주제분류
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발행기관
- 대한신경정신의학회(560)
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- 한국음악교육공학회(13)
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- 한국노년학연구회(9)
- 한국동서정신과학회(9)
- 한국보훈학회(9)
- 한국아동보육실천학회(9)
- 한국음악치료학회(9)
- 고령자치매작업치료학회(8)
- 대외경제정책연구원(8)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(8)
- 한국군사회복지학회(8)
- 한국불교상담학회(8)
- 한국연극예술치료학회(8)
- 서강대학교 철학연구소(7)
- 한국교육치료학회(7)
- 한국사회과수업학회(7)
- 한국아동중심실천학회(7)
- 한국일본교육학회(7)
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- 21세기사회복지학회(6)
- 대한구순구개열학회(6)
- 대한신경계작업치료학회(6)
- 대한치과이식임플란트학회(6)
- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국부모교육학회(6)
- 한국열환경공학회(6)
- 한국학부모학회(6)
- 물리치료재활과학회(5)
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- 아시아태평양암예방학회(5)
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- 한국교류분석상담학회(5)
- 한국교류분석협회(5)
- 한국모래놀이치료학회(5)
- 한국무용동작심리치료학회(5)
- 한국보건기초의학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국심리치료학회(5)
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- 국제사회복지학회(4)
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- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
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- 한국핵심역량교육학회(3)
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- 대한문학치료학회(2)
- 대한산업보건협회(2)
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- 학습전략중재학회(2)
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- 한국명상학회(2)
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- 한국수자원학회(2)
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- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국전자파학회(2)
- 한국지반공학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 국제여성연구소(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 기술표준원(1)
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- 대한설비공학회(1)
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- 대한신경외과학회(1)
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- 대한치과의사협회(1)
- 대한핵의학회(1)
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- 배재대학교 자연과학연구소(1)
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- 조선대학교 기초과학연구원(1)
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- 한국경영정보학회(1)
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- 한국광산업진흥회(1)
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- 한국미술교과교육학회(1)
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- 한국복지상담학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국산업간호협회(1)
- 한국산업정보학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국소성가공학회(1)
- 한국실내디자인학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국정밀공학회(1)
- 한국정보보호학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국정보통신집흥협회(1)
- 한국지능시스템학회(1)
- 한국지능정보시스템학회(1)
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- 한국통합예술치료상담학회(1)
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- 한국파렛트컨테이너협회(1)
- 한국항공우주법학회(1)
- 한국호스피스완화의료학회(1)
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간행물
- 신경정신의학(558)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(118)
- 한국교원교육연구(101)
- 교육학연구(87)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(75)
- 교과교육학연구(71)
- 교육논총(65)
- 교육행정학연구(65)
- 인간발달연구(65)
- 한국보육지원학회지(55)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(50)
- 교육방법연구(49)
- 미술치료연구(48)
- ANDRAGOGY TODAY(45)
- 교육사회학연구(43)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(41)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(27)
- 종교교육학연구(27)
- 학습장애연구(27)
- 기업교육과 인재연구(26)
- 아동과 권리(26)
- 가족과 가족치료(25)
- 시큐리티연구(25)
- 어린이미디어연구(25)
- 한국초등체육학회지(25)
- 한국교육학회 학술대회논문집(24)
- CARBON LETTERS(23)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(22)
- 아시아아동지원연구(22)
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- 음악교육연구(21)
- 창의력교육연구(21)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (20)
- 통합교육연구(20)
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- 조형교육(18)
- 한국습지학회지(18)
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- 교육정치학연구(15)
- 대한생리학회지(15)
- 식물병연구(15)
- 인지발달중재학회지(15)
- 교육혁신연구(14)
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- 아시아장애사회학연구(14)
- 광고PR실학연구(13)
- 대한약리학잡지(13)
- 안전기술(13)
- 음악교육공학(13)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(13)
- 한국아동심리치료학회지(13)
- 한국장애인복지학(13)
- 발달지원연구(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 한국사회복지교육(11)
- 구비문학연구(10)
- 대한고령친화산업학회지(10)
- 동국사학(10)
- 천문학회보(10)
- 청소년행동연구(10)
- 한국웰니스학회지(10)
- 한국유아교육연구(10)
- 개혁주의교회성장(9)
- 동서정신과학(9)
- 아동보육연구(9)
- 예술심리치료연구(9)
- 은행법연구(9)
- 퇴계학논집(9)
- 한국노년학연구(9)
- 한국음악치료학회지(9)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(8)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 한국군사회복지학(8)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(7)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 교육연구(7)
- 교육치료연구(7)
- 불교상담학연구(7)
- 아동중심실천연구(7)
- 철학논집(7)
- 한국관광서비스학회 학술대회(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 한국보훈논총(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 대한구순구개열학회지(6)
- 부모교육연구(6)
- 재활치료과학(6)
- 학부모연구(6)
- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(5)
- 관광서비스연구(5)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(5)
- 교류분석상담연구(5)
- 모래놀이상담연구(5)
- 무용동작치료논문집(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 사회교육과학연구(5)
- 연극예술치료연구(5)
- 열환경공학(5)
- 우리말연구(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- TTA 저널(4)
- 교육원리연구(4)
- 국제사회복지학(4)
- 모드니예술(4)
- 사회서비스연구(4)
- 식품기술(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 중국학논총(4)
- 한국교육개발원 연구보고서(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- WORLD ECONOMY BRIEF(3)
- 다문화건강학회지(3)
- 대학생활연구(3)
- 대한경락경혈학회지(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 동의생리병리학회지(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(3)
- 한국일본교육학회 학술대회(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- KIEP 연구보고서(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 고문화(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 도로교통= JOURNAL OF THE KOREA ROAD & TRANSPORTATION ASSOCIATION(2)
- 모래상자치료연구(2)
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- 복지행정논총(2)
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- 상담평가연구(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 오늘의 세계경제(2)
- 음악문헌학(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
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- 학습전략중재연구(2)
- 한국농공학회지(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국명상학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국수자원학회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 현실치료연구(2)
- ARCHIVES OF PLASTIC SURGERY(1)
- FUTURE HORIZON(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING & TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF KOREAN NEUROSURGICAL SOCIETY(1)
- KIEP 세계경제 포커스(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- PATENT 21(1)
- THE JOURNAL OF THE INSTITUTE OF INTERNET, BROADCASTING AND COMMUNICATION(1)
- 가족과 상담(1)
- 건설관리 : 한국건설관리학회 학회지(1)
- 건설관리 : 한국건설관리학회논문집(1)
- 경영정보학연구(1)
- 경쟁저널(1)
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- 공기청정기술(1)
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- 과학기술정책 1991~2017(1)
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- 기술표준= THE MONTHLY TECHNOLOGY & STANDARDS(1)
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- 한국고고학전국대회 발표문(1)
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빈곤계층 유아의 삶의 질 향상을 위한 조기중재교육의 전망 : E. Zigler의 관점을 중심으로
한국학습장애학회 학습장애연구 2007, Vol.4 No.1 4 69-94 (26 pages)
장애아동의 건전한 양육은 학교생활의 적응력 향상은 물론 성인기의 독립된 삶과 직결된다. 따라서 이들에 관한 조기중재교육은 매우 필요하다. 그러나 우리의 조기 중재교육은 그 질을 논하기에 앞서 양적인 측면에서도 매우 부족하며 예방적 측면보다는 중재 자체에 무게를 두어 왔다. 따라서 60년대부터 활발히 진행된 조기 중재프로그램 중 Head Start를 중심으로 그 공과를 검토해 봄으로써 우리의 조기 중재프로그램의 방향을 새롭게 설정하는데 정보를 얻고자 하였다. 조기 중재 프로그램은 철저히 예방적 차원에서 준비되어야... -
과정 중심의 읽기 훈련이 읽기 학습장애아동의 독해력, 읽기 상위인지 및 읽기 태도에 미치는 효과
정대영, 이수자 한국학습장애학회 학습장애연구 24 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2007, Vol.4 No.1 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 과정 중심의 읽기 훈련이 읽기 학습장애아동의 독해력, 읽기 상위인지 및 읽기 태도에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 초등학교 5학년 읽기 학습장애아동 3명을 대상으로 주 5～6회씩 총 43회기에 걸쳐 훈련을 실시하였다. 독해력은 중다기초선 설계를 이용하여 시각적으로 분석하였으며, 읽기 상위인지와 읽기 태도는 사전․사후․유지검사를 실시하여 그 결과를 분석 근거로 삼되, 읽기 태도는 관찰한 결과를 질적 분석을 가미하였다. 연구 결과에 의하면 과정 중심의 읽기 훈련은 읽기 학습장애아동의 독해력,... -
초등학교 학습장애 아동 및 학습부진 아동에 대한 문장작성전략의 중재 효과
임남순, 김윤옥 한국학습장애학회 학습장애연구 19 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2006, Vol.3 No.2 2 29-47 (19 pages)
본 연구는 문장작성전략이 초등학교 학습부진 및 학습장애 학생들의 문장작성 능력에 미치는 효과를 비교, 검증하고자 실시되었다. 연구에 참여한 대상은 C도 소재 초등학교 5학년 학습부진 학생 3명과 학습장애 학생 3명이었다. 본 연구에 적용된 프로그램은 김윤옥(1995, 2004)에 의해 개발된 ‘호랑이 문장작성 전략’이다. 대상자간 중다 기초선 설계를 이용하여 전략 교수의 효과를 검증하였다. 연구결과, 학습장애 및 학습 부진 학생들이 문장작성전략을 완전학습 할 수 있었으며, 전략 훈련이 문장작성 능력을 향상시킬 수 있는... -
현장 치료교육전문가의 입장에서 본 학습치료사의 자격요건 및 수행능력에 대한 기초조사
송길연, 김희수, 정혜승, 김권중 한국학습장애학회 학습장애연구 24 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2005, Vol.2 No.1 3 41-64 (24 pages)
이 조사연구는 임상현장에서 학습치료사에게 요구되는 능력과 자격요건을 알아보기 위한 것이다. 아동 청소년 치료교육 경험이 있는 현장치료전문가 100명에게 설문지를 보내 42부의 설문지를 회수하여 분석했다. 이들은 현장에서 학습평가 및 학습치료를 하기위해 다양한 평가도구와 치료프로그램을 사용하고 있다. 학습치료사 자격요건에 필요한 항목별 중요성 평가에서는 이론적 교육 외에 일정기간의 평가와 프로그램 실습, 정기적인 학습치료사 모임(사례발표, 연수), 일정횟수의 사례실시 세 항목이 상당히 중요하다고 평가되었다.... -
수학적 문제해결을 위한 중재전략에 관한 고찰 : 학습장애 학생들을 중심으로
한국학습장애학회 학습장애연구 2005, Vol.2 No.1 4 65-91 (27 pages)
교육의 도구적 기능 중 가장 궁극적인 목표는 학생들을 효과적인 문제해결자로 양성하는 데 있지만, 많은 학습장애 학생들이 수학적 문제해결을 학습하는 것에 어려움을 겪고 있다. 다양한 문제해결 전략이 있음에도 불구하고 그에 대한 정보와 연구가 많이 이루어지지 않았다는 점에서, 본 연구는 이제까지 문헌에서 논의된 다양한 수학 문장제 해결 전략들을 포괄적으로 소개하고, 각 전략에 대해 학습장애 학생을 위한 중재방법적인 측면에서 그 효과와 가능성, 효과의 귀인, 후속 연구의 필요성과 정당성에 대해 논의하였다. -
학습전략 질문지 KLASSI-HS의 개발
한국학습장애학회 학습장애연구 2004, Vol.1 No.1 2 29-44 (16 pages)
특수 교육을 포함한 교육 연구자와 교육 현장 종사자들이 학습전략에 대한 관심이 높아지고 있는 가운데, 우리 연구팀은 현재 미국에서 가장 널리 쓰이고 있는 학습전략 진단 질문지중 하나인 LASSI-HS(Learning and Study Strategies Inventory-High School)을 번안하여 KLASSI-HS(가제, Korean Learning and Study Strategies Inventory-High School)을 개발하였다. LASSI-HS은 시간관리, 주의 집중 등 10개의 하위 카테고리로 나뉘어져 있으며, 학습자의 현재의 학습 전략사용을 측정하여 더 나은 학습 전략을 가르치기 위한 진단 도구... -
유아교육기관의 팀티칭 운영에 관한 예비유아교사의 인식
한국부모교육학회 부모교육연구 2020, 제 17권 2호 3 41-57 (17 pages)
본 연구는 예비유아교사들에게 팀티칭의 의미와 필요성, 팀티칭의 효과, 팀티칭 운영에 관한 인식을 알아보는 것으로서 4·3년제 유아교육학과, 보육교사 교육원, 사이버 대학의 예비유아교사 499명을 대상으로 조사하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 빈도분석, 카이자승검증, ANOVA, Dunnett T3를 실시하였다. 본 연구의 연구 결과로는 첫째, 팀티칭 실행이 필요한 이유는 ‘교사들의 협력으로 수업 계획 및 실행과 평가가 효과적으로 이루어질 수 있다’가 가장 높았으며, 팀티칭을 실시하는 목적은 ‘교사 간의 능력· 경험의 차이를... -
지역아동센터 이용 아동의 프로그램 만족도 및 또래관계가 심리사회적 적응에 미치는 영향
한국부모교육학회 부모교육연구 2014, 제 11권 1호 1 5-34 (30 pages)
본 연구는 지역아동센터 이용 아동의 프로그램 만족도와 또래관계가 아동의 심리사회적 적응에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고 이를 통해 지역아동센터의 효과성 및 그 역할을 넓히고 저소득 가정 아동의 복지서비스의 질적 향상을 도모하는데 초점을 두고 있다. 연구문제는 지역아동센터 이용 아동의 프로그램 만족도 및 또래관계와 문제행동, 프로그램 만족 도 및 또래관계와 사회적 능력과의 관계를 살펴보았다. 문제행동 변인은 사회적 위축, 사고의 문제, 주의집중의 문제와 사회적 능력 변인은 사회성, 학업수행능력의 하위척도를... -
반려동물 경험 유무, 애호도와 대학생의 사회성 및 정서지능 간의 관계
이은희, 리우페이페이, 공영숙, 임지영 한국부모교육학회 부모교육연구 21 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2011, 제 8권 2호 3 53-73 (21 pages)
본 연구는 반려동물을 키운 경험 유무와 반려동물에 대한 애호도가 대학생의 사회성 및 정서지능과 어떠한 관계가 있는지를 살펴보고자 하였다. 본 연구를 위하여 대구광역시에 소재한 3개 대학에 재학 중인 대학생 325명을 대상으로 반려동물 경험에 관한 자료, 그리고 사회성과 정서지능에 관한 자료를 설문을 통해 수집하였다. SPSS 19 프로그램을 사용하여 t-test와 상관분석을 통해 자료를 분석하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 반려동물을 키운 경험 유무에 따라 대학생의 사회성과 정서지능의 하위 영역 및 전체... -
보육교사의 교육신념과 전문성인식이 보육의 질에 미치는 영향
김승자, 김진선 한국부모교육학회 부모교육연구 22 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2011, 제 8권 2호 2 31-52 (22 pages)
본 연구는 보육교사의 교육신념과 전문성인식이 보육교사가 수행하는 보육의 질에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는 것이었다. 연구대상은 제주특별자치도에 근무하는 보육교사 247명 이었다. 연구도구는 교사신념 (행동주의, 성숙주의, 상호작용주의), 전문성 인식(전문적 지식과 기술요구, 사회봉사, 자율성, 전문직단체, 직업윤리, 사회/경제적 지위), 보육의 질(물리적 환경, 교재/교구, 영 양/건강/안전, 보육활동, 운영관리, 부모교육/지역사회)척도를 사용하였다. 연구결과 보육교사의 교 육신념은 4년제 대졸이상 상호작용주의...
