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201.

Cloud-based E-Learning Integrated Approach

Yvette Gelogo, Hye-jin Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 10호 21 229-238 (10 pages)

Yvette Gelogo, Hye-jin Kim 저
- 3,000원
This study presented the Cloud-based E-learning Integrated Approach which is the integration of different e-learning resources such as: classroom content, e-learning educational portals, and e-learning resources in the cloud. The authors briefly discussed the steps such as course development, integration approach, intellectual property, assessment and articulation. This approach addresses the challenges that the e-learning systems have. First, when it comes to infrastructure, the cloud-based...
202.

성인 여성들의 비만인식 및 관리에 대한 연구 -서산지역 성인여성을 대상으로-

정미라, 최은영, 장병수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 9호 47 505-517 (13 pages)

정미라, 최은영, 장병수 저
...
- 4,200원
203.

자아존중감과 청소년 외현화 문제행동 간의 영향과 아버지애착의 조절효과 연구-남학생을 중심으로-

김민주, 지은구, 조미정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 7 63-72 (10 pages)

김민주, 지은구, 조미정 저
...
- 3,000원
본 연구의 주목적은 자아존중감과 청소년 외현화 문제행동 간의 영향분석과 아버지애착이 조절효 과를 통하여 청소년 외현화 문제행동을 감소시키는 요인으로 작용하는지를 실증적으로 검증하고자 한다. 연구대상은 D지역의 남자 고등학생을 대상으로 무작위표집방법을 활용하여 연구자가 학교를 직접 방문하여 남자 고등학생 336명에게 설문조사를 실시하였다. 설문조사 결과, 무성의 설문지 38부 를 제외하고 최종 298부를 분석에 활용하였다. SPSS 21.0을 사용하여 변수 간의 관계에 관한 기초적 인 판단자료로 활용하기 위해...
204.

주인-대리인 대리인 이론 적용을 통한 과학기술 일선관료에 대한 통제 시스템

이상길 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 37 371-378 (8 pages)

이상길 저
...
- 3,000원
우리나라 국가 연구개발사업은 2015년 기준 18조원을 상회하고 있다. 이러한 국가연구개발사업은 정부로부터 업무를 위임 받은 전문기관이 대행하고 있다. 여기서 전문기관은 정부의 연구개발자금지 원이라는 공공재, 즉 정부예산을 나누어 주는 역할을 하고 있다. 통상 교육, 복지, 건강, 고용안정분야 와 같은 공공서비스 분야에서의 일선관료의 권한은 막대한 것으로 지적되고 있다.(Jeffry) 공공서비스 분야 공무원의 주된 역할은 지원대상자를 선정하는 것이고 이를 위하여 각종 선정기준과 지원절차를 만들기 때문이다....
205.

MBI-SS를 이용한 간호대학생의 소진정도와 정신건강과의 관계

홍정민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 37 353-362 (10 pages)

홍정민 저
...
- 3,000원
본 연구는 간호대학생을 대상으로 소진의 정도를 파악하고 소진과 정신건강과의 상관관계를 규명 하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 간호대학생 293명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 21.0 프로그램을 이용하여 백분율, 평균과 표준편차, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients로 분석하였으며, 사후검증은 LSD방법을 이용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 대상자의 소진은 평균 41.54±5.38점이었고, 성별, 학년, 임상실습경험 여부에 따라 차이가 있었다. 또한 대상자 의 소진과 정신건강 간에...
206.

부모 자녀 간 의사소통과 부모의 양육스트레스에 관한 연구-경상남도 OO시를 중심으로-

전근혜, 조성제 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 18 165-174 (10 pages)

전근혜, 조성제 저
...
- 3,000원
본 연구의 목적은 부모의 양육스트레스와 부모 자녀 간 의사소통에 관한 연구를 하고자 한다. 연 구대상은 경상남도 OO시의 유아교육기관 학부모 700명을 대상으로 2014년 12월 1일부터 12월 20일 까지 설문조사를 실시하였다. 분석방법은 SPSSWIN 18.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 상관분석, 다 중회귀분석을 실시하여 유의수준 5%에서 검증하였다. 연구결과는 첫째, 부모 자녀 간 의사소통은 부 모 양육스트레스의 역기능적 상호작용, 부모의 고통, 자녀의 까다로운 기질 순으로 부의 상관이 높았 다. 둘째, 부모의 양육스트레스가...
207.

개별화 교수-학습에서의 평가 방안 : 역동적 평가를 중심으로

한순미 한국교육방법학회 교육방법연구 26 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2008, 제 20권 제 1호 3 49-74 (26 pages)

한순미 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 개별화된 교수-학습에서 평가 문제에 대한 해답을 역동적 평가 접근에서 찾고자 하였다. 역동적 평가는 평가자가 학습자와의 역동적 상호작용을 통해 학습자의 잠재적 발달 수준에 대한 양적 정보와 심리과정에 대한 질적 정보를 획득하는 평가방안이다. 본 연구에서는 개별화된 교수-학습에서의 역동적 평가와 관련하여 다음과 같이 네 가지 연구 문제를 다루었다. 첫째, 역동적 평가의 성격을 규명하기 위해 정적 평가와의 차이점을 설명하고 역동적 평가가 발달해온 과정을 제시하였다. 둘째, 역동적 평가 접근들을...
208.

외국 교사평가제도의 발전 동향 - 미국, 영국, 일본의 교사평가제도 발전 동향과 우리나라에 대한 시사 -

이윤식 한국교원교육학회 한국교원교육연구 47 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2006, 제 23권 제 1호 5 99-145 (47 pages)

이윤식 저
...
- 7,600원
본 연구에서는 새로운 교사평가제도 도입 논의가 전개되고 있고, 교사평가 시범운영이 진행중인 상황에서, 외국 교사평가제도의 발전 동향을 분석하고자 한다. 미국, 영국, 일본 등 주요국에서 ① 교사평가제도가 어떻게 변화되어 왔으며, ② 교사평가제도가 현재 어떻게 운영되고 있으며, ③ 어떠한 방향으로 발전되어 가고 있는가를 파악하고, ④ 우리나라 교사평가제도 발전을 위한 시사점을 도출고자 한다. 연구결과, ① 피평가자의 교육적개인적 특성, 목표 고려 가능성, ② 평가자와 피평가자간 쌍방적 의사소통 가능성, ③...
209.

학교장 교수지도성에 대한 학교장-교사 평가 일치도에 미치는 문화적 맥락의 효과: 권력거리와 개인주의 문화 차원을 중심으로

최경준, 함승환 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 1호 13 311-334 (24 pages)

최경준, 함승환 저
...
- 5,300원
본 연구는 학교장 지도성에 대한 학교장 본인 평가와 교사 평가가 어떠한 조건에서 더욱 일치하는지 탐색하는 것을 목적으로 한다. 특히, 비교문화적 관점에서 학교장과 교사 간의 상 호작용에 영향을 미칠 가능성이 있는 국가 수준의 문화적 맥락에 초점을 맞추어, 학교장 교 수지도성에 대한 학교장-교사 평가 일치도가 문화적 맥락에 따라 체계적인 차이를 보이는지 를 실증적으로 검토하고자 하였다. 이를 위해 OECD에서 수행한 교수학습 국제조사(TALIS) 2008년 자료와 Hofstede가 정리한 비교문화 자료 중 문화적 권력거리 지수와...
210.

중·고등학생 두발 규제의 헌법적 검토

손희권, Sohn Heekwon 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 3호 11 233-254 (22 pages)

손희권, Sohn Heekwon 저
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- 5,100원

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