주제분류
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등재정보
- KCI(2,107)
- 미분류(573)
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발행기관
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- 한국웰니스학회(13)
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- 한국특수교육교과교육학회(11)
- 고령자치매작업치료학회(10)
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- 한국초등체육학회(10)
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- 한국근거기반간호학회(9)
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- 대한치과이식임플란트학회(5)
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- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(219)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(201)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(184)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (151)
- 교과교육학연구(144)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(138)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(118)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(99)
- 교육논총(98)
- 교육학연구(83)
- ANDRAGOGY TODAY(60)
- 교육방법연구(58)
- 한국교원교육연구(58)
- 식물병연구(57)
- 신경정신의학(56)
- 노인간호학회지(55)
- CARBON LETTERS(46)
- 한국교육학회 학술대회논문집(46)
- 음악교육연구(44)
- 학습장애연구(42)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(40)
- 헬스커뮤니케이션연구(36)
- 박물관학보(33)
- 기업교육과 인재연구(31)
- 교육행정학연구(30)
- 인간발달연구(30)
- 대한수의학회 학술대회발표집(28)
- 시각장애연구(26)
- 조형교육(26)
- 아시아장애사회학연구(24)
- 종교교육학연구(24)
- 한국보육지원학회지(24)
- 교육혁신연구(22)
- 어린이미디어연구(21)
- 음악교육공학(21)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(20)
- 광고PR실학연구(20)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(18)
- 대한고령친화산업학회지(17)
- 아시아아동지원연구(17)
- 통합교육연구(17)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(16)
- 철학논집(16)
- 한국음악치료학회지(16)
- 아동과 권리(15)
- 가족과 가족치료(14)
- 시큐리티연구(14)
- 한국사회복지교육(14)
- 한국습지학회지(14)
- 교육정치학연구(13)
- 여가학연구(13)
- 임상사회사업연구(13)
- 한국웰니스학회지(13)
- 교육사회학연구(12)
- 에너지기후변화교육(12)
- 재활치료과학(12)
- 특수교육교과교육연구(11)
- EASTWEST EDUCATION (10)
- 고령자-치매작업치료학회지(10)
- 미술치료연구(10)
- 창의력교육연구(10)
- 한국조형교육학회 학술대회지(10)
- 한국초등체육학회지(10)
- 교육원리연구(9)
- 교육치료연구(9)
- 국제이해교육연구(9)
- 근거와 간호(9)
- 동서정신과학(9)
- 우리말연구(9)
- 한국유아교육연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국노년학연구(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- 대한생리학회지(7)
- 대한한방비만학회지(7)
- 독서교육연구(7)
- 사회과수업연구(7)
- 인지발달중재학회지(7)
- 청소년행동연구(7)
- 한국보훈논총(7)
- 한국성인교육학회 학술대회지(7)
- 관광서비스연구(6)
- 다문화건강학회지(6)
- 중국학논총(6)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 대한약리학잡지(5)
- 박물관교육연구(5)
- 아동미술교육(5)
- 은행법연구(5)
- 행동분석-지원연구(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(4)
- 미용산업연구(4)
- 발달지원연구(4)
- 학부모연구(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 고문화(3)
- 교육연구(3)
- 구비문학연구(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 동국사학(3)
- 보조공학저널(3)
- 불교상담학연구(3)
- 예술심리치료연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 가족과 상담(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 경영정보학연구(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한지역사회영양학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 복지행정논총(2)
- 부모교육연구(2)
- 상담과지도(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 열환경공학(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국문헌정보학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- ASIA PACIFIC JOURNAL OF INFORMATION SYSTEMS(1)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- JOURNAL OF COMMUNITY NUTRITION(1)
- TANG : INTERNATIONAL JOURNAL OF GENUINE TRADITIONAL MEDICINE(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 기본간호학회지(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 동아시아식생활학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (B):SOFTWARE AND APPLICATIONS. B(1)
- 정보관리연구(1)
- 정보시스템연구(1)
- 정책자료(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
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유아 컴퓨터 교사교육과정이 예비유아교사들의 컴퓨터에 대한 교수효능감, 태도 및 불안감에 미치는 영향
김지영, 김영실, 김나림 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 16 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2003, 제 2권 9 147-162 (16 pages)
본 연구는 유아 컴퓨터 교사교육과정이 예비유아교사들의 컴퓨터에 대한 교수효능감과 컴퓨터에 대한 태도 및 불안감에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 전북 I시에 있는 4년제 W대학의 ‘유아와 정보공학’ 수강생인 예비유아교사 45명과 K시의 4년제 H대학에서 아직 교과목을 수강하지 않은 예비유아교사 45명이다. 연구도구로는 심지은(2001)의 ｢컴퓨터에 관한 교수효능감｣도구와 Landerholm(1995)의 ｢컴퓨터에 관한 태도 검사｣, Spodek(1987)의 ｢컴퓨터에 관한 불안감... -
문화재 감상을 활용한 통합미술 프로그램 연구
한국아동미술학회 아동미술교육 2014, Vol.13 4 51-70 (20 pages)
창의적인 미술교육을 다양한 재료로 꾸미고 기술을 많이 가르치는 것으로 오해할 수도 있지만 교사가 무엇을 가 르치는가보다는 어떻게 가르치는지가 창의 미술교육이라고 할 수 있다. 올바른 창의 미술교육은 아동들에게 자 기 자신을 발견하게 해주고 사고하는 능력을 키워줌으로서 학교에서 배우는 음악, 수학, 과학, 역사, 지리, 등의 과목들과 연계되어 친근하게 느껴지고, 친구들과 교사, 가족, 이웃, 사회를 연결시켜 확장될 것이다. 이렇게 교과 과정이 서로 긴밀하게 상호작용을 하게 하는 통합적인 접근 방법을 효과적으로... -
보육교사의 컴퓨터 불안도 및 인터넷 콘텐츠 준거와 인터넷 콘텐츠 수업 활용 인식에 관한 연구
서명숙, 윤진주 한국아동미술학회 아동미술교육 25 Pages
한국아동미술학회 아동미술교육 2011, Vol.10 4 67-91 (25 pages)
본 연구에서는 보육교사를 대상으로 컴퓨터에 대한 불안도 및 인터넷 콘텐츠 준거에 대한 인식과 인터넷 콘텐츠를 수업에 활용하려는 인식을 보육교사의 관련변인에 따라 차이를 검증하고, 이들 간의 관계를 살펴보았다. 연구대상은 전라북도와 충청남도에 소재한 보육시설에 근무하는 교사 189명이다. 자료 분석은 연구문제에 따라 평균과 표준편차를 산출하고 t-검증, 일원변량분석과 Duncan 사후검증, Pearson의 적률상관분석을 실시하였다. 연구결과를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 컴퓨터 불안도는 보육교사의 학력이... -
현대사회에서 ‘미디어가’ 우리에게 어떠한 영향을 미치는가 하는 문제는 이제 과거의 화두가 된 듯하다. 오히려 중요한 것은 ‘우리가’ 미디어를 어떻게 가공하고 새롭게 재구성할 것인가 하는 점에 있다. \"당신은 속도를 갖고 있지 않다. 당신이 바로 속도니까!\" 이것은 새로운 정보과학과 미디어의 발전에 대한 비판을 하고 있는 비빌리오(Virilio, 2004)의 말이다. 현대사회에서 우리 몸 자체가 이미 빠른 속도에 익숙해 있고, 속도 자체가 사회를 지배하는 수단이 되고 있다는 게 그의 비판적 관점이다. 따라서 우리는 생활...
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시각문화이해교육을 위한 매체활용 프로그램연구 : 유치원 7차 교육과정의 표현영역(조형)을 중심으로
한국아동미술학회 아동미술교육 2008, Vol.7 2 19-39 (21 pages)
현실 속에서 만나는 시각적 문제들은 유아의 생활 체험을 통해 일차적으로 만나게 된다. 시각을 통해 받은 정보들은 다른 감각 기관을 통해 받은 정보, 기존에 이미 저장하고 있던 기억들, 지식들 또한 첨가되어 복합적으로 작용한다. 다양한 영상, 매체 기술이 발달하기 이전 시대는 단일성을 띠는 단조로운 자극이 대부분을 차지한다고 하지만 이에 비해 빠른 변화와 다양한 자극체가 존재하는 현대사회에서는 하나 이상의 자극을 동시에 받고 그것을 인식․반응하는 복합적인 시스템으로 흐른다. 다양한 시각적 이미지와 메시지로... -
전통놀이 미술활동을 통한 민족 정체성 함양에 관한 연구 : 초등 1,2학년 즐거운 생활 중심으로
한국아동미술학회 아동미술교육 2006, Vol.5 1 1-22 (22 pages)
각 나라의 교류가 빈번해짐에 따라 세계는 다문화의 시대로서 다른 나라의 문화를 각각 인정하고 수용하면서 자국 문화의 우수성을 세계에 알리려는데 주력하고 있다. 이러한 시대적 변화에 적응하기 위해서는 우리 민족에 대한 자긍심과 긍정적 정체성을 소유해야 한다. 그러나 우리 전통문화의 가치에 대한 주체적인 확신의 부족으로 인해 현실적으로 우리의 전통문화를 등한시하고 선진국의 문화를 무비판적으로 수용하는 경향이 두드러지고 있다. 이는 우리의 전통문화교육의 올바른 접근방향의 부재로 인한 민족 정체성의 혼란에서... -
대학 문제중심학습(PBL: Problem-Based Learning)에 대한 학생 만족도 조사도구 개발 및 타당화
이혜정, 송종숙 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 11 313-343 (31 pages)
본 연구는 대학에서 문제중심학습(PBL) 수업에 대한 학생 만족도 조사도구를 개발하고 타당화 하는 것을 목적으로 수행되었다. 연구 목적 달성을 위해 PBL 관련 선행연구와 학생 만족도 관련 선행연구를 검토하여 PBL 수업 학생 만족도 조사를 위한 구인과 문항을 도출하고, 전문가 델파이를 거쳐 내용타당도를 검증하였다. 또한 PBL 수업을 수강한 학생들을 대상으로 표본조사, 예비조사, 본조사를 실시함으로써 구성타당도를 검증하여 PBL 만족도 조사 구인과 문항을 최종적으로 도출하였다. 연구 결과, PBL 수업 학생 만족도 조사... -
중학생의 진학준비와 부모 사회경제적 지위, 사회적 연결망, 교육열망, 진학정보 인지 수준 간 구조적 관계
두예슬, 심재휘, 김경근 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 1 1-30 (30 pages)
본 연구는 한국교육종단연구 2013 5차 연도 데이터를 사용하여 중학생을 대상으로 부모의 사회경제적 지위, 사회적 연결망, 교육열망, 진학정보 인지 수준과 자녀의 진학준비 행동 간 구조적 관계를 살펴보고자 수행되었다. 이를 위해 구조방정식 모형 분석을 실시하였다. 분석 결과, 부모 교육수준과 가구소득은 모두 부모의 사회적 연결망, 교육열망, 진학정보 인지 수준에 정적 효과를 발휘하는 것으로 확인되었다. 부모의 교육수준은 자녀의 진학준비 행동에 직접적으로 유의미한 영향을 끼치지만, 진학준비 행동에 대한 가구소득의... -
The Relationship Between Interaction and Learning Persistence in Metaverse Learning Environment: The Mediating Effect of Learning Engagement and the Moderating Effect of Learning Presence
이지연(Lee Ji Yeon), 송해덕(Song Hae-Deok), 장승경(Jang Seung Gyeong), 김연경(Kim YeonKyoung) 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 7 129-155 (27 pages)
In the midst of a mixture of online and offline classes after the pandemic, the “metaverse” platform is emerging as an alternative learning environment. This study aimed to verify a significant moderating effect on learning engagement and learning persistence according to learning presence in order to sustain online learning using the metaverse. A survey was conducted for learners who had experience taking online lectures using the metaverse. Data from 193 learners was collected and analyzed...
