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1991.

“These are my camera glasses” : Wearable Digital Video Glasses for Recording and Examining Young Children’s Social Interactions

Christina Davidson;Amy MacDonald;Angela Fenton 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.3 5 93-119 (27 pages)

Christina Davidson;Amy MacDonald;Angela Fenton 저
...
- 5,600원
As new technologies emerge and evolve, possibilities open up for their use in research. In this article, we consider wearable digital video glasses as a data collection tool in qualitative research involving child participants. We draw on data from a recording made during our pilot study of the ways young children’s social interactions produced learning opportunities during family shopping experiences. The recording was produced when the digital video glasses were worn by one six-year old boy...
1992.

Individual and Contextual Factors Shaping Teachers’ Attitudes and Responses to Bullying among Young Children: Is Education Important?

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 33 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 4 69-101 (33 pages)

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 저
- 6,200원
This study examined how pre- and post-service early childhood teachers’ beliefs and responses to bullying among young children differ by level of qualification, type of bullying and whether or not it was witnessed. Results showed 1st and 4th-year student- and diploma-qualified teachers perceived acts of physical bullying to be more serious than verbal or relational bullying to a greater extent than did degree-qualified teachers. Degree-qualified teachers were less susceptible to bullying type...
1993.

Teachers\' Perception and Status of Science Education in Early Childhood Educational Institutions

Jong-Su Park, Su-Young Yang 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 4 67-84 (18 pages)

Jong-Su Park, Su-Young Yang 저
...
- 4,700원
This study conducted a survey on teachers\' perception and the status of science education in two institutions: kindergarten and childcare center. A total of 204 in-service teachers participated in this survey through responding to a questionnaire. The questionnaire consisted of two parts: the status and the teachers’ recognition on science education. The collected data were analyzed according to teacher’s variables: type of institution, teaching experience, and their level of education. In...
1994.

Environmental Print: Research on Hong Kong Children’s Understanding of Chinese Words

Liu Pui Lee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2011, Vol.5 No.2 3 49-66 (18 pages)

Liu Pui Lee 저
...
- 4,700원
1995.

보육교사의 주도적 성향, 사회적 관심 및 교사-유아 관계 효능감 간 경로모형 탐색

민하영 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2019, 제 14권 제 3호 2 21-38 (18 pages)

민하영 저
...
- 4,700원
1996.

자폐성 아동 학습 프로그램 LPDAC의 교육과정에서 나타난 지능 특성의 변화에 관한 연구

여문환 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 12 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2010, 제 5권 제 1호 4 73-84 (12 pages)

여문환 저
...
- 4,100원
1997.

AHP를 이용한 새만금 관광레저단지 성공요인의 우선순위 분석

김화룡, 백우열, 김지수 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 2호 5 47-57 (11 pages)

김화룡, 백우열, 김지수 저
...
- 4,000원
본 연구의 목적은 새만금 관광레저단지의 개발을 위한 기본방향과 효율적인 관광레저 단지사업의 성공요인 우선순위를 모색하 는데 있다. 연구대상은 새만금 지역 주민과 관광객을 대상으로 총 254명을 편의표본추출방법을 사용하였다. 모든 자료는 통계처리 를 할 수 있도록 부호화 작업을 실시 PASW 18.0을 이용하여 빈도분석과 우선순위 결정을 위해 계층구조분석은 EC-2000을 이용 하였다. 이에 다음과 같은 결과를 도출 하였다. 첫째, 평가영역의 우선순위는 관광레저시설이 가장 중요한 것으로 나타났으며, 다 음으로 서비스품질,...
1998.

고등학교 유도선수들의 경기력 수준에 따른 정신력 분석

박성배, 김기범, 김재호 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2009, 제 4권 2호 5 49-59 (11 pages)

박성배, 김기범, 김재호 저
...
- 4,000원
오늘날 스포츠 현장에서는 모든 운동종목의 경 기력이라 함은 선수들은 자신의 능력을 최대로 발 휘 할 수 있는 종합적인 능력을 말하는 것으로, 개 인의 내․외적인 요인, 즉, 신체적, 생리적, 심리적, 물리적, 사회적 환경의 제반적인 요인에 의한 복합 적인 상호작용의 결과로 이루어진다고 볼 수 있으 며, 스포츠 심리학적 관점에서의 경기력을 운동기 능과 심리적 변인과 함수 관계가 있다고 말할 수 있다(Carron, 1980). 대부분의 스포츠 경기종목에서 체력, 기술, 심리 적 요인 중 어느 하나의 요인이 다소 결여되었다...
1999.

유아교사의 창의성이 창의적 교수 행동에 미치는 영향: 교수효능감의 매개효과를 중심으로

김경은 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 2호 3 47-65 (19 pages)

김경은 저
...
- 4,800원
2000.

자기조절에 대한 교사신념, 유아의 행동적 자기조절 및 학교준비도의 관계 : 유아 성별에 따른 차이

성미영, 장영은, 손승희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 3호 4 61-78 (18 pages)

성미영, 장영은, 손승희 저
...
- 4,700원

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