hyunsu KIM 한국조형교육학회 조형교육 28 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2011, 제 39집 4 71-98 (28 pages)

Minam KIM, Hyunsu KIM 저
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- 5,700원
Many people may have experiences feeling embarrassment when they see children's drawing because of its full of obscurities. In order to settle embarrassment from and questions on children's drawing, researchers have attempted diverse analyzing methods and explored the meaning and function of children's visual expressions for a long time. Among those methods, quantitative methods have been used most popularly. In many quantitative studies on children's drawing, researchers would decide what they...
1826.

일상재구성법을 통한 경력단절 여성의 일상생활과 정서경험 분석

박정열, 손영미 한국여가문화학회 여가학연구 32 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2015, Vol.13 No.2 5 89-120 (32 pages)

박정열, 손영미 저
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- 6,100원
본 연구는 일상재구성법을 활용하여 경력단절 여성의 일상생활의 주요 활동(가사 및 육아, 여가, 학습 및 구직활동 등)을 탐색하고, 정서경험의 질을 측정하는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 이들의 현재의 행복수준을 진단하고, 재취업과 관련한 시사점을 도출하고자 하였다. 직장을 그만 둔지 1년 이상 된 30대, 40대, 50대 경 력단절 여성 724명의 자료가 분석되었으며, 그 결과는 다음과 같다. 먼저, 경력단 절 여성들은 평상시 긍정적인 정서수준이 높고, 부정적인 정서수준은 낮은 것으 로 나타났다. 다음으로, 경력단절 여성 중...
1827.

수면무호흡증후군 환자의 임상 양상과 다원수면검사 소견

고재광, 김인, 서광윤 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages

대한신경정신의학회 신경정신의학 1993, 제 32권 제 5호 7 669-678 (10 pages)

고재광, 김인, 서광윤 저
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- 3,000원
1828.

미술교육에서의 ‘능력’ -포스트모더니즘형 능력의 감상교육에 대한 시좌-

류지영 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 11 Pages

한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 23 156-166 (11 pages)

류지영 저
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- 4,000원
2015 개정 교육과정이 ‘창의 융합형 인재’ 양성을 위한 역량 개념을 중심으로 개정되었다. 지금까지 의 미술교육 역시 ‘사고력’이나 ‘판단력’, ‘표현력’이나 ‘조형력’ 등을 육성해 왔으며 실제로는 교육과정 에서 말하는 ‘핵심역량’의 이론이나 개념을 이미 다루고 실현해 왔다. 그러나 급변하는 상황에서 미술 교육이 교과로서 특히 21세기 지식기반사회에서 요구되는 혁신이나 문제 해결을 위한 자질과 능력 육 성에 필수적인 교과라는 것을 보다 명확하게 할 필요가 있다. 역량 중심의 미술과 교육과정 개정은 포...
1829.

뇌졸중 환자의 인지기능과 일상생활활동의 상관관계 연구

송은경, 이지은, 한정화 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 8 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2011, 제 5권 제 1호 5 47-54 (8 pages)

송은경, 이지은, 한정화 저
...
- 3,000원
목적: 뇌졸중의 진단을 받은 뒤 병원에 입원하여 치료를 받고 있는 환자를 대상으로 하여 연령별, 성별, 뇌손상별로 인지기능을 평가하는 Mini-Mental State Examination-Korean(MMSE-K) 점수와 기능적 독립성을 평가하는 Modified Barthel Index(MBI) 점수를 비교하고, MMSE-K와 MBI의 상관관계를, 증명하고자 한다. 연구방법: 연구대상은 환자가 치료를 받기 시작할 당시의 평가 항목으로 연령, 성별, 신장, 체중, 진단명, 마비부위, 치료받은 기간, 경직의 유무를 먼저 환자 병력지를 참고로 하여 기록한 뒤 인지기능을 평가하는...
1830.

직장생활의 질 향상을 위한 근로의욕 제고방안 연구

이만표 한국품질경영학회 品質經營學會誌 23 Pages

한국품질경영학회 品質經營學會誌 2004, Vol.32 No.1 40-62 (23 pages)

이만표 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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