학지사 뉴논문

총 394건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

191.

대학생의 다문화에 대한 인식과 태도

전미순, 김현정, 가이래, 김재원, 김진수, 박선하, 송지현, 오새영 다문화건강학회 다문화건강학회지 6 Pages

다문화건강학회 다문화건강학회지 2013, 제 3권 1호 2 9-14 (6 pages)

전미순, 김현정, 가이래, 김재원, 김진수, 박선하, 송지현, 오새영 저
- 3,000원
192.

사진을 매개로한 소집단 토의활동에서 나타난 보육교사 이미지 탐색

조혜선 한국아동보육실천학회 아동보육연구 15 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2010, 제 6권 2호 2 23-37 (15 pages)

조혜선 저
- 4,400원
본 연구는 사진을 매개로 한 소집단 토의활동을 통하여 예비 보육교사들이 기 존에 자신이 막연하게 가지고 있던 보육교사에 대한 이미지를 동료 예비 보육교 사들과 함께 의미부여한 결과이다. 본 연구의 참여자는 경기도 소재 대학 영유아 보육과 1학년 학생 74명으로 유목적적 표집법으로 선정하였다. 연구방법은 사진 을 매개로 한 소집단 토의활동을 중심으로 하였다. 일부 연구 참여자를 대상으로 개인면담을 추가로 실시하였다. 연구결과를 정리하면 다음과 같다. 예비 보육교사들이 인식하고 있는 보육교사의 이미지는 크게...
193.

동·식물 키우기 활동이 예비보육교사의 과학에 대한 태도와 과학교수 효능감에 미치는 영향

민미희 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 3 55-81 (27 pages)

민미희 저
...
- 5,600원
예비보육교사의 과학에 대한 긍정적인 태도와 과학교수 효능감을 증진하기 위해서는 예비교사 교육과정 에서 적극적인 과학교수방법이 모색되어야 한다. 본 연구는 동?식물 키우기 활동이 예비보육교사의 과학 에 대한 태도와 과학교수 효능감에 어떠한 영향을 미치는 지 알아보는데 목적이 있다. 연구를 위해 서울 에 위치한 4년제 대학교에서 아동과학지도를 수강하는 예비보육교사 53명을 대상으로 동?식물을 키우면 서 주 1~2회 이상 총 8회 이상의 관찰일지를 작성하도록 하였다. 예비보육교사의 과학에 대한 태도와 과 학교수...
194.

『화엄경』의 십바라밀을 통한 상담자의 자기도야

구영미(지윤) 한국불교상담학회 불교상담학연구 18 Pages

한국불교상담학회 불교상담학연구 2015, 제 7권 1호 3 55-72 (18 pages)

구영미(지윤) 저
...
- 4,700원
195.

아동에 대한 연령차별 평가척도 개발 연구

송미령, 이재연 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 7 245-268 (24 pages)

송미령, 이재연 저
...
- 5,300원
본 연구는 아동에 대한 연령차별 수준을 확인하기 위한 척도를 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 문헌연구와 면접을 통하여 아동 연령차별의 실질적인 모습을 담아낼 수 있는 아동 연령차별 척도의 문항을 개발하였다. 그리고 전문가들의 자문을 통해 내용 타당도를 평가받아 총 45문항을 개발하였다. 아동 연령차별 예비척도의 45문항에 대 해 척도 요인 및 문항 구성을 확인을 위해 서울 및 경기 지역 1,364명의 자료로 탐색적 요인분석을 실시하여 5요인 총 33문항을 추출하였다. 이후 척도의 요인구조를 확인하 고 구인타당도 및...
196.

이야기 구조를 활용한 읽기 이해부진 아동의 지도전략

박미정, 윤희순, 이승연, 최명희 한국독서교육학연구회 독서교육연구 25 Pages

한국독서교육학연구회 독서교육연구 2011, 제 7권 2 26-50 (25 pages)

박미정, 윤희순, 이승연, 최명희 저
...
- 5,400원
이 연구에서는 읽기 기초 기능기 아동을 중심으로 읽기 이해부진 아동을 위해 이야기 구조를 활용하여 효과적인 독서지도 전략을 살펴보고자 한다. 이를 통하여 교사가 읽기에 어려움을 겪는 아동의 지도를 위하여 전략을 세우고 지도를 하도록 도움을 주는 데 이 논문의 목적을 두고 있 다. 이러한 목적에 따라 이야기 구조를 활용한 읽기 부진 아동의 지도 전략은 다음과 같다. 첫째, ‘질문 전략’은 아동들에게 질문을 함으로써 ‘이야기 문법’을 확인해 내는 방법을 가르치 는 것이다. 이러한 질문은 글을 구성하고 있는 정보를...
197.

푸티지 기법을 활용한 TV광고의 효과에 대한 연구 : 프로그램과 제품 간의 맥락일치, 노출 조건을 중심으로

마정미, 장승익 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 26 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 3호 4 91-116 (26 pages)

마정미, 장승익 저
...
- 5,500원
푸티지 광고는 드라마나 예능 프로그램에서 방송된 실제 장면을 광고에 그대로 활용하는 광고 기법이다. 푸티지 광고는 인기 프로그램에 대한 소비자의 호감이 브랜드나 제품으로 자연스럽게 연결되기 때문에 광고효과가 높은 것으로 평가되고 있으며, 기존 영상을 재활 용하는 방식의 기법이므로 광고 제작이 쉽고, 광고 제작비가 적게 드는 장점이 있다. 이에 따라 최근 광고 현장에서 활발히 제작되고 있으나 그 광고 효과에 대한 실증적인 연구는 거의 전무한 실정이다. 본 연구는 푸티지 기법을 활용한 TV광고의 효과를 검증하기...
198.

Exploring Cues to Action in Health Belief Model

Hye-Jin Paek, Kyung-Ah Shin, Byoungkwan Lee 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 25 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 1호 9 219-243 (25 pages)

Hye-Jin Paek, Kyung-Ah Shin, Byoungkwan Lee 저
...
- 5,400원
The Health Belief Model (HBM) has played a key role in describing, explaining, and predicting health-related outcomes. As one of the major health behavior theories, HBM has been well applied in numerous health-related studies. However, these studies often ignore the original conception of HBM as a theoretical model because they focus mainly on the predictive roles of risk perception variables ? i.e., perceived susceptibility, severity, benefit, and barrier. Within that process, cues to action...
199.

블로그 상품추천 게시글의 효과에 영향을 미치는 요인 탐구 : 메시지 측면성, 추천 보상, 지각된 설득의도와 제품블로그 신뢰도를 중심으로

소현진 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 32 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2012, 제 5권 2호 5 112-143 (32 pages)

소현진 저
...
- 6,100원
제품의 장점만을 나열한 블로그 상품추천과 제품의 장단점을 모두 제시한 블로그 상품추 천은 어떤 것이 더 효과적일까? 상품추천 게시글에 대한 기업의 보상여부를 명시하는 것 과 언급하지 않는 것은 설득효과에 있어 차이가 날까? 또한 블로그 상품추천의 설득효과 는 소비자의 블로그에 대한 기존 인식에 따라 달라질까? 본 연구는 이러한 문제에 대한 해답을 찾기 위하여 메시지의 측면성과 추천에 대한 보상여부 그리고 소비자의 블로그 상품추천의 설득의도에 대한 지각정도와 제품블로그 신뢰도가 블로그 상품추천 게시글 의...
200.

통합예술교육에 관한 연구 -미국을 중심으로-

강양은 한국문화예술교육학회 모드니예술 22 Pages

한국문화예술교육학회 모드니예술 2013, Vol.9 1 1-22 (22 pages)

강양은 저
...
- 5,100원
미국의 예술통합교육의 아이디어는 학교 교과 움직임의 구조적, 개념적, 철학적 개념과 관련 이 된다. 20세기 초, 미국 중등교육교과는 분명하게 예술통합교과의 시리즈로서 지속되고 계속 도전되고 있다. 1918년에 ‘arts integration’, ‘interdisciplinary education’, ‘Integrated curriculum’, ‘correlated curriculum’, ‘fused curriculum’, ‘project curriculum’ 등1)으로 용어가 이미 표기되어 있고 학 생들이 성인의 삶을 준비시키는 의미로 접근하고 있다. 과목 방법론은 아이들의 흥미가 단원이 나 연구 주제별...

한주간 이슈검색어