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191.

침강성 탄산칼슘 합성에 영향을 미치는 변수에 관한 고찰

서혜민, 금영호, 이무열, 정중환, 손병현 한국열환경공학회 열환경공학 16 Pages

한국열환경공학회 열환경공학 2014, 제 11권 1호 4 19-34 (16 pages)

서혜민, 금영호, 이무열, 정중환, 손병현 저
...
- 무료
192.

선택적 대 근육운동 수행훈련이 뇌성마비아동의 보행에 미치는 영향

공남호, 이준철, 이한기 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 6 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2015, Vol.8 No.1 1 1-6 (6 pages)

공남호, 이준철, 이한기 저
...
- 3,000원
193.

중학교 기초학력 성취도 차이에 미치는 영향 요인 분석

유미경, 엄준용 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 2호 5 97-126 (30 pages)

유미경, 엄준용 저
...
- 5,900원
본 연구는 중학교 기초학력 성취도 차이에 미치는 영향 요인을 밝혀내는 데 그 목적이 있 다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 서울 소재 중학교를 대상으로 국가수준 기초학력의 미달 비율이 높은 학교와 낮은 학교에서 기초학력 성취도에 영향을 주는 요인을 학교활동 및 상황 의 측면에서 실증적으로 분석하고, 이를 토대로 중학교 기초학력 개선을 위한 시사점을 도출 하고자 하였다. 주요 연구결과와 시사점은 다음과 같다. 첫째, 학교활동 요인의 국가수준학업성취도에 대한 영향력은 기초학력 미달 수준이 큰 학교나 작은 학교에서...
194.

부가가치 모형을 적용한 고등교육 성과 평가: 취업률 지표를 중심으로

이필남 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 2호 14 343-368 (26 pages)

이필남 저
...
- 5,500원
이 연구는 우리나라 고등교육의 성과지표로 빈번하게 활용되고 있는 취업률을 중심으로 대 학의 학생특성과 대학이 단기간에 통제할 수 없는 주어진 여건 특성 등 투입요소의 차이를 고려한 대학의 순기여도를 측정해 보고, 대학교육의 성과 평가에 있어 부가가치(value-added) 모형의 적용 가능성을 탐색하였다. 최근 3년간 대학정보공시, 한국장학재단 자료 등 대학수준 자료를 활용하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학의 학생 특성과 대학의 주어진 여건이라고 할 수 있는 대학 특성 변 수를 투입했을 때 대학의 취업률 분산의...
195.

고등교육 정책확산의 패턴 및 영향 요인에 대한 실증 연구:입학사정관제를 중심으로

주휘정 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 3호 8 207-233 (27 pages)

주휘정 저
...
- 5,600원
입학사정관제는 대학이 자율성을 갖고 적성과 소질을 고려하여 학생을 선발하려는 취지에 서 시작된 제도로 지난 10여 년간 사회적 이슈가 되었을 뿐만 아니라 많은 연구자들이 관심 을 가져온 주제이기도 하다. 2007년 10개 대학을 대상으로 시범사업을 시작한 이래 채택 대 학이 늘어나면서 입학사정관제는 양적으로 확산되는 모습을 보여 왔다. 본 연구는 3번의 정 부 변화에도 지속적으로 수행되고 있는 고등교육정책 중 하나인 입학사정관제의 확산패턴과 영향 요인을 실증적으로 분석하였다. 정책확산 이론과 연구방법을 검토하여...
196.

고등교육의 책무성 평가

이길재, Lee Gil-Jae 한국교육행정학회 교육행정학연구 18 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 2호 12 279-296 (18 pages)

이길재, Lee Gil-Jae 저
...
- 4,700원
197.

학생에 의한 강의평가에 대한 교수와 학생들의 인식

Kiyong Byun, 변기용 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 3호 12 265-287 (23 pages)

Kiyong Byun, 변기용 저
...
- 5,200원
198.

Who goes to University? : Expansion of higher education and class differentials in educational aspiration in South Korea

HYEYUN JEONG 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 39 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 춘계학술대회 4 72-110 (39 pages)

HYEYUN JEONG 저
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- 6,800원
This article has two basic objectives: First, to examine whether educational expansion in south Korea has contributed to the abolishment of class differentials in educational attainment. Second, to examine what has deterred greater equality of educational attainment in a South Korean context. A wide range of research on education in South Korea has focused on the primary effects - relationship between socioeconomic background and students’ academic achievements in school – in creating...
199.

School Effects

양정호 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 47 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2002 춘계학술대회 4 93-139 (47 pages)

양정호 저
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- 7,600원
This study investigates the ways in which quantitative social scientists have attempted to examine school effects on student achievement. Since the 1966 publication of the Coleman Report, school effects research broadly categorized as input-output studies
200.

A Choice of Nightmares: The Fisher King and the Horror in Heart of Darkness and Apocalypse Now

Youngkul Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 46 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2006, Vol.23 2 13-58 (46 pages)

Youngkul Kim 저
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- 7,500원
This study investigates Joseph Conrad's Heart of Darkness and its film adaptation, Francis Ford Coppola’s Apocalypse Now, by examining the character of the Fisher King, a common figure at the beginning of human society who was later incorporated into romance literature, especially in the quest for the Holy Grail in the Arthurian legend. A superior warrior of godlike proportions, he leads his people to health and prosperity; as Fisher King, however, he becomes sick, and that sickness is...

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