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1991.

The Preliminary Research Study on the Impact of the 101s: A Guide to Positive Discipline Parent Training on Parenting Practices and Preschooler’s Executive Function

Panadda Thanasetkorn, Vasunun Chumchua, Jutamard Suttho, Nuanchan Chutabhakdikul 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.1 4 65-89 (25 pages)

Panadda Thanasetkorn, Vasunun Chumchua, Jutamard Suttho, Nuanchan Chutabhakdikul 저
...
- 5,400원
The aims of the study were to investigate the impact of The 101s parent training program: the nationally honored program in the US for promoting a child’s brain and social-emotional development with positive discipline, on Thai parenting skills and preschoolers’ executive function (EF) skills. The sample was 27 parents and their 3-5-year-old preschoolers in the intervention group in which the parents received the 101s training program and 27 parents and their 3-5-year-old preschoolers in the...
1992.

Implications of Studies of Early Childhood Education in Japan for Understanding Children’s Social Emotional Development

Akiko Hayashi, Joseph Tobin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 13 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.2 7 115-127 (13 pages)

Akiko Hayashi, Joseph Tobin 저
...
- 4,200원
Preschools in Japan, as elsewhere, are key sites of child development, socialization, and enculturation. A series of ethnographically informed studies of Japanese preschools have identified and explicated approaches to early childhood education that are very unlike those of preschools in other countries. Many of these features of Japanese preschools that have been identified by ethnographic researchers challenge Western notions of early childhood education and care and child development. These...
1993.

The Relative Effectiveness of Teacher-made Games for Preschoolers’ Understanding Number Concepts

Yong Joon Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.1 5 93-119 (27 pages)

Yong Joon Park 저
...
- 5,600원
1994.

창의적 문제해결 역량 개발에 관한 연구 - K 대학의 사례를 중심으로 -

송홍준, 이병임 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 13 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 춘계 4 47-59 (13 pages)

송홍준, 이병임 저
...
- 4,200원
농경사회, 산업 사회를 거치며 지식기반으로 사회변동이 일어나며, 기업에서 필요 한 인재상도 달라지고 있다. 변해가는 인재상은 교육과정에 의해 의도적으로 형성되 어 진다. 고등교육은 사회에서 필요한 인재를 키우는 매우 중요한 역할을 한다. 고등 교육은 지식 기반 경제사회에서 지식과 인적 자원을 창출하여 지식기반사회의 핵심 자원인 역량 있는 인재를 키운다. 이에 따라 지식을 생산하고 효율적으로 다룰 수 있는 실천적인 능력이 핵심역량으로 주목 받고 있다. 이런 변화는 대학의 교육이 전 통적인 학업성취 위주의...
1995.

보육교사 관련변인이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향

정다워, 이숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2008, 제 3권 제 1호 2 31-52 (22 pages)

정다워, 이숙 저
...
- 5,100원
현대사회에서 가족구조 변화와 여성 취업의 증가, 그리고 자녀의 조기교육에 대한 관심 증가는 보육시설의 양적, 질적인 변화를 가져왔다. 2006년 하반기를 기준으로 보육시설은 28,761개소로 급격한 추세로 증가하고 있으며(여성가족부, 2007), 앞으로 보육시설 수 및 이를 이용하는 영유아 수도 지속적으로 늘어날 것이라 전망된다. 영유아의 전인적 성장과 발달은 주변의 인적․물리적 환경과의 끊임없는 상호작용을 통해서 이루어진다. 영유아의 보육시설 이용연령이 차츰 낮아지고 보육시설이용 영유아수도 증가하게 됨에 따라...
1996.

The Effect of Humor and Expected Effect on People’s Recognition/Recall of A Special Part of the Copy (Disclaimers) in a TV Commercial?

Ryu Hyun-Jay, Jeong Gap-Yeon, Jang Yong-Woon 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 16 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 4호 5 53-68 (16 pages)

Ryu Hyun-Jay, Jeong Gap-Yeon, Jang Yong-Woon 저
...
- 4,500원
본 연구는 TV 광고 카피의 특별한 부분(disclaimers)에 대한 젊은 소비자들의 인식과 소환에 대한 연구로써 특히, 광고의 유머 와 카피의 특별한 부분(disclaimers)에 대해 소비자가 미리 알고 있는 정보가 소비자의 인식 및 기억에 영향을 미치는 지를 실험을 통해 살펴보고자 하였다. 이를 위핸 본 연구에서는 미국 대학생 520명을 대상으로 이들이 가장 좋아하는 맥주 TV광고에서의 유머 존재 여부와 참가자들에게 본 연구의 목적에 대한 정보를 제공한 여부에 따라 이들을 총 4개의 그룹으로 무작위로 할당하여, 각 그룹 간 비교를...
1997.

초등학생의 체력수준 및 비만도와 학업성취도의 관계 분석

김신, 제갈윤석 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 9 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 1호 17 193-201 (9 pages)

김신, 제갈윤석 저
...
- 3,000원
본 연구는 초등학생의 체력수준 및 비만도와 학업성취능력의 관계를 분석하는데 목적이 있다. 본 연구의 대상자는 J도, S초등 학교 5학년 220명과 6학년 239명으로 선정였다. 학생건강체력평가시스템(Physical Activity Promotion System, PAPS) 자료를 사용하 여 심폐지구력, 유연성, 근력·근지구력, 순발력, 비만도 등 건강관련 및 운동기술 관련 체력요인을 분석하였고, 학업성취도는 국 어, 영어, 수학, 사회, 과학 과목 등 학력평가 자료를 사용하여 분석하였다. 분석결과, 5학년은 심폐지구력, 유연성, 순발력, 비만지 수, PAPS...
1998.

라인댄스의 스트레스 대처 효과 검증

안명식 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 16 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 3호 12 136-151 (16 pages)

안명식 저
- 4,500원
본 연구는 생활체육수업 수강생들의 스트레스원에 대한 효율적 대처방안을 도와주는 심리적 대처 프로그램과 보다 적극적이고 효 과적인 신체적 대처 프로그램인 라인댄스의 스트레스 대처 효과 검증을 알아보는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 생활체육수업 수 강생 48명을 통제집단(12명), 라인댄스집단(12명), 대처훈련집단(12명), 라인댄스+대처훈련집단(12명)으로 집단을 분류한 후, 16주간의 프로그램을 통해 그 효과를 검증하였다. 분석결과, 기존의 프로그램과 라인댄스를 병행한 스트레스 대처 프로그램이 스트레스 대처...
1999.

체육계열 학과에서 학생만족, 충성도, 전과의도의 관계

최진호 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 12 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 3호 6 68-79 (12 pages)

최진호 저
- 4,100원
이 연구의 목적은 체육계열 학과 학생들이 인지하는 학생만족도를 조사하여 그들이 학과를 향한 충성도에 어떠한 영향을 미치 는지를 연구하였다. 또한 만족도가 반영된 학과충성도가 다른 전공으로 전과할 의도에 영향을 미치는지도 분석하였다. 자료를 위 해 서울, 경기, 인천, 충청도에 소재하는 일반 4년제 7개 대학교 체육계열 학과로부터 610명의 학생들을 분석하였다. 연구 대상자 에 대한 기술통계와 변인들의 신뢰도 분석을 거쳐 확인적 요인분석과 연구모형에 검증을 위한 구조방정식이 실행되었다. 학생만 족도의 3개의...
2000.

생활체육 참여 주부들의 성취목표성향, 신체이미지 및 자아정체감의 관계

류양섭 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 12 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 4호 19 205-216 (12 pages)

류양섭 저
...
- 4,100원
본 연구는 생활체육 참여 주부들의 성취목표성향, 신체이미지 및 자아정체감의 관계를 실증적으로 규명하는데 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 2012년 현재 서울 지역에서 생활체육에 참여하고 있는 주부를 모집단으로 설정하였다. 집락무선표집 법을 이용하여 456부의 표본을 추출하였으며, 구조화된 설문지를 작성하여 사용하였다. 자료 분석을 위하여 사용한 통계 분석 기 법은 요인분석, 신뢰도분석, 빈도분석, 상관관계분석, 다중회귀분석 등을 사용하였다. 이상과 같은 연구방법 및 절차를 통하여 다 음과 같은 결론을...

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