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201.

아동권리 증진을 위한 옴부즈맨 제도 수립 방안

황옥경 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2003, 제 7권 제 1호 1 (20 pages)

황옥경 저
...
- 4,900원
본 연구는 옴부즈맨 제도를 운영하고 있는 국가 - 주로 노르웨이와 영국- 의 이 제도 운영현황을 분석하여 우리나라 옴부즈맨 제도의 수립 방안을 제안하고자 하였다. 분석의 내용은 옴부즈 기구의 성격, 옴부즈맨의 권한과 역할, 그리고 활동내용, 관련법 제정과 관련된 이슈였으며, NGO와의 협력방안도 분석되었다. 이러한 분석을 통해서 옴부즈맨과 옴부즈 사무국은 조사권 등의 행정적 권한을 가져야 하며, 독립성을 유지해야 할 것 그리고 법에 제소할 수 있는 권한, 아동관련 정보와 자료를 사용할 수 있는 권한 등이...
202.

아동에 의한 아동 권리 모니터링

이옥 한국아동권리학회 아동과 권리 17 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2002, 제 6권 제 1호 4 71-87 (17 pages)

이옥 저
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- 4,600원
본 연구는 아동에 의한 아동권리 모니터링 방안을 제시하려는 목적에서 시행되었다. 이를 위해 관련문헌 자료와 실제 모니터링 사례를 증거로 하여 아동권리의 모니터링에 아동이 참여할 수 있을 뿐 아니라 아동에 의한 독자적인 아동권리 모니터링이 가능함을 지적하였다. 또한 아동에 의한 아동권리 모니터링의 필요성과 당위성을 논의하였으며 우리사회에서 아동에 의한 아동권리 모니터링이 시행되기 위한 선결 조건을 제시하였으며 현실적으로 시도해 볼 수 있는 아동의 아동권리 모니터링 방안들, 즉 학교신문과 학생자치기구의...
203.

특수학급 교사의 역할 재음미

정동영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 36 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2013, 제 6권 제 3호 4 67-102 (36 pages)

정동영 저
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- 6,500원
본 연구는 특수학급 교사의 역할을 밝히는데 목적을 두고, 특수학급 교사들이 담임교사로서 수 행하여야 하는 역할과 특수학급 교사들이 일반학교에서 특수교육 교사로서 수행하여야 하는 역할 을 재규정하는 것을 연구문제로 선정하여 문헌연구를 통하여 해결하였다. 본 연구의 결과, 특수학 급 교사는 특수학급의 담임교사로서 일반학급 담임교사와 동일하게 학습지도, 생활지도, 학급경영 의 역할을 수행하여야 하지만, 장애학생들의 특별한 요구로 인하여 그 각각에 특별한 역할을 더 수행하여야 하는 것으로 밝혀졌다. 뿐만 아니라...
204.

미국의 ‘국제자금세탁방지 및 반테러금융법’(International Money Laudering Abatement and Financial Anti-Terrorism Act of 2001)과 북한 금융제재: 법적 기반과 한계

변진석 은행법학회 은행법연구 25 Pages

은행법학회 은행법연구 2017, 제 10권 제 1호 5 159-183 (25 pages)

변진석 저
...
- 5,400원
본 논문은 국제적 테러집단이나 불법조직이 국제적 금융체계를 이용하여 자금을 세탁하고 금융 거래를 하는 것을 방지하기 위하여 미국정부가 제정한 애국법 311조와 이의 집행을 담당하고 있는 재무부의 금융범죄조사국(FinCEN)을 중심으로 한 금융제재의 법적인 근거와 접근법을 분석하였 다. 본 논문의 결론은 애국법 311조에 근거를 둔 FinCEN의 북한 금융제재가 효과를 낼 가능성이 다른 제재수단에 비해서 상대적으로 높다는 것이다. FinCEN 제재는 기본적으로 미국의 금융체계 가 범죄자들에게 이용되어 범죄를 실행하는 수단이...
205.

금융안정을 위한 금융거래의 사이버보안에 관한 법제 분석

오성근 은행법학회 은행법연구 33 Pages

은행법학회 은행법연구 2017, 제 10권 제 1호 1 3-35 (33 pages)

오성근 저
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- 6,200원
경우 조직의 컴퓨터정보 통신망(computer network)은 내부의 정보통신망과 외부의 정보통신망이 명확히 구분되어, 외부의 정보통신망에 접속하는 경계의 보호와 이용자가 조작하는 종료점(end point)의 보호가 주된 사항 이었다. 이에 대하여 클라우드(cloud)환경과 모바일 機器의 급속한 보급에 따라 정보시스템에 접 속하는 컴퓨터운영체계(operating system, OS)의 종류와 기기의 종류, 접속형태가 증가하였다. 모 바일환경에 대한 보안은 현재 그 중요성이 높아지는 영역의 하나이다. 그리고 특정 국가의 지원을 받는 사이버공격도...
206.

금융기관 개인신용정보의 이용 및 보호에 관한 법적 연구

이정민 은행법학회 은행법연구 38 Pages

은행법학회 은행법연구 2014, 제 7권 제 2호 7 139-176 (38 pages)

이정민 저
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- 6,700원
개인신용정보 유출사태가 지속적으로 발생하면서 개인신용정보가 다양한 방법으로 불법 사용 되고 있고 이로 인해 개인의 정신적 피해 및 금전적 손해가 증가하고 있다. 개인신용정보는 「신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률」(이하 “신용정보법”이라 한다.)뿐만 아니라 「개인정보보호법」(이하 “개인정보법”이라 한다.), 「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」(이하 “정보통신망법”이라 한다.), 「위치정보의 보호 및 이용 등에 관한 법률」 (이하 “위치정보법”이라 한다.), 「전자금융거래법」 및...
207.

영화 공식 SNS에 대한 팔로워의 정보품질과 정보신뢰성이 소비자의 관람의도와 구전의도에 미치는 영향에 대한 연구

김한주 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 17 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 4호 2 43-59 (17 pages)

김한주 저
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- 4,600원
본 연구는 소비자가 영화 공식 SNS를 통해 영화관련 정보를 탐색할 때 팔로워의 영화에 대한 정보품질과 정보신뢰성이 소비자의 정보만족과 영화에 대한 관람의도와 구전의도 에 미치는 영향을 규명하고자 하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 영화 공식 소셜 네트워크 서비스 내 팔로워들의 정보품질의 경우 정보신뢰성(가설 1), 정보만족(가설 2), 관람의도(가설 3)에 각각 정(+)의 영향을 미치는 것이 확인되었으나 구 전의도(가설 4)에는 통계적으로 유의하지 않은 것으로 나타났다. 둘째, 영화 공식 소셜 네 트워크 서비스 내...
208.

Kindergarten Principals, Associate Principals, and Teachers’ Perceptions of Daily Lesson Plan’s Necessity, Preparation, and Utilization

Soonhwan Kim, Dajeong Jin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.2 11 215-233 (19 pages)

Soonhwan Kim, Dajeong Jin 저
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- 4,800원
The purpose of this study was to assess the perceptions held by kindergarten principals, associate principals, and teachers regarding the necessity, preparation, and utilization of the daily lesson plan. Specifically, this study was designed to provide insight into possible ways to improve the daily lesson plan by seeking inputs from teaching and administrative staffs in kindergartens in South Korea regarding the practical application of the plan. For this purpose, a total of ten participants...
209.

A Review of EI/ECSE Systems Across Four Settings: Procedures and Lessons Learned

Serra Acar, Songtian Zeng, Ching-I Chen, Huichao Xie 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.3 4 45-71 (27 pages)

Serra Acar, Songtian Zeng, Ching-I Chen, Huichao Xie 저
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- 5,600원
There is currently no reliable information on the number of children with disabilities across the globe due to differences in terminology, child find systems, and available of psychometrically sound assessment tools to identify children timely. This literature review examines the extant literature related to assessment methods used for identification of children for early intervention/early childhood special education (EI/ECSE) services in four settings: China, Singapore, Taiwan, and Turkey....
210.

Thematic-Integrative Learning with the Beyond Centers and Circle Time Approach at Tunas Harapan Preschool, Salatiga, Central Java

Zulkipli Lessy, Amin Sabi’ati 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.1 3 39-59 (21 pages)

Zulkipli Lessy, Amin Sabi’ati 저
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- 5,000원
This study is aimed at uncovering the development of children’s attitudes at Tunas Harapan preschool in Salatiga, Central Java, through thematic-integrative learning with the Beyond Centers and Circle Time (BCCT) approach which was shown to be effective learning model for improving children’s physical, emotional, and academic performances. Involving teachers and parents, the model stimulates the rise of creativity and accommodates individual differences so that all children can experience...

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