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2341.

간호대학생의 실습 전후 실습복 오염도 및 비강내 황색포도알균 집락정도 비교

박진희, 신기수, 김지영 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2014, Volume 16, No 2 3 90-97 (8 pages)

박진희, 신기수, 김지영 저
...
- 3,000원
의료 관련 감염은 침습성 의료기술의 발전, 항균제 내성균 및 면역저하자와 노령인구의 증가로 점차 증가하고 있으며, 감염률이 입원환자의 5-15%에 이르는 것으로 추정하고 있다. 의료 관련 감염의 원인으로는 환자와 접촉이 많은 의료인의 손을 통한 교차 감염과 같이 미생물의 직접적인 전파에 의한 것이 대부분이지만, 최근에는 청진기, 침상, 기구 표면과 병원 직원의 유니폼을 통한 황색포도알균이나 장알균의 간접 전파가 보고되고 있다.
2342.

4년제 간호교육기관의 기초간호학 4개 교과목(인체 구조와 기능, 병원미생물학, 병태생리학, 약물의 기전과 효과) 운영 현황

이경숙, 최은옥, 정재심 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2014, Volume 16, No 1 3 17-25 (9 pages)

이경숙, 최은옥, 정재심 저
...
- 3,000원
기초간호학(biological nursing)은 간호 실무를 위한 기초적인 이론을 제공하는 생명과학(life science)으로(Arkinsanya, 1984), 간호사가 전문적 의사결정을 할 때 간호직무를 수행하는 근거를 제공하기 때문에(Casey, 1996) 매우 중요한 교과목이다. 간호과학은 대상자의 건강과 건강행위에 영향을 미치는 정신적이고 사회적인 측면을 포함하는 다차원적인 면이 중요하게 강조되고 있다. 그러나 임상에서 간호사가 직면하게 되는 문제해결을 위하여 질병의 위험과 진행을 사정하고, 질병과 치료로 인해 발생하는 증상을 관리하며,...
2343.

기초간호자연과학회지 게재논문 분석을 통한 기초간호 연구동향

이규은, 박영례, 조근자, 박미정 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 13 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2011, Vol.13 No.2 1 81-93 (13 pages)

이규은, 박영례, 조근자, 박미정 저
- 4,200원
과학의 기본 목표는 수용가능한 이론을 제시하는 것으로(Fraassen, 1986), 과학의 발전은 검증을 거친 이론을 실제에 적용하는 응용과정을 통해 지식체를 확대시킴으로써 가능해진다. 자연과학의 한 분야인 간호학에서도 간호 지식체를 개발하고 확대시키기 위해 이론 또는 실무중심의 다양한 간호연구가 이루어지고 있다. 간호연구는 간호에서 관심 있는 개념과 문제들을 다양한 방법론을 활용하여 체계적으로 탐구하는 과정으로(Hinshaw, 1989), 간호지식체를 발전시키고 확대시킬 수 있는 최선의 방법이다. 더 나아가 간호학의 발전과...
2344.

전문간호사 과정의 기초간호과학 교과목 교육에 대한 실태조사

이여진, 조경숙 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 11 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2011, Vol.13 No.3 1 193-203 (11 pages)

이여진, 조경숙 저
- 4,000원
전문간호사 과정, 호스피스 전문간호사의 12개 분야의 전문간호사를 배출해오고 있다(Korean Accreditation Board of Nursing, 2011). 전문 간호사는 일반 간호사의 수준을 능가하는 교육을 받은 여러 전공분야 중 한 분야에서 상급 전문성을 가지고 전문가로서 업무할 권한을 부여받은 간호사라고 하였다(Kim, Lee, & Kim, 1996). 간호가 전문직으로 성장하는 데 중요한 역할을 하는 것은 전문적 간호실무에 적용할 수 있는 지식과 그것을 실무에 적용할 수 있는 능력을 갖게 하는 것이다(Jacobs et al., 1996). 전문간호사로서 전문성을...
2345.

기초간호과학 해부학 교육에의 창의적 교수법 적용 및 효과

정석희 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 12 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2009, Vol.11 No.2 12 183-194 (12 pages)

정석희 저
- 4,100원
누군가를 가르치는 직업을 가진 사람에게 있어 수업을 잘 한다는 것, 즉 잘 가르친다는 것은 최대의 찬사임과 동시에 학생을 가르치는 사람이라면 누구나 갖추어야 할 기본적인 전문 능력이다. 그래서 대부분의 사람들은 어떻게 하면 잘 가 르칠 수 있을지 많은 고민을 한다. 그러나 잘 가르치는 것과 학생들이 잘 배우는 것은 결코 같은 것이 아니다. 왜냐하면 가 르치는 주체는 교수이지만 배우는 주체는 학생이기 때문에 잘 가르친다고 잘 배우는 것은 아니다(Park, 2007). 간호대학 학생들은 타 전공 학생에 비해 과중한 학업뿐만...
2346.

간호학생의 인체해부관찰경험

김미희, 채명정 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2012, Vol.14 No.2 3 94-102 (9 pages)

김미희, 채명정 저
- 3,000원
간호사는 임상에서 적용할 수 있는 인체의 구조와 기능에 대한 확고한 지식을 갖추고 있도록 요구된다. 근무부서별 혹은 전 분야 공통으로 필요한 인체구조와 기능에 대한 지식은 차이가 있겠지만, 간호학을 전공한 졸업생들이 간호 현장에서 기본 지식의 부족함을 호소하고 있는 점은 간호교육자들이 관심을 가져야 할 부분이다(Choe et al., 1999). 인체의 구조와 기능에 대한 학문인 해부학의 경우 성공적인 학습을 위해서 이론교육과 시신(cadeva)을 대상으로 한 실습교육이 필수적이며, 카데바 실습을 포기하거나 다른 형태로...
2347.

해부학수업에서 교수매체 적용에 따른 학습효과

심정하 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2009, Vol.11 No.1 6 51-58 (8 pages)

심정하 저
- 3,000원
간호교육과정에서 해부학은 필수 전공 기초과목으로서 대 부분 1학년 혹은 2학년에서 실시되고 있다. 해부학은 형태학 의 하나로서 새로이 학습해야 할 새로운 개념은 방대하다. 따 라서 효과적인 학습이 되기 위해서는 이론 수업과 더불어 시 신(cadaver)을 대상으로 한 실습이 필수적이다(McLachlan, Bligh, Bradley, & Searle, 2004). 그러나 간호교육에서 사람해부학의 이론 수업과 실습의 중 요성에도 불구하고 현재 간호대학의 교육과정에서 실시하고 있는 대부분의 해부학 학습시간은 이론 3시간에 3학점이고, 실습시간은...
2348.

기초간호자연과학 교육과 연구에 대한 임상 간호사와 간호학 교수의 상호지향성 인식

최명애, 안경주, 정재심 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2012, Vol.14 No.3 8 212-220 (9 pages)

최명애, 안경주, 정재심 저
- 3,000원
간호학의 대상자인 인간의 신체적 측면에 대한 교육은 간호학의 기초가 되며 필수적인 부분으로서 이러한 내용의 교과목인 생리학, 해부학, 병태생리학, 미생물학, 약리학을 기초간호자연과학이라 한다(Choe et al., 2000). 기초간호자연과학은 간호 임상실무를 뒷받침하는 등뼈와 같은 학문으로 임상현장에서 기초간호자연과학 지식은 근거기반간호에 필수적이며 환자의 회복에도 영향을 미친다(Friedel & Treagust, 2005). 이론적으로 간호학은 대상자를 신체적, 정신적, 사회적, 영적 측면에서 다각도로 접근해야 한다고 강조하지만...
2349.

허혈성 뇌졸중환자의 헤파린 주입량과 주입기간에 영향을 미치는 임상적 요인

최자윤, 김미원 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2009, Vol.11 No.1 2 14-22 (9 pages)

최자윤, 김미원 저
- 3,000원
헤파린이 1941년 Hedenius에 의해 처음 소개된 이후 급성 기 색전성 뇌졸중의 재발 감소에 효과가 있다는 연구도 있지만, 메타분석에서 인정받지는 못했고(Paciaroni, Agnelli, Micheli, & Caso, 2007), 진행성 뇌졸중의 경우에도 효과가 입 증되지는 않았다(Roden-Jullig & Britton, 2000). 이에 따라 허혈성 뇌졸중의 치료에 정맥주사 헤파린의 사용이 감소하였 는데, 1988년부터 2001년까지 북미의 신경과 전문의를 대상 으로 한 연구에서 색전증을 제외한 모든 유형의 뇌졸중에서 정맥주사 헤파린의 사용의도가 종전에 비해 감소한...
2350.

기초간호자연과학 4개 교과목(인체 구조와 기능, 병원미생물학, 병태생리학, 약물의 기전과 효과) 표준 강의계획서 개발

이경숙, 정재심, 최명애, 김주현, 안경주, 김진학, 신기수, 김윤경, 이윤미, 추상희, 최스미 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2013, Volume 15, No 1 5 33-42 (10 pages)

이경숙, 정재심, 최명애, 김주현, 안경주, 김진학, 신기수, 김윤경, 이윤미, 추상희, 최스미 저
- 3,000원
간호학은 인문과학, 자연과학, 사회과학을 기초로 하는 응용과학이며, 간호학의 교육 목표는 인간의 건강을 유지, 증진하기 위한 기본 요구를 충족시킬 수 있는 전문직 간호사를 배양하는데 있다. 기초간호자연과학 교과목은 대상자의 병태생리적 변화와 치료의 방향을 이해시키는 것으로 간호학의 교육 목표를 달성하는데 있어 필수적인 교과이며 간호학의 지식체 중 가장 기본이 된다고 할 수있다(Suh, 1995). 이와 같이 중요한 교과목인 기초간호자연과학은 교과목의 내용이 의과대학의 축소판으로 진행되고 있어 교과목에 대한 내용과...

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