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191.

갈등대화의 개념과 구조 - 고부간 갈등대화를 중심으로 -

김혜정 우리말학회 우리말연구 32 Pages

우리말학회 우리말연구 2007, 제20집 7 227-258 (32 pages)

김혜정 저
- 6,100원
192.

동사의 어휘 규칙과 동사토의 기능

서민정 우리말학회 우리말연구 21 Pages

우리말학회 우리말연구 2003, 제13집 2 31-51 (21 pages)

서민정 저
- 5,000원
이 논문에서는 우리말 동사토의 형태적ㆍ통어적 특성을 문법 체계에 반영하기 위해 HPSG의 방법과 원리를 도입하였다. 그러한 논의를 위해 HPSG의 기호의 분류를 수정하여 '형태론적 단위'를 추가하였다. '형태론적 단위'를 추가함에 따라 통어론의 기본 단위를 '어절'로 설정하면서, 동사 어간과 동사토의 결합형을 동사의 굴절로 처리하지 않고도 동사토의 통어적 기능을 설명할 수 있다. 그리고 HPSG의 논의에 따라 우리말 동사를 위한 어휘규칙을 설정하였는데, 동사 어휘 규칙을 통해 동사토의 통어적 기능이 문장 층위까지 반영될...
193.

음식관련서의 분류 체계와 어휘 특성

이광호, 김수태 우리말학회 우리말연구 35 Pages

우리말학회 우리말연구 2002, 제12집 5 91-125 (35 pages)

이광호, 김수태 저
- 6,400원
이 논문은 조리와 관련된 책인 음식관련서를 토대로 그 분류체계와 어휘특성을 살폈다. 음식관련서 중 한글본을 바탕으로 17세기에서 20세기 초, 중엽까지 나온 것들을 중심으로 일반적인 분류어휘서가 가진 특별한 구성이 있는가를 살졌고, 또한 음식관련서에 언급된 특이 어휘의 의미를 살피는 방법을 취하였다. 대체로 이런 음식관련서들은 술 만드는 법(酒方)과 음식 만드는 법(食方)으로 이루어져 있는데, 총서인 경우는 酒食議(규합총서의 경우)에서의 분류는 일치하지만, 이외에도 일상 생활에 필요한 많은 내용들을 담기도...
194.

교육목적에 따른 학습공간과 인프라의 디자인

유덕현 한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 16 Pages

한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 춘계 32 1-16 (16 pages)

유덕현 저
...
- 4,500원
그동안 교육계 관련자들도 주로 교육내용과 방법론에만 집중해서 생각해오고 교육이 이루어 지는 물리적 환경에 대한 연구는 부족하지 않았나 생각된다. 특히, 최근 스마트기기와 같은 다 양한 기술들이 학습환경 내에도 적용되면서 학습공간과 학습인프라의 영향력은 그 어느 때보 다도 커지고 있는 상황이다. 그런데 무계획한 전시성의 설계나 시설도입은 단순히 비용만을 소 요하는 것 뿐 아니라 학습공간의 효과성을 크게 저하시킨다. 따라서 교육환경은 단순히 시설담 당이나 학습센터 관리자들 이외에도 교수자나 교육자들이...
195.

The Evolution of Councils of Nobles in Silla Korea

Richard D. McBride 동국역사문화연구소 동국사학 56 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2015, 제 59집 8 263-318 (56 pages)

Richard D. McBride 저
...
- 8,500원
This study analyzes two related questions dealing with the early Korean state of Silla: What was the nature of councils of nobles in Silla? And how did these councils evolve as Silla adopted and adapted Chinese-style statecraft and bureaucratic systems? It separates Silla history into three periods: (1) 531 and before; (2) 531-647; and (3) 647-935. In the first period, nobles from regions the Silla capital, who were all “kings,” gathered to decide important matters. The rank-title taed?ng...
196.

아동의 놀 권리 : 그 교육적 필요성의 철학적 정당화 논의

김정래 한국아동권리학회 아동과 권리 16 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2002, 제 6권 제 1호 2 31-46 (16 pages)

김정래 저
...
- 4,500원
이 글에서는 아동의 놀이가 소모적인 활동이거나 시간낭비하는 활동이 아니라는 점을 밝히고, 아동의 놀이가 아동의 학습과 밀접히 관련되어 있음을 철학적 논의를 통하여 정당화하였다. 아동의 놀 권리는 아동이 갖는 교육권과 밀접히 관련된다는 점에서 긍정적으로 받아들여져야 하며, 동시에 권장되어야 한다. 이를 통하여 ‘아동권리협약’ 제31조가 천명하는 아동의 놀 권리가 제28조 및 제29조에 명시된 아동의 교육받을 권리와 상관관계에 있음을 밝히고 있다.
197.

What Does an Engaged Preschool Classroom Look Like? Teachers’ Conceptions of Student Engagement- Voices from Malaysia

Armeetaa Kaur Mallanhanse, Amrita Kaur, Rosna Awang Hashim, Mohammad Noman 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 4 67-90 (24 pages)

Armeetaa Kaur Mallanhanse, Amrita Kaur, Rosna Awang Hashim, Mohammad Noman 저
...
- 5,300원
School engagement is at the heart of academic success both for teachers and students at all levels of education. Conceptualizing and examining preschool students' engagement is a complex task, as the engagement of preschool students may vary based on the school and cultural context. Using an exploratory qualitative research design, the current study investigates the conception of preschool students’ engagement in the Malaysian context. Seven preschool teachers with significant teaching...
198.

Beyond Underrepresentation: Constructing Disability with Young Asian American Children to Preserve the “Model Minority” Stereotype

Soyoung Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.3 5 73-95 (23 pages)

Soyoung Park 저
...
- 5,200원
Decades of disproportionality research has consistently documented underrepresentation among Asian Americans in special education. Often the “model minority” stereotype is faulted for this trend. Underlying this argument is the assumption that the few Asian Americans who do receive special education services are properly identified. In this study, I resist this assumption by exploring how the model minority stereotype contributes to cultural and racial biases in the special education...
199.

통합교육에 대한 초등학교 일반교사의 1993년과 2008년의 태도 비교

정정진 한국통합교육학회 통합교육연구 33 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2009, 제 4권 제 1호 5 101-133 (33 pages)

정정진 저
- 6,200원
이 연구의 목적은 그간 일반교사들의 장애학생 통합교육에 대한 태도가 어느 정도 변화되었는지, 어떤 요인에 대해 변화되었는지를 알아보고자 하는데 있다. 이를 위하여 연구대상으로는 15년 전 김명희(1993)의 특수학급아동의 통합교육에 대한 일반교사의 태도 연구와 같이 경인지역 초등학교의 일반교사 202명으로서, 이들 중 약 반수는 특수학급에서 교육받고 있는 학생이 배치된 통합학급 담당교사들이고 나머지 반 정도는 특수아동이 없는 일반학급 담임교사들이었다. 그 결과 첫째, 장애학생의 통합교육에 대한 일반교사들의...
200.

Applications of carbon-based materials in solid phase micro-extraction: a review

Jian Guo, Soo-Jin Park, Long-Yue Meng, Xinghua Jin 한국탄소학회 Carbon Letters 8 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2017, Vol.24 2 10-17 (8 pages)

Jian Guo, Soo-Jin Park, Long-Yue Meng, Xinghua Jin 저
...
- 3,000원
With continuous development in the field of sample preparation technology, solid phase micro-extraction (SPME) has been widely used in analytical chemistry for high extraction efficiency and convenient operation. Different materials lead to different extraction results. Among existing materials, carbon-based materials are still attracting attention from scientists due to their excellent physical and chemical properties as well as their modifiable surfaces, which could enhance the adsorption...

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