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일학습병행 현장훈련 운영 방식에 따른 훈련성과 차이 분석
전승환(Seung-Hwan Jeon), 박철우(Cheol-Woo Park), 정동열(Dong-Yul Jung) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 26 271-278 (8 pages)
이 연구의 목적은 일학습병행 현장훈련 운영 방식에 따른 학습근로자의 훈련성과 차이를 분석하고, 이를 통해 개선이 필요한 정책적 대안을 제공하는 것이다. 연구의 주요 내용은 첫째, 일학습병행 현장훈련 운영 방식을 분석하고, 둘째, 일학습병행 현장훈련 운영 방식에 따른 학습근로자의 훈련성과 차이를 분석하며, 셋째, 분석결과에 근거하여 일학습병행 현장훈련 성과 제고를 위한 대안을 제안하는 것이다. 일학습병행 운영 방식으로는 ’기업현장교사와 학습근로자가 같이 업무를 수행하면서 직접 지식이나 스킬을 전수하는... -
대학 현장교육의 쟁점과 과제: 현장교육 유형화를 중심으로
박철우(Cheol-Woo Park), 이영민(Young-Min Lee), 정동열(Dong-Yul Jung) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 15 135-143 (9 pages)
본 논문에서는 다양한 산업추세를 반영하기 위하여 도입된 대학교육과정에서의 현장교육을 유형화하고 현황을 파악하며, 제도적인 문제점과 개선방향을 모색하는데 그 목적이 있다. 본 논문에서 다루는 현장교육은 전통적인 대학교육, 즉, 강의실에서 이뤄지는 교수-학습자간 전달방식 교육과 차별화하여 최근 산업추세, 기업의 전문성을 경험할 수 있도록 하는 체험 및 도제교육을 의미한다. 기존에도 현장교육과 유사한 형태의 개념이나 용어들로 다양한 시도들이 이루어지기는 했으나, 산업현장의 요구 반영에 미흡하다는 비판이... -
전동조향장치 신규 제어로직 소프트웨어 컴포넌트 개발
장봉춘(Bongchoon Jang) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 4 31-39 (9 pages)
자동차의 전동조향장치는 이제 보편적인 시스템이 되었다. 전동조향장치가 개발된 이후 많은 운전자 편의 장치가 개발되고 대형 세단에 적용되었다. 본 연구는 자동차 운전자가 스티어링 필(조향감)을 선택적으로 이용할 수 있는 새로운 제어로직 컴포넌트를 소개한다. 이 연구는 기존의 제어로직에서 기본적인 제어 전류를 가변화시킬 새로운 부가로직을 제안한다. 운전자는 모터 전류를 가변화 시켜서 원하는 조향감이 나올 수 있도록 한다. 이 논문은 매트랩 시뮬링크 프로그램을 이용하여 먼저 시뮬레이션을 통해서 검증한다.... -
EURO-VI 규제 대응 배출가스 저감 장치에 대한 연구
박승원(Seung-won-Park), 백두성(Doo-Sung-Baik) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 20 205-213 (9 pages)
과거 자동차는 성능위주로 개발되어 왔으며 지속적으로 증가하고 있으나 자동차에서 배출되는 배출가스는 총체적으로 환경오염에 미치는 영향이 매우 크다. 그러나 탄화수소 연료를 탈피하지 않고는 배출가스 저감을 이루기에는 어렵다. EURO-VI 규제는 질소산화물 저감을 위한 규제로 저감하기 위해서 다양한 기술이 개발되고 있다. 대표되는 기술이 LNT와 SCR이 있는데 SCR 경우는 환원제로 요소수를 분사시키는데 화학반응 과정에서 반응하지 못한 요소수는 대기로 노출되어 미세먼지 (PM)을 악화시킬 수 있다. 따라서 요소수의... -
공업계열의 2009와 2015 개정 교육과정 비교·분석 : 건설 분야의 전문 제도 교과목 중심으로
오균석(GyunSuk Oh), 장영일(YoungIl Jang), 김선우(SunWoo Kim), 박완신(WanShin Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 87 925-934 (10 pages)
본 연구는 공업계열의 개정된 2015 교육과정에 대한 이해를 증진시키기 위해 2009 및 2015 개정교육과정을 비교하고, 특히 건설 분야의 전문 제도 교과목을 중심으로 비교․분석한 것이다. 본 연구결과는 다음과 같다. 공업계열 교육과정은 전문 교과Ⅱ로 편성되어 NCS와 연계하여 교육과정이 편성·운영되며, 이를 고려하여 ‘전문 공통 과목’, ‘기초 과목’, ‘실무 과목’으로 구분하여 전문 교과에 맞게 운영하도록 한다. 각론에 ‘성격’ 항목을 명시하여 필요성과 역할, 의의 등을 제시하고 있으며, ‘토목 제도’ 교과는... -
대규모 산업시설에서 고장보고서로부터 고장지식 추출 프레임워크 개발
김도형(Dohyeong Kim), 강병호(Byeong Ho Kang), 이승룡(Sungyoung Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 89 955-964 (10 pages)
대규모 산업시설은 고장 진단 및 조치는 현장 전문가에 의해 이루어진다. 하지만, 모든 고장을 한 정된 현장 전문가에 의존하는 것은 한계가 있다. 이러한 이유로 산업계에서는 고장보고서를 기록하여, 추후 고장 조치에 이용하고자 축적하고 있다. 하지만, 지식 재이용에 대한 접근이 없어 적합한 자료 를 적시에 획득하지 못하기 때문에 고장조치가 늦어지고 그로 인한 조업 지연으로 경제적 손실을 초 래하고 있다. 따라서 본 논문에서는 자연어로 작성된 고장보고서를 시스템이 이용할 수 있도록 정형 지식으로 자동으로 변환하고,...
